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拔河小學(xué)作文

時間:2023-05-01 19:05:30 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】拔河小學(xué)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的拔河小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】拔河小學(xué)作文6篇

拔河小學(xué)作文 篇1

  今天下午,校園里到處傳這同學(xué)們?nèi)缤坐Q般的加油聲,震耳欲聾。那是因為我們在正在舉行拔河比賽。

  我們的對手是五一班,我們班個個都是大力士,一個比一個強壯,一個比一個厲害。我們胸有成竹,覺得這場比賽一定能贏!

  開始比賽了,我們個個站成弓形,手像一只螃蟹的鉗子一樣,抓著繩子,準(zhǔn)備大干一場。我們的對手也緊緊地握著繩子,好像力量也不小。剛一開始,戰(zhàn)場上就充滿了濃濃的火藥味。彼此都恨不得能立刻把對方給干掉。

  比賽進行到最激烈的時候,我們咬緊牙,用力往后拽,我們拔呀拔呀,實力不分上下。只見紅布在中間,一會兒向五一班方向靠攏,一會兒又向我二班方向靠攏,僵持不動。我們心想:看來我們輕敵了,五一班的'實力不容小覷,我們用了九牛二虎之力,眼看著紅布馬上就要過來了。

  突然,老師們,同學(xué)們在旁邊賣力地喊著“加油!加油……”。我們的臉繃得緊緊的,也變得通紅通紅,我們用盡了全力。曹仁嘉在前面一邊拔著,一邊喊叫著,感覺他已經(jīng)完全爆發(fā)了。紅布 “嗖”一下子就拉過來了。我們放下繩子盡情地歡呼著,這時的同學(xué)們顯然已經(jīng)忘記了累,被勝利的喜悅蓋過了一切。五一班卻垂頭喪氣地走下場了。

  這真是一場驚心動魄的撥河比賽啊,讓我知道了團結(jié)就是力量!

拔河小學(xué)作文 篇2

  這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽.今天下午,我們五年級在操場上舉行的拔河比賽.拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:"預(yù)備————''同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹,同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是————四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。

  場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油——加油!''那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的.小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!結(jié)果,第三局又是我們贏了。這真是一個令人難以忘懷,永心頭的場面。

拔河小學(xué)作文 篇3

  課余期間,我和朋友們進行了一次激烈的拔河比賽!

  我們這邊有身軀魁偉的小剛,有力大如牛的小強,當(dāng)然少不了身強力壯的我;“敵人”有虎背熊腰的小軍,的肌肉發(fā)達的'小雄,也有身姿矯健的小佳!我們各個摩拳擦掌,猶如龍爭虎斗!

  我們準(zhǔn)備了一個繩子,在地上畫了一條白線。我們準(zhǔn)備就緒后,就覺得開始了!

  比賽一開始,小佳就全力以赴。瞧他的樣子,咬著牙,豆大的汗珠一會兒就不由自主的流了出來,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,像從天而降的雨水,也像頭發(fā)的孩子,陸續(xù)走了出來!人有失手,馬有失蹄。過不了多久,他就氣喘吁吁,又過了一會兒,他便筋疲力盡,支持不住了!“撲通”一聲倒在地下,失去了參賽的權(quán)利!

  現(xiàn)在,所有“敵人”都不得不全力以赴,因為他們失去了一個隊員!我們得意洋洋,欣喜若狂,放松了力氣,給了敵人機會。小軍心想:無論是誰,都有不謹慎的時候,機不可失,我一定要把握機會!于是,他一使勁,我方離白線越來越近。我們在那一瞬間,一使勁,以人多的優(yōu)勢逐漸和白線拉開了距離!

  現(xiàn)在,我們謹慎的把握住勝利的小船,使他不被敵人給擊倒。過了一會兒,我們便贏了!

  這次比賽,讓我總結(jié)一個心得:做事要謹慎、細致,要團結(jié)友愛!

拔河小學(xué)作文 篇4

  星期六下午,老師來到教室,對同學(xué)們宣布,我們舉行拔河比賽。我們聽了老師的話,教室里雅雀無聲,三秒釧過后,同學(xué)們一個個一蹦三尺高。

  老師把我們帶出教室,開始分組,是按男女生,個子高矮,體形胖瘦來分的。老師把我們分成兩個實為相當(dāng)?shù)年犖椤N覀儊淼奖荣悎龅?看見地上有一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來像一條正在游動的蛇,又像一條盤旋的龍,又像一條五彩繽紛的`彩帶.這根麻繩根的中間有一塊紅布,地面上還有兩條線。我們交插站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的站在地面上。我看見有一些人的民里十五個吊桶打水-----七上八下。

