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誠(chéng)信的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-14 18:14:14 小學(xué)作文 我要投稿

精選誠(chéng)信的小學(xué)作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選誠(chéng)信的小學(xué)作文匯編9篇

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1

  如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空,那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí),你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)是那么的開(kāi)心翱翔;你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是

  那么的悠閑漂。荒銜(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之,當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí),你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任,和你在一起玩,會(huì)感到愉悅舒心。

  如果誠(chéng)信是一支筆,那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂(lè),憂傷,秘密全都寫出來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友;你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè),憂傷,秘密有人與你分享;你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開(kāi)朗。換言之,當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí),你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂(lè)和憂愁告訴你,讓你去分享和承擔(dān),這樣,你的

  朋友將會(huì)感到放心以及開(kāi)心。

  誠(chéng)信,真的能讓人感到信任,愉悅,讓生活精彩,充滿歡樂(lè)。一切由誠(chéng)信開(kāi)始,誠(chéng)信真的`能主宰一切,沒(méi)有誠(chéng)信,世界將變的黯淡無(wú)光,所有人都在裝備自己,F(xiàn)在,每

  一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的,是誠(chéng)信,把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2

  誠(chéng)信是一個(gè)人必須要有的一個(gè)寶貴的財(cái)富,人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,有困難時(shí)才會(huì)有人幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。高爾基曾說(shuō):“走正直的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人生歸宿! 在我二年級(jí)的時(shí)候,有一件不誠(chéng)實(shí)的事情讓我至今后悔難忘。一天下午晚飯后,媽媽去院子里散步了,我和姐姐在家里寫作業(yè)。

  臨走之前,媽媽對(duì)我倆說(shuō):“寶貝們,好好寫作業(yè),沒(méi)做完時(shí),不能看電視,不能玩,更不能動(dòng)家里的電、火,不能爬窗子!蔽覀兟(tīng)了就隨便“嗯”了一聲。媽媽走后,我和姐姐三下五除二不過(guò)一會(huì)兒就把作業(yè)搞定了。我倆約定:“趁媽媽沒(méi)回來(lái),我們可以看一會(huì)兒電視,如果電梯一響,我們立即關(guān)掉電視,這樣?jì)寢尶隙ú粫?huì)察覺(jué)的`!毕氲竭@,我就順手過(guò)去把電視打開(kāi)。哇!正演《熊出沒(méi)》,太精彩了!光頭強(qiáng)正追趕熊二,機(jī)智的熊大靈機(jī)一動(dòng),用一瓶蜂蜜引開(kāi)了光頭強(qiáng),這下光頭強(qiáng)的身上圍滿了一群蜜蜂……我們看得正入迷的時(shí)候,電梯響了,我趕緊把電視關(guān)掉,跑到寫字臺(tái)前一本正經(jīng)地寫起字來(lái)。由于時(shí)間太急,動(dòng)作太快,我的胸口像揣兩只小兔子一樣,“咚咚”地跳個(gè)不停,我盡量壓住,讓自己恢復(fù)平靜。這時(shí),媽媽看見(jiàn)我倆認(rèn)真寫作業(yè),高興地說(shuō):“看我倆寶貝這么認(rèn)真!看來(lái)媽媽以后能經(jīng)常去鍛煉身體了!笨粗鴭寢尭吲d的神情,我的臉“唰”一下子紅了。心里很不是滋味,是不是應(yīng)該說(shuō)出真相呢?可是又怕媽媽生氣。要是不說(shuō),我的心跳得更起勁。我覺(jué)得這樣太不守誠(chéng)信了,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)從小就教育我和姐姐要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。到底該怎么辦呢?正在我猶豫不定的時(shí)候,媽媽在客廳轉(zhuǎn)了一圈,摸了摸電視,若無(wú)其事地走到我跟前一句話也不說(shuō)。我實(shí)在忍不住了,就鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們看電視了,請(qǐng)您原諒我,我再也不撒謊了!”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)氣平和地說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!你們已經(jīng)大了,要自覺(jué)完成該完成的事情,不能讓媽媽監(jiān)督,你們要解放媽媽,不然媽媽會(huì)很累的!蔽业念^點(diǎn)得像雞啄米一樣。

