【精選】拔河小學作文匯總5篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的拔河小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河小學作文 篇1
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌；想試試自己的力氣。
我們來到了操場上，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。兩邊的同學們聞聲，立即抓緊繩子，互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉，可繩子竟然紋絲不動。李若谷同學是我們隊的排頭兵，只見他的雙手緊緊抓住身旁的繩子向后拉，前腿弓，后腿蹬，整個身子像一張弓一樣繃得緊緊地，腳底像生了根一樣穩(wěn)穩(wěn)地扎在地上。而后面壓陣的.呂源林
是班上的小胖子，大力士。可他今天卻有點吃不消啦，胖胖的小圓臉上已漲成了一顆小番茄，一顆顆黃豆般大小的汗滴從他的面頰上滾落下來。而站在中間的王超捷雖然個頭小，卻十分頑強，幾次摔倒，又站起來繼續(xù)拔。
布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ侥沁呉�。拉拉隊都在為各自的一方興奮地加油。
漸漸地，布條慢慢的朝著對方的白線緩緩移動。快了，快了！布條快要接近對方的白線了！可我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，由“大嗓門”張雅雯指揮我們的拉拉隊喊號子，這樣大家一起有節(jié)奏的用力向后拉。“一、二、三哪!加油拉呀！�！苯K于，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們勝利了！
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師惋惜地說：這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，要不過幾天你們在比吧�！�
拔河小學作文 篇2
12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。
第一場比賽為淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點為操場。
我們興致勃勃地來到操場，從那自信的`眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬著牙，使出喝奶的力氣�！翱炝�，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始松懈了。一點，兩點，三點……中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜松開了手，等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。
這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必敗……
拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒有什么關系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。
拔河小學作文 篇3
5月14日的下午，天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝下著小雨。雖然天氣不好，但我們的心情卻格外的興奮，因為我們六年級將舉行一場拔河比賽。
下午，照老師的吩咐，我們到操場上集合。操場上撒滿了許多人，塑膠跑道上有兩條長蛇般的大繩，靜靜的躺在那里；中間的紅布顯得格外鮮艷。其他四個班的同學站在操場上，都靜靜的等待著比賽的開始。
這時，只見李老師一揮手，表示讓我們?nèi)|邊的繩子旁站好，比賽快開始了！我們的對手是六年級五班，雖然他們有兩個“重量級”人物，但女生卻是“嬌小型”，這使我的心頭掠過一絲喜悅�！翱熳プ±K子！”李教練（李老師）喊道。同學們分別站到繩子的兩側(cè)，手緊緊抓住繩子�！邦A備！”只見裁判員手中的紅旗一揮——比賽開始了！“加油，加油！”啦啦隊的同學都分別為自己班的隊友吶喊助威。我使出渾身的勁，身體向后傾斜45°，腿一點一點使勁向后挪移，最終輕松拿下一局。交換場地，“開始！”“哎呦，哎呦！”同學們大聲喊著，不到10秒鐘，我們又贏了！全場爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲！
接著，同學們掌握拔河的技巧后，信心百倍。四班、三班，不費吹灰之力2比0戰(zhàn)勝了他們，慘敗在我們腳下。
