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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-11 09:39:00 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文集錦6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文集錦6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺得是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天雖然地很滑,跑起來很容易摔倒,但是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員為了自己的班級(jí)要跑的還是拼命的跑不拍摔倒。盡管某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)候是后幾名,但他們的啦啦隊(duì)還會(huì)一個(gè)勁的喊加油,必勝。

  我也是運(yùn)動(dòng)員我參加了100米跑和跳遠(yuǎn),都是早上的,雖然我兩個(gè)項(xiàng)目都沒有進(jìn)決賽但是我想盡力就好,輸贏不重要。因?yàn)槲业暮门笥褎冂,我最愛的媽媽還有老師都說輸贏不重要,重要的是盡力就好。但我覺得重要的是過程。

  下午,是我的好朋友陸靜的800米的決賽還有跳高和吳晨陽的100的決賽、董鈺瑩的800米跑,還有班級(jí)里的'40人接力賽。先是吳晨陽的100米跑決賽,我急忙跑過去看她,我看她跑簡直比我自己跑還緊張,我一直和我的同學(xué)在給她賣力地喊加油,喊聲可響了,操場對(duì)面的人都可以聽見我們的喊聲。最令我高興的事吳晨陽跑了第一名。接著是我的好朋友陸靜的跳高因?yàn)樘邎龅仉x操場邊緣太遠(yuǎn)了,所以我沒看清陸靜,也不知道陸靜得了第幾名。在接下來是陸靜和董鈺瑩的800米決賽,開始董鈺瑩一直領(lǐng)先,但到最后力氣用光了,就沒力氣跑了,就好像得了第8名,陸靜剛開始慢慢地跑,我知道她在節(jié)省體力,到后面再?zèng)_刺,果然陸靜的了第4名。最后是班級(jí)集體項(xiàng)目40人接力賽剛開始我們班和其他班是不相上下,中間我們班落后了一點(diǎn)但到后來我們班又趕上了,最后我們班得了第4名(有6班在比賽),我們班和第3第4名只差了0.幾秒,我感到真可惜。不過我們班沒有互相責(zé)怪。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我成長!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  頭又痛了,我已經(jīng)隱隱感應(yīng)到我要發(fā)燒了,這病早不來晚不來,偏偏這個(gè)時(shí)候來,現(xiàn)在六年級(jí)了,學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,沒辦法,首先得養(yǎng)好身體呀!我在家里待了三天,和假期一樣,同樣是一個(gè)人在家,但是三天里我覺得特別不是滋味,總是想著學(xué)校里的同學(xué),本來下課三人一起嘻嘻哈哈,但在只有她們兩個(gè)了……想著作業(yè),真不知道又去上課之后來不來得及補(bǔ)作業(yè)。

  一個(gè)人真的很無趣,我打開電腦,看見朱盈瑞也在,我還沒來得及問她這兩天的作業(yè),她馬上叫我“大袁袁星期四要秋游,你一定要來哦!”她高興的告訴我,“我不去了,我再休息一天。”我很惋惜,不能和同學(xué)們一起度過最后第二個(gè)游玩的機(jī)會(huì)。

  接著她發(fā)了一串“哭”的表情,我體會(huì)到了,她也很惋惜,因?yàn)槲覀円郧岸际窃谝黄鹜娴!皥@子,你知不知道作業(yè),要不要我告訴你?”她又發(fā)了一句,我不知怎么的.,感覺到心里暖暖的,同樣在線的同學(xué)有三個(gè),也只有她來告訴我“嗯,麻煩你告訴我,好嗎?”我問,“從星期幾開始說?”我們都是非常粗心女生,她現(xiàn)在說的卻是這么仔細(xì),“就從星期二好了!”我很高興。

  接下來我等了又等,沒見她發(fā)過來,只是對(duì)話框顯示她在輸入,我知道她打字是有一些慢,所以繼續(xù)耐心等待,過了一會(huì)兒她發(fā)了過來,我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍她發(fā)過來那密密麻麻的字跡,她把每一條的清清楚楚一字不漏的打了上去,看得出來一定是從她的回家作業(yè)本上抄的,那么詳細(xì),下面的是數(shù)學(xué)作業(yè),過了一會(huì)兒,她說“那我說今天的作業(yè)嘍!”她又忙活了一陣,發(fā)了過來,她寫的清清楚楚,這是星期二的那是星期三的……