  笑著高聲說(shuō):“媽媽,我知道錯(cuò)了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信,自覺(jué)學(xué)習(xí)的好孩子!” 這件事情雖然過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,但我記憶猶新。我要聽(tīng)媽媽的話,做一個(gè)講誠(chéng)信的小學(xué)生,我還要記住媽媽念給我的一段精美句子:誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信是水,滋潤(rùn)著小樹(shù)苗舒展枝葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。 我要把握誠(chéng)信,擁有誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3

  魯迅先生曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)誠(chéng)‘信為人之本’?蓪(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),是否遵守到了這一點(diǎn)呢?我給你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的事情,相信你們都會(huì)明白誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。

  一次,我對(duì)我的一個(gè)好朋友說(shuō):“我周末到你家去玩好嗎?我這星期剛好沒(méi)事呢!你可以在xx那里等我哦!”“好!就這樣,我們說(shuō)定了!”“恩!”

  到了周末,我在家寫作業(yè),寫完作業(yè),便悠閑地去看電視。我徹徹底底的忘記了曾經(jīng)對(duì)好朋友許下的'諾言。

  星期一,我去讀書。一進(jìn)班門,就聽(tīng)到了我的好朋友對(duì)我的抱怨:“你那天怎么沒(méi)有來(lái)?我在那里等了你近一個(gè)小時(shí)了呢!”“。縼(lái)?”我思索一陣,恍然大悟,“哦,你說(shuō)是周末去你家玩。繉(duì)不起,我,我把這事忘了。”我的好朋友火了:“你,你居然忘了!我們都說(shuō)好了的!我還以為你有事呢。你,你居然……”我慚愧的無(wú)地自容,恨不得地上有條縫鉆下去。我的好朋友氣沖沖扔下一句話“我們以后不是朋友了!”留下我呆呆地站在那。我親眼看見(jiàn)她留下了兩橫清淚,卻什么事也不能為她做。事隔幾個(gè)星期,她才肯理我。我心中的一塊大石頭終于落了下來(lái)。

  我勸告所有的人:不要拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑,認(rèn)為這很好玩。因?yàn)椋詈蟪钥嗟,總是你?/p>

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4

  人人心中都有一個(gè)秘密,一件深藏已久的事,而這件事也許是難忘的,也許是難為情的,不過(guò),這件事總有一天會(huì)冒出來(lái),再次感動(dòng)你。

  那一天,是四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,大清早,就有許多人圍在小店門口買包書的書皮。我也擠了進(jìn)去,也想買兩個(gè),摸一下口袋,正巧有兩枚硬幣。手伸進(jìn)口袋拿出兩枚硬幣時(shí),一枚意外地掉了出來(lái),而且不知鉆進(jìn)哪里去了,竟然找不到。當(dāng)時(shí)我很緊張,心里只想著今天我要買兩個(gè)書皮,手里已經(jīng)拿了兩個(gè)書皮了,給了一枚硬幣,小店老板虧了一元錢。我走出人群,心想這不知是對(duì)是錯(cuò)。

  放學(xué)后,我不禁想起了老師講的話,做人要有誠(chéng)信。我下定決心,要將一個(gè)書皮還給店老板。走到店門口,我正在猶豫如何向老板說(shuō)清這件事時(shí),沒(méi)想到這位慈祥的店老板先叫了我:“孩子,想買什么?”我冷不丁地被嚇了一跳,只好吞吞吐吐地講述了這件事。沒(méi)想到店老板滿臉笑容和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,我剛才在墻角處撿到一枚硬幣,一定是你的吧?就當(dāng)你用這一元錢買了這個(gè)書皮吧。”看樣子,他很從容。我感激萬(wàn)分之余,又感到慚愧,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了那枚熟悉而又“陌生”的一元硬幣。

  在生活中,寬容與關(guān)愛(ài)也許就是這樣的.吧。我們應(yīng)該有被人關(guān)愛(ài)與寬容的瞬間,但是這也要建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上,也要給予他人一些回報(bào)。這個(gè)深藏在我心中的事再次感動(dòng)了我。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5

  人們一提起正能量,就會(huì)想到很多,比如文明、和諧、倡導(dǎo)自由、誠(chéng)信、平等、友善……但發(fā)生在我身邊的卻是那如百合花一樣純潔又平凡的誠(chéng)信。

