【推薦】拔河小學(xué)作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
拔河小學(xué)作文 篇1
今天上午，老師告訴我們一個(gè)消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午，我們飛奔著跑到操場上。只見一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條。誰能把繩子拉到自己一方，誰就贏。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，精神抖擻，信心滿滿。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員立刻起繩子，擺好姿勢，成“弓步”式，雙腳分開，互相頂著，身子向后傾斜，雙手鐵鉗似的，用力抓住大繩。
“噓”哨聲響起，比賽開始了。只見我們班的排頭苗長軍，筋脈暴突，肌肉緊繃，身上汗毛直豎，眉頭擰成一團(tuán)，頭上冒著“蒸氣”豆大的汗珠順著臉頰往下流。我們班壓陣的喻亭澤鼓起了腮幫子，臉通紅通紅的，像紅蘋果，眼睛瞪得圓鼓鼓的，像鐵甲戰(zhàn)士定在那里。同學(xué)們紛紛使出吃奶的力氣，拼命往后拉，恨不得腳下生根，牢牢地長在地上。由于繩子十分粗糙，我的手都被磨破了。可是我卻毫不在意，我只想贏，我們一定要贏。
時(shí)間一分一秒的過去了，紅布像漂浮在大海上的一葉小舟，一會兒向?qū)Ψ侥沁呉疲粫䞍合裎覀冞@邊移。旁邊的啦啦隊(duì)拼命地喊:“加油，加油，加油”！有的`啦啦隊(duì)隊(duì)員看在眼里，急在心里，恨不得過來幫我們一把。
漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭迫�，我們班同學(xué)連滾帶爬地被對方拉了過去，有的同學(xué)想最后時(shí)刻力挽狂瀾，卻無濟(jì)于事。
經(jīng)過總結(jié)，大家一致認(rèn)為隊(duì)伍沒排好，直接影響了我們班的實(shí)力發(fā)揮。我們將隊(duì)伍稍作調(diào)整，將主力隊(duì)員分成兩隊(duì)，一對在前，一對在后，俗話說:“人心齊，泰山移。只要一條心，黃土變成金�！�
交換場地，我們吸取了教訓(xùn)，經(jīng)過幾分鐘的激戰(zhàn)，我們終于贏了。
對方不服，請求再戰(zhàn)。老師說:“這項(xiàng)運(yùn)動，體力消耗很大，過幾天你們再戰(zhàn)吧！”
這次難忘的拔河比賽，讓我們嘗到了成功的喜悅。同時(shí)，我們也明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河小學(xué)作文 篇2
“桌上拔河”比賽你一定沒聽說過吧，這是一種既有趣又簡單的游戲，只要一張課桌和一把直尺就夠了。先在桌上畫一條線，把直尺的中心點(diǎn)對準(zhǔn)中線，兩個(gè)同學(xué)分立兩邊，用食指和中指按住直尺的一端，往自己一邊拔。只要把直尺全部拔過中線，就算取勝。
今天，我們希望文學(xué)社的同學(xué)在王老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場緊張激烈的“桌上拔河”比賽。比賽分男女兩組，采取淘汰制。我一路過關(guān)斬將，幾乎沒遇上強(qiáng)勁對手，就順利摘取了女隊(duì)桂冠。男隊(duì)冠軍是袁辛。誰知，王老師突發(fā)奇想，決定讓我們兩個(gè)冠軍來一場“超級爭霸戰(zhàn)”！教室里一片沸騰。我的天��！看看衰辛，個(gè)兒比我高出一頭，身子比我壯實(shí)一圈兒，我是他的對手嗎？男生一個(gè)個(gè)神氣十足，似乎不用比賽，勝負(fù)已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌為我打氣鼓勁兒�！蔼M路相逢勇者勝！賽場上咱們再論高低！”我憋足了一股勁兒。
老師一聲令下，我們開戰(zhàn)了。我弓著腰，聳起肩，死死按住直尺，只想把全身力氣都凝聚在兩個(gè)手指上。我抬頭縹了一眼袁辛，他腰板兒挺得直直的，似乎滿不在乎，但嘴唇卻抿得緊緊的，正在暗暗發(fā)力呢！我倆不分上下，直尺紋絲不動。突然，我把直尺左右一晃，哀辛反應(yīng)不及，我趁機(jī)拔過來一厘米。初戰(zhàn)告捷，我信心大增，又接著發(fā)動第二次進(jìn)攻。這回袁辛早有防備，在我晃動直尺之際，他突然加力，反而把直尺又拖回了一厘米。
直尺的中心點(diǎn)又回到中線。我不敢輕舉妄動，袁辛也只守不攻，兩邊的`啦啦隊(duì)拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，我的手指一陣陣發(fā)麻，呼吸也變粗了，力氣快用完了。我睬了袁辛一眼，他的鼻尖滲著細(xì)細(xì)的汗珠，手也出汗了，一點(diǎn)一點(diǎn)順著直尺悄悄往后滑。機(jī)會來了！我又一次發(fā)起最猛烈的進(jìn)攻，把直尺使勁搖晃，邊晃邊往回拖，毫不松勁。直尺一厘米一厘米艱難地向我這邊移動。只剩下一厘米了，女生們?nèi)滩蛔g呼起來，我使出吃奶的力氣一拔，直尺終于被全部拔過中線。
男生個(gè)個(gè)像被霜打了的茄子，女生圍著我又唱又跳。我甩了甩發(fā)紅的手指，驕傲地笑了。今天我創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡。