  邊看邊抄時(shí),我總是感覺眼睛熱熱的,好像有小水珠在打轉(zhuǎn),我可沒讓它蹦出來,只是隱隱感覺到這就是——關(guān)愛。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  年初四下午,我和爸爸媽媽去參觀國家體育場——鳥巢。這天,天高云淡、風(fēng)和日麗、陽光明媚。我的心里美滋滋的,因?yàn)槲荫R上就要看見鳥巢了。

  我們坐在公共汽車上,車子飛快地向前跑動(dòng),一幢幢高大的樓房從我眼里閃過。突然有人喊:“看,鳥巢”。我們抬頭一看,果然,“鳥巢”就出現(xiàn)在我們的右前方。

  車子終于到站停了,我們飛快地下了車,直奔“鳥巢”。一座高大雄偉的銀色的建筑物展現(xiàn)在我們的眼前,我情不自禁地說:“真美!”那一根根粗壯的鐵柱相互交織著,編織成了一個(gè)巨大的鳥窩,這就是北京奧運(yùn)會(huì)的主會(huì)場——國家體育場。

  “鳥巢”位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部,總占地面積21公頃,建筑面積258,000㎡。我們走進(jìn)鳥巢,看見了福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮還有福牛樂樂,它們?cè)趫鰞?nèi)的運(yùn)動(dòng)場上跳舞,迎接進(jìn)場參觀的'游客;場內(nèi)的跑道上擺放著起跑器和頒獎(jiǎng)臺(tái),好像賽事剛剛還在進(jìn)行中;場內(nèi)的大屏幕不斷地重復(fù)播放著北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的錄像和奧運(yùn)會(huì)開幕式,讓大家仿佛置身在激情澎湃的那一刻;一排排座位沿著場館按階梯型整齊地排列著,可以容納十萬人同時(shí)觀看體育比賽,我們爬上了觀眾席的頂層往下看,在每個(gè)角落都能看清場內(nèi)的一切,鳥巢的設(shè)計(jì)者和建造者真了不起!

  很快就到傍晚了,我們走出了場館。這時(shí),天已經(jīng)暗了,路燈已經(jīng)亮了起來,鳥巢里的燈光也亮了。此時(shí),在美輪美奐的“水立方”的映襯下,鳥巢更展現(xiàn)雄姿,更加美麗迷人了!

  我們依依不舍地離開了鳥巢。不過,我真想自己變成一只小雄鷹,就住在鳥巢里面!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  有一種愛,是偉大而平凡,有一種,只知道付出,不求回報(bào),這種愛是父母給我們的愛,這種愛也叫親情!

  媽媽的愛是嚴(yán)厲的,一次語文測試,我考了95,自己覺得考的`不錯(cuò),回家還得意的很,媽媽看了我的試卷,立刻大叫起來,為何不按要求去寫,這分扣的值嗎,給我抄課文去,嚇得我都不敢吭聲,我知道媽媽對(duì)我要求嚴(yán),是為我好,媽媽還是愛我的。

  爸爸的愛讓我感覺很溫和,上次我在家肚子疼,媽媽也還沒下班,爸爸正好下班回來,還沒有來得及換鞋子,很著急,趕緊把我送到醫(yī)院,爸爸又是掛號(hào),又是問醫(yī)生,跑前跑后,還好自己只是受了涼,醫(yī)生說回家多注意保暖,吃點(diǎn)藥,多喝熱水,爸爸這才放心了,對(duì)我說下次不要貪涼喝冷水了,我在爸爸的細(xì)心照顧下,第二天就好了。

  我知道你們只是平凡的父母,但在我心里我覺得你們是世上最好的父母,長大后我一定會(huì)報(bào)答你們的,爸爸媽媽我愛你們!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我的學(xué)校叫百花小學(xué),幾個(gè)鍍金大字在陽光下閃閃發(fā)光,它雖然沒有綠草如茵的操場,沒有花團(tuán)錦簇的花園,但是我們依然很快樂。