  小合是我最好的朋友,她有一段時(shí)間特別喜歡花,夢(mèng)想著要開(kāi)一個(gè)屬于自己的花店。我當(dāng)時(shí)還有些不信,就開(kāi)玩笑說(shuō):“等你開(kāi)花店后,送我?guī)资俸吓!”她看著我,?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后拿起了她那養(yǎng)花的書?此钦J(rèn)真的樣子,我停止了嘲笑。

  有一次她邀請(qǐng)我去她家。沒(méi)想到的是,她小區(qū)里竟然有一個(gè)車庫(kù)是花店,我看著她,問(wèn):“這是你看的花店?”她“咯咯”的笑不停,然后不停的點(diǎn)頭。我心里一陣驚奇,又不忘恭喜!可是她又說(shuō):“快是了,這家店的店主要回老家住,就把這個(gè)店給我了。明年,對(duì),就是明年,我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,簡(jiǎn)直太意想不到了,太好了,耶!”看著她那期待的樣子,我也不由自主的為她高興。

  可是明年眼睜睜的快要到了,小合的心事就越多,我問(wèn)她:“怎么了?花店被別人買了?”她看著我,一臉慚愧地說(shuō):“花店是沒(méi)問(wèn)題,可是百合花我一培養(yǎng)就死了,沒(méi)過(guò)幾天白色就變成泥黃色,一點(diǎn)也不好看!我可能要送不了你百合了,可能要不守信了!”原來(lái)如此,我突然感到非常感動(dòng),她為了我的一句話而這樣用心,如果我現(xiàn)在說(shuō)不要百合了,豈不是太看不起她了?

  我用安慰和信任的語(yǔ)氣說(shuō):“小合,我相信你!別人都能養(yǎng)好百合,為什么我們就不行?要是你不懂得,我來(lái)幫你,我們一起并肩作戰(zhàn)!打敗難題!”她看著我,又是當(dāng)年那樣堅(jiān)定的模樣。

  就在這一年,她經(jīng)過(guò)努力成功培養(yǎng)了百合,并且知道了怎樣把花的經(jīng)絡(luò)都染成各種顏色,再去她的花店,我自己都有莫名的成就感。這時(shí),小合走了過(guò)來(lái),她從背后里拿出了一大束百合,滿懷笑容的`送給了我,我看著這一束束百合,眼眶不禁濕潤(rùn)了。這一束束百合綻放的不僅是小合的中國(guó)夢(mèng),還綻放出我和她之間用友誼搭建的誠(chéng)信橋。

  它就是發(fā)生在我身邊的正能量,一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事……

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6

  那天下午語(yǔ)文課,我們正在學(xué)習(xí)第5課------《中彩那天》。當(dāng)我讀到“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于擁有了一大筆財(cái)富”時(shí),我頓時(shí)感到臉上一陣發(fā)燒。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和鄰居小伙伴一起去樓下放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)風(fēng)不大,微乎其微的和風(fēng)幾乎不能將風(fēng)箏送往高空,為了減少體力的耗費(fèi),我們決定穿著旱冰鞋放風(fēng)箏。放著放著,我覺(jué)得口渴,便回去準(zhǔn)備喝點(diǎn)水。我溜得飛快,在走廊里一個(gè)轉(zhuǎn)身,想拐個(gè)彎進(jìn)電梯,突然看見(jiàn)一輛摩托車正停在那里,眼看就要撞上了,我這才從癡呆狀態(tài)中回過(guò)神來(lái),急忙把右腳后跟往后扳,可是晚了。我像飛蛾撲火般和摩托車來(lái)了個(gè)親密擁抱,只聽(tīng)“砰”的一聲,我和摩托車一起倒了下去。我偷偷地看了看四周,嘻嘻!沒(méi)人,我連忙爬起來(lái),抖抖身上的.灰塵,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)電梯,坐著電梯來(lái)到自己家門前。這是,我的腦海里突然蹦出一副畫面:一位叔叔心疼地扶起躺在地上的摩托車,咬牙切齒地說(shuō):“我一定要抓住那個(gè)小壞蛋!”我使勁搖了搖頭,把這幅畫面拋在腦后。我打開(kāi)門,進(jìn)去喝了幾口水后,便又下去了。

  走出電梯后,我發(fā)現(xiàn)那輛車不見(jiàn)了,往前幾步才發(fā)現(xiàn)一位叔叔正推著車慢慢走著。我若無(wú)其事地從叔叔身邊繞開(kāi),飛快地跑去找小伙伴,好像叔叔要對(duì)我興師問(wèn)罪似的。

  一年過(guò)去了,這件事在我腦海里還是記憶猶新。我正希望哪一天還能和這位叔叔碰面,向他承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)呀!

