我們小學作文300字

時間：2023-05-05 10:30:22 小學作文我要投稿

相關推薦

實用的我們小學作文300字8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我們小學作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的我們小學作文300字8篇

我們小學作文300字篇1

　　黃河，請你不要再泛濫，你該為你的孩子們想一想��！你看看，你的孩子在洪水中掙扎；你聽聽，你的孩子在寒風中哭嚎。難道你就真的忍心嗎？

　　這一天，黃河哭了＂難道這就是我的錯嗎？如果真的'是我錯了，我可以改的呀。要是你們錯了，你能改嗎？我親愛的孩子。＂＂孩子們，你們自己看一看吧！你們亂吹濫伐，導致多少良田美景消失。他們哪里去了，他們都跑到我的懷抱里來了。我的身體越來越重，＇一石水，六斗泥＇我支撐不了了，我能不泛濫嗎？＂

　�。⒛銈冊倏匆豢矗^度放牧，濫用化學藥品，使我體無完膚，日日夜夜忍受疼痛的折磨，難道你們就是這樣對待無私的養(yǎng)育你們數(shù)千年的母親河的嗎?"我們的母親說的是真的嗎?我們不得不認真思考.我們無休無止的向母親索取，回報的是什么呢?只有利斧，只有欲望.綠洲變沙漠，良田變惡土，我們真的有資格責怪母親嗎?我們榨干了母親的血肉，我們還有什么臉面面對母親呢?母親呀，孩子們錯了，現(xiàn)在改還來得及嗎?母親，讓風兒拭干你的眼淚，請你相信，在不久的將來，我們一定會讓你恢復原來的風采。

我們小學作文300字篇2

　　今天下午,媽媽從麥當勞買回一杯巧克力冰淇淋。但規(guī)定我吃完晚飯才能吃。

　　我一吃完飯就迫不及待的跑到冰箱那，拿出了我期待以久的冰淇淋。我大聲吆喝到：“誰要吃冰淇淋呀！”剛說完話就有一條“大魚”上鉤了。弟弟出現(xiàn)在我的面前，他用手指著我的冰淇淋，嘴里哼哼嘰嘰的.，張開他的小攙貓的嘴吧，小舌頭上下動動，我依依不舍的給弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕：弟弟要是吃完了，我還吃什么？可是媽媽卻主動把弟弟抱起來，坐在我的對面，這個可惡的媽媽，居然胳膊肘往外拐，所以每給弟弟吃一小口，我就吃三大口。

　　當我準備給媽媽也吃一口，弟弟以為我是給他吃的，誰知勺子從他頭頂一飛而過，他可憐巴巴的看著那一勺冰淇淋，眼中閃爍著淚光，于是媽媽又把這一勺冰淇淋轉讓給了弟弟，弟弟興奮得直點頭，以示感謝！

　　不大一會兒，杯中之物以全部盡收于腹了，只剩下空空的杯子，我把它拋在一邊，向弟弟打了一個沒有了的手示就跑開了。可弟弟還不甘心，拿起空杯子又是舔又是不停的搖晃。瞧瞧，這就是我們家的小好吃佬！

我們小學作文300字篇3

　　今天是正式上課的第一天，我早早就起床上學了。但是我走進教室的時候，發(fā)現(xiàn)老師已近到了。他以前教過的學生還時不時地從門口探進頭來和他親熱地打招呼。

　　“早上好，老師！”

　　“早上好，胡婷婷老師！”大家高興地說著，還有些學生跑進來，同老師握了握手，又匆匆跑出去。看來大家都很喜歡他，今年還想讓他教呢。老師也禮貌地和學生打著招呼，還去握他們的.手�？墒抢蠋熆傓k這個臉，眼睛也不盯著學生，似乎想對學生微笑一下，卻又很不自在地把臉轉向窗外，盯著對面對面的屋頂，好像和學生打招呼是件及困難的事情。但是后來我知道了，原來老師是舍不得這些他曾經教過的同學，不看著他們的眼睛是怕自己忍不住流下熱淚，太傷感了......原來是我一直誤會了老師！

我們小學作文300字篇4

　　我們班有47名同學，每個人都有自己的學號，你也許會班上不是47名同學怎么會有“48”呢？這可是一個秘密。

　　你瞧，下課了，有時候“48”會組織我們在一起討論問題，做表格，有時候“48”也會給我們唱歌，那甜甜的歌聲讓我們陶醉，“48”也會在苦悶的語文課上給我們講講笑話，或者用走神的同學造一個笑話句子，讓我們上課有一些情趣，但有些時候我們班同學做錯了事，“48”就會用半節(jié)課的時間教育我們。