每個人都非常激動，因為我們都已經(jīng)贏了8場，如果勝過最后的二班，我們班就是第一了！同學們站好后，大氣都不敢出一下，有的同學的臉上已經(jīng)掛滿了汗珠，但也完全不領會�！奥犖抑笓]！”李教練大喊一聲，只見李教練手一揚，比賽又開始了！老師同學在為我們加油，我對自己說：“使勁�。 薄耙�！”在歡呼聲中我們贏了一局！交換場地。同學們個個都沉浸在喜悅之中，可能是因為太驕傲，還是沒準備好，這一局敗給了二班。李教練對同學們說：“不要灰心，總結(jié)經(jīng)驗！這一局注意力不集中，身體沒有太往后傾……”同學們吸取教訓后，都分別為自己和隊員加油，互相說：“一定要努力��！贏了這局第一就是我們了！”只聽見一聲哨響，比賽又開始了！我使出吃奶的勁用力去拽繩子，有的`同學緊繃嘴巴，有的同學在喊著口號……這時，只感覺到身子猛地往后一傾——“我們贏了！”“太棒了！”歡呼聲灑滿了校園每一個角落！身上的疲憊和困乏早不知跑到了哪里，同學們振臂歡呼，高興地擊起掌來！“勝利永遠屬于一班！”是的，這個好成績不僅靠的是李教練井井有條的指揮，還有同學們的齊心協(xié)力！
陣陣笑聲就像銀鈴，同學們個個都激動萬分，一起邁著輕快的步子進入教室。雨停了，像是被我們那驕人的成績給震回去了！團結(jié)，只要團結(jié)，沒有什么事干不成，我們班則證實了這一點。這次的拔河比賽不僅使我們的友誼更加牢固，班級更加團結(jié)，也給我們帶來了許多快樂。即將小學畢業(yè)，離開母校，離開老師和同學，我想，這次的拔河比賽會永遠藏在我心中，因為這樣可以使我永遠不會忘記在小學時段那快樂的時光……
拔河小學作文 篇4
前幾天，我們院里開運動會，。
晚上，在燈光球場舉行了一場扣人心弦的冠亞軍拔河比賽。我們院的男女老少都聚集在球場上。這時候，我和爸爸媽媽也趕到了。參加比賽的'是一公司和二公司，我爸爸還是一公司的運動員呢！拔河比賽每隊十個人，各隊隊長在清點人數(shù)，。只見各隊的隊員都牛高馬大的，一個個在磨拳擦掌，周圍圍滿了觀眾。裁判員一手拿了根很粗的麻繩，一手拿了個吊著銅球的紅布和一面小紅旗，胸前掛著口哨，來到了場地上。比賽開始了，裁判員一聲口令，運動員各就各位。只見各隊運動員都站在自己指定的位置上，腳抵著腳，身體向后仰。每隊運動員最前面和最后面都是最高大的。一公司最”后面的運動員，也就是我爸爸，用繩子纏住腰，二公司的就纏住手。裁判員哨子一響，小紅旗一揮，兩隊就拔起來了。一隊剛拔過來一點，二隊也毫不示弱，又拔了回來。兩邊的啦啦隊都在大聲地喊著“一二加油！一二加油！”運動員們堅持了兩三分鐘，一個個臉都憋得通紅，后來一公司贏得了第一局。中場休息，運動員們議論紛紛，都在總結(jié)經(jīng)驗。場地交換后，第二局開始了。這次，我爸爸他們隊沒費多大勁就贏了，奪得了冠軍。
雖然我嗓子都喊痛了，但很高興。因為這是我看的最精彩的一場拔河比賽。拔 河 比 賽作文450字
拔河小學作文 篇5
一個星期三的下午，第二節(jié)課的鈴聲剛剛響起，我們五年六班的同學一個個精神抖擻，摩拳擦掌地往操場跑去。你一定要問這是忙什么去呢？其實不是什么大事，是我們班要和五年二班進行一場拔河比賽。
弱的我是安排在啦啦隊的，雖然沒有機會直接上“戰(zhàn)場”，我心里也是著急得很�？粗覀儼嗟膮①愅瑢W排著整齊的隊列上場了！每個人都昂首挺胸，不見有 絲毫懈怠。啦啦隊的隊員們在竊竊私語，商量著用怎樣的方式才能更好地為我們班鼓舞士氣。觀戰(zhàn)的老師們也在議論著。有的說：“五年六班的隊員看起來個子大， 力量肯定大，準能贏！”有的說：“五年二班的隊員雖然瘦弱，但是他們班這段時間跟別班進行了好幾次拔河比賽，應該很有經(jīng)驗，輸?shù)目赡苄院苄�！�?/p>
正在大伙兒你一言我一語說得熱火朝天時，裁判老師一聲喊；“準備！”隨著一聲清脆的'哨響，一場激烈的拔河比賽開始了�？墒牵�沒等我反應過來，我們班的同學就被對方拉過界去了。第一局，以慘敗告終。
雙方交換場地，啦啦隊的同學們忙著給場上的隊員出謀獻策，連體育老師都跑來為我們班傳授拔河的“秘笈”。隊員們增加了信心。“預備！”裁判老師一聲 令下，關鍵的第二局拉開序幕！雙方隊員的手都象鐵鉗般抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，眼睛全神貫注地盯著系在繩上的紅布條。他們一個個身子往后仰，雙腳象釘在 地上，從遠處看，象極了“羊肉串”！眼看紅布條又往五年二班那邊移動了，我們班的啦啦隊隊員們扯破了嗓子，不顧形象地喊著：“加油！加油……”我方隊員使 出了九牛二虎之力，拼了命往回拉。最賣勁的要數(shù)雷曉鴻了，她一邊喊一邊使勁拉，脖子上的青筋都鼓起來，豆大的汗珠滾落下來。雙方都鉚足了勁拉，只見那系在 麻繩上的紅布條像鐘擺一樣搖來搖去，就是不肯徹底過界。啦啦隊的隊員們像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。大家喊得更賣力了！
不好，紅布條漸漸向五年二班那邊移動了！我方隊員的雙腳在不由自主地向前滑動。我急得又蹦又跳，使勁喊著：“加油！”我的雙手攥得緊緊的，手心里都 是汗。真想能象武打片里演的那樣，能把自己身上的力氣注入到隊員身上。幸好，有雷文鋒這個大塊頭站在最后一個。他突然大喝一聲，盡力把繩子向下壓，身子幾 乎貼到了地上。紅布條向我方移動了一些。
沒過多久，五年二班的隊員還是精力充沛，我方隊員卻體力透支，還是敗下陣來。我們班的同學像斗敗的公雞，個個垂頭喪氣，五年二班的同學樂開了花。陳 老師對我們說：“友誼第一，比賽第二。只是小小的體育活動，讓你們感受一下競爭的味道。”我想，我們雖然輸了，但不會氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，下次再來！
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