【精選】感恩老師小學(xué)作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感恩老師小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩老師小學(xué)作文 篇1
老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關(guān)心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。
我們的劉老師講課很有特點(diǎn),經(jīng)常用做游戲的方法教給我們?cè)S多知識(shí)。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數(shù)學(xué)題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個(gè)大家都很熟悉的游戲,一下就把這道很難的'題變得簡單了。大家都積極發(fā)言說出了自己想的一些思路。
還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記著有一次,我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,然而劉老師沒有批評(píng)我,而是通過一種方式,讓我知道自己的不對(duì),明白了道理。那時(shí)我暗暗下了決心,以后再也沒有犯下同樣的錯(cuò)誤。
劉老師除了在課堂上細(xì)心地教我們有用的知識(shí),晚上還要給我們批改作業(yè)、備課,是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
老師您辛苦了!我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望,我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
感恩老師小學(xué)作文 篇2
感恩老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這千古名句是每個(gè)學(xué)子對(duì)老師敬、感激的心聲。從牙牙學(xué)語的幼兒園開始,老師讓我們從懵懂無知的幼兒到知識(shí)充實(shí)的少年。他們孜孜不倦的教會(huì)我們成長。多少風(fēng)雨兼程,多少烈日炎炎。多少個(gè)白天,您生病了卻仍然堅(jiān)持工作;多少個(gè)深夜,您仍在燈光下批改作業(yè)。
您們?cè)绯鐾須w,顧不上自己年幼的孩子,一絲不茍地教我們知識(shí)。隨著九年制義務(wù)教育和“一鄉(xiāng)一!钡墓こ虒(shí)施,使所有的孩子都能免費(fèi)上學(xué),還能接受到良好的教育。在學(xué)校里老師一邊教我們知識(shí),一邊還要管理寄宿孩子的生活。
老師您更象我們的父母。還記得“512”汶川大地震嗎?地震來臨時(shí),老師們鎮(zhèn)定有序的.組織我們安全撤離到操場(chǎng)。在災(zāi)區(qū)有多少個(gè)學(xué)生是在老師的保護(hù)下才保全性命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了在身下的四位同學(xué),這是多么感人的一幕呀!是老師為這些孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
明年,我即將要離開我的小學(xué)老師,我要把對(duì)老師的尊重和感激化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。
感恩老師小學(xué)作文 篇3
老師啊,老師
您是一根蠟燭,
照亮我們前進(jìn)的方向。
老師啊,老師
您是一本書本,
給予我們無限的知識(shí)。
老師啊,老師
您是一把雨傘,
雨天為我們撐起溫暖。
老師啊,老師
我 愛 您 !
感恩老師小學(xué)作文 篇4
她是一位有耐心又溫柔的教師、她是一位教學(xué)質(zhì)量高的教師、她是一位讓人敬佩的教師、她就是我們班的班媽媽———xx。
有一件事讓我終生難忘,那就是汶川大地震發(fā)生的.時(shí)候,只記得當(dāng)時(shí)瓦片一塊塊的掉下來,教學(xué)樓搖搖晃晃的擺個(gè)不停,同學(xué)們都嚇得直哭。這時(shí)老師們讓我們跑到操場(chǎng),當(dāng)我剛一跑到操場(chǎng),只聽見一陣一陣的哭聲,我跑到我們班指定的位子,看到我班的同學(xué)都到齊了,我才松了一口氣。這時(shí)候,我們班媽媽來了,見到我們都在哭,連忙蹲下來為我們擦眼淚和安慰我們,一直陪著我們,并沒有去看自己的兒子,但我相信張老師心里還是惦記自己的兒子,有時(shí)還會(huì)大聲的叫一聲‘兒子’,有時(shí)還會(huì)擔(dān)心兒子而悄悄流淚。
還記得有一次,張老師牙齒十分疼,可她還是忍著痛,為我們上課。上課時(shí),張老師吐字清楚,完全看不出她的牙齒很疼。我相信這種痛一般人是承受不了的,只有一種精神能承愛,那就是“愛”,因?yàn)橛辛藧,才有現(xiàn)在的我,因?yàn)橛辛藧,才有了現(xiàn)在的大中國,有愛才會(huì)有一切。
我能成為張老師的學(xué)生,我感到十分驕傲,也十分感恩張老師。
感恩老師小學(xué)作文 篇5
這幾天數(shù)學(xué)老師生病了,喉嚨不舒服。我早上剛一到校就看見班長的眼圈紅紅的,就用傻樣去逗她笑?墒撬坏恍Γ告訴我說老師生病了,如果一星期治不好就不教我們了。聽了班長的'話,我慢慢的走在座位上,趴在桌上哭了起來。
語文老師來了,就開始晨誦了。我們讀的是笑的種子,可是我一想到老師快不教我們了,兩顆寶石就從臉上落了下來。同桌趴在我臉邊安慰我,我卻把她推到了一邊。終于下課了,我和馮暢等女生一起去找老師,看看能不能不走?墒且坏搅死蠋熒磉吘痛罂蘖似饋,老師說:“你們不要哭了,老師不走,看好病老師就來了!甭犂怖蠋煹脑捨覀兙托α恕
下午老師來了,我們就問老師病看好了沒有。老師說還沒有,因?yàn)閷W(xué)校沒有數(shù)學(xué)老師了,她就又來了。上課了,老師在很多人耳邊說了幾句話。過啦一會(huì)老師對(duì)我說待會(huì)讓我和我同桌上去抄題。抄完題啦老師就找來三個(gè)人來講……
希望老師盡早康復(fù),還給我們講題。
感恩老師小學(xué)作文 篇6
師生間的情意,就是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理,就是您將我那顆幼小、無知的.心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么,您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì),您不就是靈丹妙藥,卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不就是秀麗的風(fēng)景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不就是優(yōu)美的樂曲,卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幘褪瞧届o的;您就像花朵,因?yàn)榛ǘ涞囊簧褪菬o言;您就像一座橋,一座樸實(shí)無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了社會(huì),創(chuàng)造了社會(huì),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在大千世界遨行。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”
最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠(yuǎn)記住您,偉大的老師們!
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