  老師大喊:”三、二、一開始,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手緊緊地抓著繩子,我使出九牛二虎之力,紅布向我們這里而來,可是又回到了對手那里。但是最后對手一用力把紅布拉了對方那里。

  第一局比賽結(jié)束了,對方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我們唉聲嘆氣,咬牙切齒.我們摩拳擦掌,等待第二局比賽。

  第二局比賽開始了,我們靈機一動,使出全身力氣去比賽,我無疑在要輸?shù)臅r候一用力贏了。

  第三局比賽由于我們沒有力氣,信以輸?shù)簟?/p>

  我們以2比1輸了。

拔河小學(xué)作文 篇5

  一年一度的田徑運動會開始了,全校的壓軸大賽,最激動人心就是拔河比賽。

  當(dāng)老師選好了隊員后,我們就向操場東面浩浩蕩蕩的出發(fā)了。和我們五班對陣的是四班。兩班隊員分別站在麻繩的兩端,中間系上一根紅領(lǐng)巾。在老師的一聲令下,我們雙方開始發(fā)力。那條紅繩子不知在風(fēng)還是在力的作用下開始左右搖擺。

  我們這些沒有參加的.同學(xué)便非常自覺地在拔河隊外圍組成了啦啦隊,把對員里三圈外三圈圍了個水泄不通,那根紅繩子,漸漸的移向了我們這邊。繩子越來越靠近我們,我們加油加油就喊得越起勁,可是老天就是不想讓我們贏,繩子又一次回到了終點,并且以極緩慢的速度向四班靠去。

  見狀,我們叫的更加熱火朝天,同學(xué)們也不敢再有任何保留,一個個都腳踏在地上半步不移,就這樣穩(wěn)穩(wěn)地牽制住他四班。班長大叫一聲一二三走起,大家一起把身子向后傾斜,腳步向后退著,要將繩子拉起來,大家憋的滿臉通紅,脖子上一根根青筋暴起。最后一個同學(xué)將繩子在腰上繞上幾圈,又在背上一背,像老牛拉車一般向前走著。

  那根紅繩子又慢慢地移了過來。我們看到后興奮地連喊一句:“加油,”都要跳起來,老師看到后一面拿著手機拍著照,一面帶著頭喊加油。這樣我們的干勁就更足了,老師都來加油了,他們又怎么敢偷懶呢。身子向后倒到,快貼到地面上了,那根紅繩子終于過了我們班河界,哦耶!我們贏了!

  大家又蹦又跳,仿佛已經(jīng)忘記了這只是第一場。有了第一次的旗開得勝,我們更是所向披靡,得了冠軍。

  雖然已經(jīng)過去了一年,但我還是記憶猶新。

拔河小學(xué)作文 篇6

  在我不長的生命歷程中,也經(jīng)歷過許多事,有很多已經(jīng)淡忘,但有一件事讓我記憶猶新——學(xué)校的拔河比賽。

  記得那一次運動會上的拔河比賽,我們班一路高歌猛進,闖進了與二班的決賽。我和同學(xué)們上場,一個個都緊緊握著麻繩,一副蓄勢待發(fā)的樣子。體育老師一聲哨響,比賽開始了。我們使出了吃奶的勁向后拉,兩旁的同學(xué)不斷為我們加油助威,繩子上的紅領(lǐng)巾朝我們這邊移了過來。眼看就要決出勝負,就在這千鈞一發(fā)之際,我們卻忽然倒下了,因為我摔倒了。二班抓住機會,將紅領(lǐng)巾拉到了中間。我急忙爬起來,心想:“可不能因為我一個人而毀了比賽!”又僵持了十幾秒,二班漸漸吃不消了,我們抓住機會,用力一拉,贏了比賽。

  我在一個角落傷心,因為我差點害我們班輸?shù)袅吮荣。同學(xué)們安慰我說:“沒關(guān)系,我們不還是贏了嗎?下次找布把繩子包上一圈就不會手滑了!甭犃送瑢W(xué)的話,我又有了信心。

  第二場一開始,我們就拼盡全力想盡快結(jié)束比賽。我們宛如一只只咆哮的.猛虎,雙手像鉗子一般緊緊抓住繩子,死不放手!傲话嗉佑停×话嗉佑!”聽到老師和同學(xué)們的加油聲,我們感到渾身充滿了力量。我的手勒紅了,我想放手,但紅領(lǐng)巾飄動著,眼看勝利只差那么一點,我忍住了疼痛,咬緊了牙根,用力一拉,我們又贏了!第三場,我們?nèi)绶ㄅ谥啤K于贏得了比賽的第一名!

  我們班在其它項目也有不錯的名次,但我印象最深刻的是拔河比賽。因為這次比賽不僅是獲得了一個冠軍,還凝結(jié)了同學(xué)們的真情……

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