  細(xì)細(xì)品讀富蘭克林的話:失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。我以后一定不能再失信了!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇7

  記得二年級(jí)時(shí),我還不會(huì)騎自行車,媽媽對(duì)我說(shuō):“如果這次考試你考的成績(jī)還不錯(cuò),我就給你買一輛自行車,讓你學(xué)騎自行車,好不好?”“耶!好哇!好哇!”我高興得一蹦三跳。

  到了考試的那一天,我十分緊張。我先認(rèn)真地答完了試卷,又檢查了一遍,最后才把試卷交上去。

  考試后的那幾天,我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只想著自行車到底能不能買呢?

  終于,到了發(fā)卷子的那一天,我懷著莫名的`渴望看了一眼試卷,嗯,還不錯(cuò)九十多分,媽媽應(yīng)該能給我買自行車。

  回到家里我把試卷拿給媽媽看,媽媽看著試卷說(shuō):“行,還不錯(cuò),我答應(yīng)你什么愿望?”“自行車!自行車!”我高聲喊道。

  吃完午飯后,媽媽就帶著我去買了一輛粉紅色的小輪自行車。

  后來(lái),我問(wèn)媽媽:“我要的自行車這么貴,您為什么這么爽快的答應(yīng)了呢?”媽媽告訴我:“人無(wú)信不立。我們做事一定要守信,說(shuō)到做到!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇8

  “愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這四個(gè)美的詞語(yǔ),代表每個(gè)人心中最美的品質(zhì)。擁有“愛(ài)國(guó)”,便是鐵骨錚錚的英雄;學(xué)會(huì)“敬業(yè)”,明日就離成功進(jìn)了一步;做到“友善”,笑臉會(huì)在你身旁綻開(kāi)。

