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機(jī)器人的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-08 16:29:24 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】機(jī)器人的小學(xué)作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的機(jī)器人的小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】機(jī)器人的小學(xué)作文九篇

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1

  隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,未來(lái)的世界是大量使用機(jī)器人的世界,機(jī)器人應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。未來(lái)的機(jī)器人保姆立起來(lái)是1米,收縮成龜狀是30厘米,這種保姆機(jī)器人,是未來(lái)家庭的好幫手,他可以為家庭照顧孩子、打掃衛(wèi)生、安排生活、安排出行……

  保姆機(jī)器人的身體和人差不多,頭成方形,就像盒子一樣,身體像一個(gè)消毒碗柜,腿上的每個(gè)關(guān)節(jié)都可以伸縮。內(nèi)部有一個(gè)存儲(chǔ)卡,保存了大量的資料,既可以思考問(wèn)題,又會(huì)說(shuō)話,就像人的`頭腦一樣。說(shuō)出你想要干什么,再點(diǎn)一下確認(rèn),他就照你的指令去做事。

  它還可以照顧家里的老人,同他們聊天。白天機(jī)器人在家里,還會(huì)打掃衛(wèi)生。他的身體可以收縮變換成烏龜形狀,就像一只小烏龜一樣穿梭往來(lái)。鉆到床下和任何一個(gè)角落打掃,把每一個(gè)地方都打掃得干干凈凈。晚上,機(jī)器人還要幫主人做菜,機(jī)器人的頭部裝有一個(gè)食物菜譜,主人上班前點(diǎn)好菜單,到時(shí)機(jī)器人就會(huì)按主人的菜單去做飯,主人回家就能享受到機(jī)器人為他們準(zhǔn)備好的豐盛晚餐。節(jié)假日主人要出行的話,機(jī)器人就會(huì)幫忙訂票和制定行程。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2

  這就是我發(fā)明的機(jī)器人,將要在家里投入使用。

  瞧,他多么威武,多么機(jī)靈,又多么聰明,多么可愛(ài)。

  他有1。65米的身高,像一個(gè)力大無(wú)比的武士。腳上穿著旱冰鞋,行動(dòng)敏捷。他頭上長(zhǎng)著三個(gè)“角”,那是機(jī)器人的接收器。黃色的一根是聲控器,紅色的一根是溫度傳感器,藍(lán)色的一根是衛(wèi)星電視信號(hào)接收器。

  聲控接收器能接收人的指令,他能聽(tīng)懂各國(guó)語(yǔ)言。當(dāng)接收到人發(fā)出的指令后,經(jīng)過(guò)“大腦”里面的中心處理器分析后,再發(fā)出指令,讓它的手、腳、嘴完成動(dòng)作。溫度傳感器是檢測(cè)周?chē)鷾囟鹊,?dāng)室內(nèi)溫度較高時(shí),他會(huì)啟動(dòng)家里的空調(diào),開(kāi)啟冰箱;當(dāng)溫度低了,他會(huì)啟動(dòng)空調(diào)加熱,關(guān)上冰箱。

  衛(wèi)星電視信號(hào)接收器起的作用就更大了。它儲(chǔ)存了300個(gè)電視節(jié)目。能根據(jù)人的要求自動(dòng)選擇電視節(jié)目。

  這個(gè)接收器還接收電話信號(hào),能幫助主人接聽(tīng)電話。當(dāng)主人勞累的`時(shí)候,還會(huì)給你捶背,推拿呢!

  我奶奶說(shuō),這個(gè)機(jī)器人是我家的多面手,更是我們家的好朋友,好幫手,我們都喜歡他。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3

  未來(lái)的機(jī)器人是萬(wàn)能的,它可以根據(jù)我們的需要,為我們提供很多的方便。

  萬(wàn)能機(jī)器人可以變成房子,可以變成汽車(chē)、電視……只要你需要,想讓它變成什么就變成什么。未來(lái)的機(jī)器人有很多用處,可以搬運(yùn)貨物,可以求助傷員,可以洗衣做飯……它的身體是多變的,力量非常大,跑得速度也非?臁阆雴(wèn)它為什么跑得那么快嗎?因?yàn)樗芨鶕?jù)各種情況,變換出不同的形態(tài),如果有壞人到學(xué)校襲擊學(xué)生,去搞破壞,它就會(huì)以最快的速度把壞人打倒在地,讓更多的學(xué)生避免傷害,讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的到學(xué)校,平平安安的回到家中。

  未來(lái)的機(jī)器人還有一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是能醫(yī)治病人。當(dāng)它遇到病人時(shí),它的`眼睛就會(huì)發(fā)出紅色的光茫,能射穿到病人的身體,找出病因,對(duì)癥下藥,病人很快就會(huì)好起來(lái)……

  我真喜歡這個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人呀!以后我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能真正制造出這種機(jī)器人。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇4

  機(jī)器人,大家都知道。那么,大家見(jiàn)過(guò)未來(lái)的機(jī)器人嗎?

  沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,那就讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)的世界去看看吧!氨D贰睓C(jī)器人,新一代的保姆,掌管各種家務(wù)。有了它,你就可以呼呼大睡,不用洗碗、洗衣服、做飯……假如你的小孩生病了,它就會(huì)幫你照顧小孩,減輕你的負(fù)擔(dān)。機(jī)器寵物,是新一代的機(jī)器人,有著人類(lèi)一樣的頭腦,十分聰明。外形多樣化,卡通型的有機(jī)器貓、米老鼠、唐老鴨等,仿真型的有各種名犬、名貓…… 它們懂得各種語(yǔ)言,隨叫隨到。外出時(shí),它會(huì)寸步不離地跟著你,還可以和你交談呢!武裝機(jī)器人是保安、軍隊(duì)親密的朋友,它們是一流的警察,捉小偷、歹徒更是劉備賣(mài)草鞋——本行,就連它的主人做了壞事,它也不會(huì)放過(guò),可真是包公斷案——鐵面無(wú)私。納米機(jī)器人采用了最新的納米技術(shù),它小得你都看不見(jiàn),甚至比一;覊m還小。他可以深入你的腦子,看你在想什么。

  他還可以進(jìn)入你的腸胃,在你的身體里排除一些有害物質(zhì)或毒素,有益你的健康。未來(lái)的'機(jī)器人還有很多,五花八門(mén),它們有大有小,各有各的特點(diǎn),但它們的目的只有一個(gè),就是為人類(lèi)服務(wù)。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇5

  有一天,我坐著穿越時(shí)空的飛船,來(lái)到了23世紀(jì)。剛來(lái)到就看到了許多機(jī)器人,我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著它們。忽然,一個(gè)房子里的`主人走了出來(lái),原來(lái)他要一五一十地給我介紹這些機(jī)器人的功能和用處。

  有“警察機(jī)器人”。晚上主人睡覺(jué)的時(shí)候它會(huì)變成一粒鈕扣,在主人的床頭邊呆著,有小偷的動(dòng)靜,它會(huì)悄悄地變成一根棒子,敲到小偷的頭上,趁著小偷暈了,就把他拖到警察局,讓警察處置他。

  有“朋友機(jī)器人”,它講一些笑話或故事給小朋友聽(tīng)。跟小朋友說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑、跟小朋友們玩游戲……讓小朋友們開(kāi)心。如果小朋友吵架了,機(jī)器人還會(huì)去阻止,并提醒他們做錯(cuò)事了,要改正,還會(huì)講一些關(guān)于他們吵架的事例,讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

  有“保姆機(jī)器人”,機(jī)器人就像保姆一樣,會(huì)干家務(wù)活。如果主人有急事或要出差等等,機(jī)器人就會(huì)幫主人洗衣、買(mǎi)菜、做飯……

  有“校園機(jī)器人”,機(jī)器人無(wú)論是晴天還是雨天,甚至是狂風(fēng)瀑雨都會(huì)幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生、做早飯,同學(xué)們就可以在教室里吃“放心早飯”了。

  有“老師機(jī)器人”,機(jī)器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業(yè),老師就不用那么辛苦了。

  還有各種各樣的機(jī)器人,如:爸爸機(jī)器人、媽媽機(jī)器人……總之會(huì)根據(jù)我們生活的需要,要什么機(jī)器人就有什么機(jī)器人。23世紀(jì)的機(jī)器人真有趣呀!

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇6

  未來(lái)的機(jī)器人是什么樣子的呢?跟隨我一起穿梭時(shí)空,探索未來(lái)的機(jī)器人吧!