　　一張張可惡的假條飛了過來，“48”號犧牲了休息時間來給我們上課有些時候也會給我們做家庭作業(yè)讓我們晚上輕松點，“48”也會體諒體諒我們小學生的心，中午數(shù)學老師作業(yè)布置太多，“48”就不布置作業(yè)了，或者就布置少一點�！�48”也會激勵我們學習。

　　我們和“48”在一起真的很幸運，“48”不但關心我們的`學習，更關心我們的健康成長，一次有一位同學受傷了，“48”就像母親一樣的照顧他，大家都看在眼里，更記在心上。

　　你們知道“48”是誰了嗎？“48”是我們的班主任，她是我們最受歡迎“48”！

我們小學作文300字篇5

　　看看我們的教室，還是原來的樣子嗎？

　　距離畢業(yè)還有1個月

　　畢業(yè)后的第一天

　　你第一件事要干什么

　　你知道嗎

　　你能適應嗎

　　如果

　　當你想到你再也不能和大家坐在同一個教室里了

　　當你想到陪你度過6年時光的`朋友

　　再也看不到了

　　當你想到我們在同一個教室里讀起朗朗的讀聲時

　　再也聽不到了

　　當你想起老師上課時的情景時

　　再也看不到了

　　當你想起數(shù)學課上那笑聲時

　　再也聽不到了

　　你能不掉眼淚嗎

　　你能不后悔、不心疼嗎

　　“當初，我沒好好珍惜，當做是往事，忘了就忘了”

　　“現(xiàn)在，分離了，就像失去親人，失去了心中的一塊肉似的痛啊”

　　為什么當初我沒好好珍惜

　　為什么大家當做往事

　　為什么大家不好好記住

　　也許，我們不知道

　　現(xiàn)在，相見，很容易

　　但未來，“相見”二字，也許成為永久的夢

　　讓我們再看看我們的教室

　　讓我們在好好地記住大家的笑聲

　　再好好記住大家讀書時，瑯瑯的讀書聲

　　歲月能抹去我們的童年

　　但不能抹去我們美好的童年的記憶

　　在兒童節(jié)到來時

　　讓我們一起哭著倒計時吧

　　“1、2、3……”

我們小學作文300字篇6

　　我報名的那一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的語文老師和數(shù)學老師都換掉了，其中我印象最深刻的就是我們班剛換的語文老師——吉老師。

　　她個子高高的，不胖也不瘦。她的頭發(fā)黑乎乎的，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。她那對炯炯有神的眼睛能使出很多眼神：生氣的眼神、鄙視的眼神……她最為驕傲的那就是她那能說會道、能言善辯的嘴巴，她總能說出許許多多的好詞，好句，甚至好段，她的嘴巴完全能把一個人不認識的成語，給他解釋得清清楚楚，甚至還能造一句話。

　　吉老師的眼睛比孫悟空的'火眼金睛還要厲害，她的那雙大而有神的眼睛可以看出同學們在不在聽她講課，有時也會挑出許多不聽講的同學來重復老師或同學剛剛過去的一句話。有一次，吉老師在上課的時候，看見有一個同學在做小動作，用眼睛掃了他一下，他就立馬全神貫注地聽了起來。講著講著，吉老師又發(fā)現(xiàn)了一個人在做小動作，掃了他一下，她竟然還在做，吉老師十分生氣，大聲把她叫起來，讓她重復吉老師剛剛過去的一句話，她一個字都說不出來。

　　雖然吉老師看上去十分和藹可親，實際上她很嚴格，我喜歡這種老師——嚴格的老師。

我們小學作文300字篇7

　　星期四，我們正在上數(shù)學課�！皬垱V凌你在干什么？”郭老師嚴肅地問。

　　張沄凌沒理郭老師，對著太陽自言自語。郭老師看張沄凌面無表情，就回過身繼續(xù)上課了。“誰能說說射線的特點？”郭老師一邊問一邊回轉身來�！皬垱V凌你又在干什么？”郭老師火冒三丈地說，“你是‘向日葵’，太陽出來了就笑？”這時，36對小眼睛都盯著張沄凌，同時發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。有的笑得肚子都痛了，有的笑得停不下來，有的笑得上氣不接下氣……我心里暗暗地想：唉！前有像“奧特曼”的`許杰，現(xiàn)有像“向日葵”的張沄凌�！皬垱V凌你站起來！”郭老師皺著眉說。張沄凌慢慢站起來，表情非常復雜，有笑，有悲傷，有羞愧。

　　這就是我們班的“向日葵”，你們喜歡他嗎？