  誠(chéng)信,則是我認(rèn)為最美的詞語(yǔ),它讓人的心靈如清晨的露珠一般晶瑩、美麗。

  我曾看過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)跟誠(chéng)信有關(guān)的故事。

  在某所中學(xué),一個(gè)并不出眾的女生蘇半夏,總會(huì)停在一個(gè)賣玫瑰花的老太太旁,買一枝玫瑰花,每天如是。那個(gè)賣玫瑰的老太太是個(gè)聾啞人,頭發(fā)上看不見(jiàn)一絲烏黑的色澤,臉上有著歲月留下的褶子,她自強(qiáng)又艱難地?cái)[賣著玫瑰花。而蘇半夏每天買枝玫瑰花的舉動(dòng)吸引住了同班同學(xué)鐘木的注意,鐘木被這個(gè)女生美好的品質(zhì)打動(dòng)了,他將一篇配圖日志寫在QQ空間上,這沒(méi)什么,但這篇日志寫的正是賣玫瑰花的聾啞老太太,這篇日志筆觸動(dòng)人,許多人很快就轉(zhuǎn)載了,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去竟成了熱門新聞!老太太不愁生活了,攤位前大批大批的顧客帶著暖心的笑來(lái)幫助她了。攤位上那一枝枝玫瑰花迎風(fēng)保持著綻放時(shí)的妖嬈,格外奪目。而蘇半夏和鐘木因?yàn)檫@事成了知己。卻有那么一天,本該持續(xù)著他日的美好,卻因一個(gè)秘密的揭露,撕裂了一切,顯露出事情真面目,真相惡劣得令人難以置信——聾啞老太太是假扮的,哪有什么可憐的身世,家境貧窮倒是擺在眼前的。當(dāng)這件事成了新聞被曝了出來(lái),蘇半夏拿到報(bào)紙的手有些抖,不為什么,只因,報(bào)紙上有她,有她蘇半夏!沒(méi)錯(cuò),“老太太”是因那天有小混混對(duì)鐘木蘇半夏二人勒索訛錢暴露的,“老太太”的真實(shí)身份竟是蘇半夏的母親,她們母女上演的騙局被掀開(kāi)面具,一時(shí)間讓她們無(wú)所遁形?鞓(lè),似乎只是一時(shí),這是天使從蘇半夏身旁翩翩起舞,卻轉(zhuǎn)瞬間將她推入了地獄。事情發(fā)生得太快,沒(méi)讓不知所措的蘇半夏反應(yīng)過(guò)來(lái),她的周圍已經(jīng)多了許多嘲諷和譴責(zé),重重的鄙夷像豆大的雨珠一般打在蘇半夏身上,更打在她心上……故事到了快要拉上帷幕的結(jié)局,親情、友情,蘇半夏并沒(méi)有失去,她只是丟了誠(chéng)信。在最后,蘇半夏的.母親,那個(gè)其實(shí)忠厚老實(shí)的女人,包攬了所有的錯(cuò)誤,懺悔了自己的罪過(guò),蘇半夏重獲了清白。但蘇半夏很訝異,當(dāng)自己靈光乍現(xiàn)布滿騙局的時(shí)候,母親表現(xiàn)的是忐忑,當(dāng)自己再也受不了了對(duì)著母親發(fā)火的時(shí)候,母親表現(xiàn)的是寬慰,想著這一切,蘇半夏用自己此生以來(lái)最勇敢的方式拿起了校長(zhǎng)常用來(lái)講話的大喇叭,試著換回誠(chéng)信,換回親情和友情,她成功了。大家不再說(shuō)她道德敗壞了,“知錯(cuò)能改善莫大焉”的說(shuō)法在她身邊索繞……可,蘇半夏心中的誠(chéng)信已跌入深谷,掉入了漆黑的世界,要換回,難道讓時(shí)光倒流嗎?

  也許“知錯(cuò)能改”還是個(gè)好孩子,但以前的一幕幕,已是定格在那兒的記憶了,無(wú)法抹去,只有懺悔,深深地懺悔……

  做個(gè)守得住“誠(chéng)信”的人吧!讓誠(chéng)信無(wú)時(shí)無(wú)刻地在你身邊綻開(kāi),換取一生的清廉和幸福!

  誠(chéng)信,最美的詞語(yǔ)。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇9

  “媽媽,我會(huì)帶著你上完大學(xué)!”19歲的男孩劉霆這樣說(shuō),也是這樣做的。上大學(xué)期間,劉霆一邊照顧患病的媽媽,一邊堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),他在極其艱苦的環(huán)境下,守住了這樣的`承諾與責(zé)任。讀著這篇《愛(ài)的諾言》,我多么佩服劉霆哥哥!讀著《愛(ài)的諾言》,我想起了自己的一件事:

  “恒恒,媽媽有點(diǎn)事出去,你可要把作業(yè)作好哇!”

  “知道了,媽媽!你盡管走吧!”我推推媽媽,就拿起筆坐到了寫字臺(tái)面前。媽媽見(jiàn)了,開(kāi)心地笑著,輕輕拉上門走了……

  媽媽剛出門,表哥就來(lái)玩電腦游戲了。他打開(kāi)我家電腦,玩起了《掃雷》的游戲,“嘣”“嘣”的聲音在我耳邊不斷清脆的響著,我再也坐不住了,把筆一扔,就站在表哥身邊觀看起來(lái)。我一邊看,一邊還幫他“出謀劃策”。我越看越有勁,早把作業(yè)拋到九霄云外去了……

  不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她要看看我的作業(yè),我一下子傻眼了!皨寢專摇摇蔽覈肃橹,說(shuō)不出話來(lái)。媽媽生氣極了。疾言厲色地說(shuō):“你怎么能說(shuō)話不算呢?做人要誠(chéng)信,自己說(shuō)過(guò)的話要負(fù)責(zé)呀!”我慢慢地低下了頭。我的臉紅了。

  “世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)的起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)!敝芏鱽(lái)爺爺?shù)倪@句話,說(shuō)得多好呀。我明白我錯(cuò)了。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,今后,我要以劉霆為榜樣,向劉霆學(xué)習(xí),無(wú)論在什么情況下,都要努力作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

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