當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-24 02:27:36 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】快樂的小學(xué)作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】快樂的小學(xué)作文五篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  我喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊袥鏊臍夂颍忻匀说木吧,還有垂涎欲滴的果香。

  秋光絢麗,金風(fēng)送爽。秋天的天空,湛藍(lán)湛藍(lán),片片白云像變戲法的變換著各種圖案,千奇百怪。天空中不時(shí)有一群群大雁結(jié)伴飛往南方。噢,原來秋天到了,冬天也就不遠(yuǎn)了。

  秋天蹦跳著越過四野,四野立即成了金色海洋。成片的大豆搖響銅鈴;高梁像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子;熟透了的稻谷,像害羞的`小姑娘。再看,道路旁,蔥綠的大樹也脫下了夏裝,換上了迷人的秋裝。火紅的楓葉“紅于二月花”。真是太美了。

  不過這還不算什么,還有讓你垂涎三尺的果園景象。蘋果抺成了紅臉蛋,累累碩果把樹枝壓得彎下腰來。大黃吊燈似的鴨梨,臉上鋪了一層厚厚的金粉,羞澀地直往樹葉中鉆。香甜的大柿子可就不一樣了,像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的,高高地掛在枝頭,沖著人們微笑。真是大誘人了!

  我愛秋天。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  快樂,我們每一個(gè)人的童年都是快樂的。

  快樂也許是你以前做的一些錯(cuò)事,等你長大了以后在回想起來就覺的會(huì)很有趣,我們每個(gè)人在童年里都是快樂的。

  隨著時(shí)間的流逝我們慢慢的長大,長大了但我們的快樂還并沒有結(jié)束,隨著長大我們知道了愚人節(jié),在那個(gè)節(jié)日里我們很快樂。

  記得有一次,我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué),我在家里對(duì)自己說:“今天是4月1日愚人節(jié)吧!我得要在這一天里,提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向!

  早晨,當(dāng)我來學(xué)校后,同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對(duì)我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬。 蔽覐乃谋砬橹,我看出是他是在騙我,我便說:“我看你是中了250還差不多!”隨后他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我子言自語是說:“他的運(yùn)氣太差了,平時(shí)抽獎(jiǎng)中不了一個(gè),怎么會(huì)中250萬!

  我到了班里,上早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學(xué)公式。班主任老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說:“老師,您今天怎么穿了拖鞋?”老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的`笑聲。老師走到我的面前說:“你給我站好了!”

  我連忙站了起來,老師又說:“你上次的作業(yè)本為什么是空白的?”我一聽,不緊不慢地回答:“哦,我上次的作業(yè)本忘記帶來了,所以沒有交!闭f完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的騙局被我識(shí)破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,大叫“打劫”,讓我們哈哈大笑,老師不但沒有批評(píng)他,反而露出了親切的笑容。

  這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樵谀且惶,是我們大家快樂的一天?/p>

快樂的小學(xué)作文 篇3

  金秋十月,美麗的秋姑娘來到校園,今天的陽光格外燦爛,令人感到秋高氣爽,熱鬧包裹著整個(gè)校園,在這個(gè)豐收的日子里,我們迎來了“跳蚤書市”。

  我們來到操場上,那里已經(jīng)人聲鼎沸,成了名副其實(shí)的“書市”。有的人正在忙著搶攤位,有的人在給別人推銷著書……而我卻好奇地東張西望,放眼望去,全是書,充滿眼球,仿佛走進(jìn)了書的海洋。你瞧,我們也忙得不可開交,我們迅速擺起攤子,等著來買書的同學(xué),我和賈哥等得不耐煩了,便出去推銷。我沒走幾步,一個(gè)哥哥想買我的`書,我爽快地答應(yīng)了,他問我?guī)自,我說八元,他嫌太貴了,正準(zhǔn)備走,我連忙走上前去,說:“5元,5元!”他說:“這還差不多。”他付了錢,我高興地手舞足蹈,跑去找賈哥,我東找找,西找找,就是找不到。這時(shí),我看見賈哥從遠(yuǎn)處跑來,原來,他也賺到了錢,這剛剛開始,我們就賺到了錢,真是好遠(yuǎn)連連呀!