  校門是一個(gè)電動(dòng)門,旁邊有一個(gè)電子顯示屏,顯示屏上告訴了我們時(shí)間和學(xué)校最近發(fā)生的重點(diǎn)事件。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是操場,操場300多米長,白色的跑道線和紅色跑道,這里是同學(xué)們玩耍的好地方。體育課上,同學(xué)們飛奔在跑道上,唯恐落后!操場的旁邊有一棵高大、挺拔的梧桐樹,一到春天,微風(fēng)輕輕一吹,梧桐樹的花灑落在地上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去搶著吃花蜜。

  主席臺(tái)背后所畫的畫,是美術(shù)老師和同學(xué)們一起畫的。它見證了我們的成長。在主席臺(tái)旁邊矗立著高大的旗桿,頂上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每逢周一,我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  校園的中院,有兩顆梧桐樹。這兩棵核桃樹自從建校的時(shí)候就開始生長了,已經(jīng)有幾十年了,它見證了我們從無知變得懂事,見證了我們一次次的學(xué)會(huì)了感恩。

  校園深處,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓上寫著十六個(gè)鮮明的`藍(lán)色校訓(xùn):以人為本,和諧發(fā)展,奠基未來,享受快樂。教學(xué)樓有4層,可以容納21個(gè)教室。早上,同學(xué)們來到學(xué)校,開始早讀,沉睡了一晚上的校園被同學(xué)們的朗朗讀書聲吵醒了。晚上,它又沉睡了……

  我的校園雖然樸素,簡單,但它給我們帶來了無窮的快樂!我愛我的校園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  今天,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,貓媽媽這幾個(gè)星期為了照顧小貓,把頭發(fā)都操勞白了。貓爸爸決定帶它們?nèi)ソ加巍?/p>

  它們來到了公園,F(xiàn)在是秋季,菊花和稻田染黃了大地,秋天把金黃色給予了它們,讓它們織出世上最美的錦緞;秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉,楓樹林在稻田的旁邊,中間被一條碧綠的小溪所隔開,此時(shí)的太陽與楓葉非常相似,朝霞映照著小溪,看來還是霜葉更美,把天空和小溪都給染紅了,好像著了火,這可不敢再紅了吧,再紅就把周圍燒成灰了。

  貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子,在這優(yōu)美的風(fēng)景下跳舞。而小貓此時(shí)卻在想:“唉,我還這么小,就長胡子了,再大一點(diǎn),胡子豈不長到腳那兒去,我永遠(yuǎn)也不會(huì)像馬哥哥那樣英俊,壯美。難道我只能這樣了嗎?這樣的話,不會(huì)有人喜歡我的,就算是我的媽媽,也肯定會(huì)把我扔掉!不行!我要做些什么……”

  小貓想著,突然想起爸爸刮胡子用的剃須刀,就偷偷拿起剃須刀,對(duì)著鏡子,把胡子剃了個(gè)干凈,這時(shí),它肚子餓了,去找吃的,看到老鼠,高興壞了,連忙東奔西跑地去抓,老鼠鉆進(jìn)了第一個(gè)洞,第一個(gè)洞很大,小貓“嗖——地就跑了進(jìn)去,用爪子去抓老鼠,抓著了一只,想把它當(dāng)“人質(zhì)”引別的老鼠過來。它們才沒那么傻呢!鉆進(jìn)第二個(gè)洞就不出來,小貓著急了,擒著老鼠跑進(jìn)了第二個(gè)洞,結(jié)果卡住了,只好放下老鼠,又是擠又是按的,老鼠以為它傻了,一只膽子大的'用腳去踢它,結(jié)果一下子被抓住了,小貓又掙扎了一會(huì)兒才成功脫困,去抓其它的老鼠了。老鼠進(jìn)了第三個(gè)洞,對(duì)小貓做鬼臉,小貓惱了,用頭向洞里撞,頓時(shí)撞的頭破血流,哇哇大哭,一只得瑟的老鼠跑了出來,用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大,全跑了出來,踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓,終于聽到了小貓的哭聲,連忙跑了回來,老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進(jìn)了貓媽媽的懷里,邊哭邊說:“都是我,把胡子剃了,才會(huì)……”“別哭了!眿寢尠参啃∝垼骸昂邮俏覀兊臏y量工具,用來測洞的大小,如果卡住就不能進(jìn)。”“那我的胡子……”小貓不安地問,貓媽媽笑著對(duì)小貓說:“放心吧,胡子還會(huì)長出來的!

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