  我們坐著專(zhuān)機(jī)來(lái)到未來(lái)的世界,迅速向機(jī)器人生產(chǎn)工司飛去。

  哇!好大的一個(gè)公司耶!分為3層,第一層制作材料,第二層制作控制機(jī)器,第三層做安裝工作。作文吧我們來(lái)到一個(gè)家用機(jī)器人服務(wù)的地方,這是一個(gè)家庭,機(jī)器人在人們的指控下竟然能說(shuō)話,干家務(wù),我問(wèn)他們:“只有這一種機(jī)器人嗎?”他們告訴我:“還有更高級(jí)的機(jī)器人呢!他們不用控制,主人只要給他說(shuō)一次他什么時(shí)間要干什么,他每次都能不用指控的'完成任務(wù)!薄芭,還有這么高級(jí)的機(jī)器人呢!”他告訴我還有很多機(jī)器人,納米機(jī)器人,潛水機(jī)器人,飛天機(jī)器人……

  在未來(lái)的世界里,機(jī)器人是普遍的一種家用“保姆”,既便宜又好用,真是兩全其美呀!

  睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)一定能夠成為現(xiàn)實(shí)的!

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇7

  20xx年,我發(fā)明了一個(gè)上天入地,無(wú)所不能的機(jī)器人。它頭上頂著兩個(gè)天線,頭圓形,身體正方形,有顏色藍(lán)帶金。

  這機(jī)器人可厲害了,它可以來(lái)到深一萬(wàn)米的地方采礦二年級(jí)作文:未來(lái)的機(jī)器人二年級(jí)作文。一天,一名采礦工人掉進(jìn)了深五百米的地方,那里瓦斯很濃,根本靠不進(jìn)去,他面臨著死亡。這時(shí),他的救星――――機(jī)器人來(lái)了,他一鼓作氣沖了進(jìn)去,一手抓住了他,把他拉出死亡的邊緣,然后使用救治功能,這位奄奄一息的`工人,立刻活力煥發(fā)。

  我這機(jī)器人是不是很厲害啊。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇8

  同學(xué)們,你們想知道未來(lái)的世界是什么樣子的嗎?哈哈,還是讓我來(lái)告訴你們吧。

  未來(lái)的世界科技發(fā)達(dá),人們已經(jīng)發(fā)明出了各種機(jī)器人,有的可以做家務(wù),有的可以探險(xiǎn),有的可以尋寶,有的`……但我喜歡的卻是可以去海底探險(xiǎn)的機(jī)器人。

  只要把機(jī)器人放在水面上,它就會(huì)自動(dòng)沉下去,沉下去后,機(jī)器人緩慢的有著,突然,一只章魚(yú)向它游來(lái),機(jī)器人“咔嚓”一聲把章魚(yú)給拍了下來(lái),但他也逃不了了。章魚(yú)用一只觸手猛的一甩,向機(jī)器人甩去,章魚(yú)發(fā)了怒似的用所有的觸手一起甩,機(jī)器人左閃右躲,終于過(guò)了這一關(guān),章魚(yú)已沒(méi)有了信心,慢慢地游走了。機(jī)器人繼續(xù)前進(jìn)。

  忽然,又來(lái)了一只鯨魚(yú),機(jī)器人連忙拍下來(lái)。可鯨魚(yú)體型龐大,而且有的快,機(jī)器人啟動(dòng)上升項(xiàng)目,一下子,機(jī)器人上升到了水面。鯨魚(yú)經(jīng)過(guò)時(shí),突然噴出除了水,機(jī)器人北水流沖上天,機(jī)器人趕緊啟動(dòng)降落傘項(xiàng)目,慢慢的又回到了水低……

  !我真希望會(huì)有這樣的機(jī)器人,能代替人類(lèi)去探險(xiǎn)。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇9

  未來(lái)的機(jī)器老師即溫柔,又善解人意。

  未來(lái)的老師一個(gè)機(jī)器人,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,機(jī)器人老師會(huì)仔細(xì)觀察學(xué)生脾氣,再按照學(xué)生的性格,給他們制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法,而且機(jī)器人老師還能同時(shí)指揮十一個(gè)小機(jī)器人老師,并同時(shí)工作,大機(jī)器人老師教學(xué),小機(jī)器人老巡邏,發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)時(shí),小機(jī)器人老師就會(huì)提醒他(她)們,還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。

  機(jī)器人老師很溫柔,學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),機(jī)器人老師還會(huì)跟他講道理。而且機(jī)器人老師還能在學(xué)生傷心時(shí)安慰他,還能播放讓學(xué)生輕松的.音樂(lè)。

  機(jī)器人老師還是一個(gè)百箱,你需要文具時(shí),可以找機(jī)器人老師,你只要對(duì)機(jī)器人老師說(shuō)文具的名稱(chēng),機(jī)器人老師就立刻會(huì)給你想要的文具……

  神奇吧!這就是未來(lái)的機(jī)器人老師!

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