拔河小學(xué)作文 篇3
為了我們的身體健康，提倡體育活動，發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)合作的精神，學(xué)校將舉行一次四后級拔河比賽，大家聽了，都很興奮。
一輪又一輪的比賽，終于輪到我們班了，只見我們班的男生一個(gè)個(gè)精神抖擻，都是一副躍躍欲試的樣子。我們班的男生走上前去，抓住麻繩，“嘟——”只聽哨聲一響，操場上“加油”聲就響成了一片，此起彼浮。那系在麻繩中間的紅領(lǐng)巾就如同一個(gè)調(diào)皮的小孩，一會兒向我們這邊移動，一會兒又向?qū)Ψ侥且苿�。男生們一個(gè)個(gè)臉憋得紅彤彤的，還沾上了很多汗珠。就在對方已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，我們班的.男生猛一拉，讓對方措手不及，那麻繩中間的紅領(lǐng)巾終于乖乖地向工們邊“走”來。體育老師宣布比賽結(jié)果：“這一輪比賽，四五班勝了！”同學(xué)們聽了都特別高興。
該我們女生了，男生都在為我們打氣、加油，我們頓時(shí)信心百倍。走上操場，我們抓緊麻繩，哨聲一響，我們使用揮身的力氣拉了起來。那粗粗的麻繩猶如一條蚯蚓，而那兩邊拉繩的人就好像兩只鴨子在搶食蚯蚓。一會兒拉過來，一會拉過去。紅領(lǐng)巾逐漸往我們這邊靠攏，就在我們正得意時(shí)，對方突然“襲擊”，紅領(lǐng)巾一下子就往對方靠近，就在我們還沒明白怎么回事的時(shí)候，體育老師走了過來，宣布道：“這場比賽，四六班勝了！”我們聽了，頓時(shí)好像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣地向教室走去。
來到教室，老師說：“這場比賽雖然我們班輸了，但是同學(xué)們不要?dú)怵H，提起精神來！”聽了老師話，我想：“對呀，即使這次輸了，又怎么樣？只要我們團(tuán)結(jié)起來，相信再舉行拔河比賽，我們班一定會勝的�！�
拔河小學(xué)作文 篇4
我喜歡的運(yùn)動有打籃球、踢足球、跑步、跳高，但是我最喜歡的不是這些而是拔河。一提到拔河我就興奮了，如果要拔河，我一定是第一個(gè)叫到的。啊，一時(shí)忘了我的外貌，我是一個(gè)可愛的小男孩，有一個(gè)鍋蓋頭河一張可愛的小臉合起來一定很好看。
記得的星期一的下午，學(xué)校舉行了一場拔河比賽，小隊(duì)由我來開頭，因?yàn)槲业牧獯�。哦，原來是一個(gè)班戰(zhàn)3個(gè)班，勝了我們就有一個(gè)小獎杯。我們班上一回都是勝的，但是這一場的.對手都是高手。
開始比賽了，我們班的男生用勁全身的力氣來拉著繩子。我的后面?zhèn)�一個(gè)人，他的力氣是和我一樣大的力氣。他驕傲地說：“不用那么怕，只要我和你在沒有什么難的。”一放松，就敗了下來。中場休息時(shí)候到了，我垂頭喪氣地坐在一邊，老師說：“你們不要太灰心了，失敗是成功之母。”我們高興地叫了起來。聽了老師的話我們有了信心，不到二十分鐘勝了，我們高興地叫了起來。老師說：“不要太驕傲呀。”最后是一場總決賽，老師教女生去做拉拉隊(duì)了。開始了，我們努力地拔河，拔過來又拔過去。眼看馬上就要敗了。拉拉隊(duì)即時(shí)趕到，他們說：“加油！加油！啦啦的聲音響徹云霄，我們又有了信心，戰(zhàn)勝了，我們走上臺去拿獎杯說我們戰(zhàn)勝了，
這次的拔河比賽，永遠(yuǎn)在我的腦海里，永遠(yuǎn)忘不了。
拔河小學(xué)作文 篇5
前幾天一次體育課上，老師宣布12月23日左右舉行四年級的拔河比賽，消息一公布，同學(xué)們都炸開了鍋。老師接著又說：“每個(gè)班要選擇30名同學(xué)參加比賽，15名男生，15名女生，下面就是被選中同學(xué)的名單：管羽彤……女生的名字已經(jīng)報(bào)完，可是沒有我，我的心情猶如被一盆涼水澆到底，這時(shí)好朋友陳諾說：“我們可以當(dāng)啦啦隊(duì)呀！”她的一句話讓我對這次比賽的熱情又回來了。
比賽開始了，周旭東和管羽彤當(dāng)“前鋒”用力的'往后拔，可是沒有用，我們班的同學(xué)已經(jīng)被拔的連連晃動，對方突然一使勁，我們班就敗下陣來了。
第二場比賽很快開始了，對方輕敵的表現(xiàn)把我們班的同學(xué)激怒了，大家都使出來吃奶的勁兒往后拔，對方的“前鋒”居然向前沖來，這一場我們贏了！�。�
體育老師把我們叫到身邊說：“其實(shí)拔河也不是全用蠻力，還要用巧勁，每個(gè)人的重心都要往下移，最重要的是后面的同學(xué)不能搖！”
決定勝負(fù)的第三場比賽開始了，兩隊(duì)人不相上下，忽然，我們班的繩子搖了起來，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在旁邊觀戰(zhàn)的陳諾大叫起來“四（9）班必勝！”我把那些沒被選上的同學(xué)一起叫來，和陳諾一起為我們班加油鼓勁。陳諾又走到同學(xué)身旁說：“重心向下呀，同學(xué)們！”大家聽了陳諾的提示，重心迅速下移不一會兒就以2：1的局面贏了他們。
通過這場比賽，我才知道鼓勵(lì)的力量是強(qiáng)大的。
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