  還有一次,我們遇到了一個(gè)同學(xué),我問:“小弟弟,你要買這本書嗎?”他也問:“幾元?”我回答說:“4元!彼o了我5元,我說我沒錢找他,因?yàn)槲野皱X全放在攤子里了!我本以為他會(huì)離開,沒想到的是,他不僅沒離開,還慷慨地說:“給你5元,不用找了。”說完,便離開了,我望著他的背影,心想:他真大方呀!我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)吃小虧,不氣餒的人。我的心里真慚愧,因?yàn)樗麨榱俗屛疑倥芤稽c(diǎn)路,把自己辛苦賺來的錢給了我。現(xiàn)在,我的心里只有一個(gè)想法,就是向他道歉,并把錢還給他?墒牵任胰フ宜麜r(shí),他已經(jīng)不見,我回到了攤位,沉默不語得把這5元錢放進(jìn)錢包,我的心里有一種說不出的滋味,這時(shí)我身邊閃過一個(gè)熟悉的身影,原來是賈哥回來了,他高興地說:“看,我又賺了20元!”我們組里的人都高興極了。只有我在一旁悶悶不樂。

  這次“跳蚤書市”,我們組的錢分得不合理,所以,通過這次的教訓(xùn),我會(huì)把錢平均地分給每一個(gè)人。

  你的語言非常流暢,選取了讀書時(shí)的兩個(gè)場景進(jìn)行描述你細(xì)膩的內(nèi)心所以詳細(xì)描述了內(nèi)疚時(shí)的心理。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  昨天,我們舉行了縫紐扣的比賽。

  比賽開始了,我用了好長時(shí)間才穿上線。在縫扣子的時(shí)候,扣子總是縫不上去。我看見別的同學(xué)已經(jīng)縫好了,我心里很緊張,越著急扣子就越縫不上。老師見我著急的樣子,就教我縫,我按照老師說的',終于把扣子縫好了。

  回家后我對(duì)媽媽說了縫扣子的經(jīng)過,媽媽說:“沒獲得名次沒關(guān)系,重在參與嘛!”

快樂的小學(xué)作文 篇5

  中午是才藝大展示,我一定要去參加!

  嘿嘿,別的不說,我的唱歌可是很Good的。林俊杰的許多首歌我都會(huì)唱。如《曹操》、《江南》、《不潮不用花錢》、《木乃伊》等等,這些對(duì)我來說小菜一碟。我可不能丟失機(jī)會(huì)。趕緊報(bào)名,機(jī)不可失!

  可惜,周嘉樂不讓我報(bào)。我詞屈理窮,只好乖乖“投降”了。

  中午,才藝大展示開始了。“首先請(qǐng)出何株煜和王鎧。”他們便隨著我們的掌聲上臺(tái)了!叭弧。“嘀哩嘀哩。”笛子清脆的音樂響了起來,在美妙的音樂里,有美的真諦,美的色彩,美的.結(jié)晶!在不知不覺中,一首美妙的樂曲秦完了,但我卻陶醉其中。

  “接下來是徐鋮昊的薩克斯,大家歡迎!”徐鋮昊從容不迫地走上臺(tái),嘟嘟的音樂聲,好聽。他吹的是《月亮代表我的心》,雖然中途有一個(gè)音吹錯(cuò),但并不影響他的總體效果。

  最后,才藝展示會(huì)在快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲、激烈的掌聲中結(jié)束了。雖然我沒參加,但我以后會(huì)一定會(huì)更加努力的。

【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

【經(jīng)典】快樂的小學(xué)作文08-26

快樂的小學(xué)作文【經(jīng)典】08-03

快樂的小學(xué)作文(精選)07-20

[精選]快樂的小學(xué)作文09-05

快樂的小學(xué)作文(經(jīng)典)09-10

(經(jīng)典)快樂的小學(xué)作文09-11

(經(jīng)典)快樂的小學(xué)作文10-01

快樂的小學(xué)作文03-10

快樂的小學(xué)作文03-11

快樂的小學(xué)作文03-13