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天氣小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-13 10:16:05 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】天氣小學(xué)作文匯總5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的天氣小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】天氣小學(xué)作文匯總5篇

天氣小學(xué)作文 篇1

  和平常一樣,又被那萬(wàn)惡的鬧鐘吵醒了,我緩緩地爬起來(lái)、拉開(kāi)窗簾,看到了白雪皚皚的小區(qū)庭院,星羅棋布著半冰半水的挖坑,現(xiàn)出不和諧的斑駁?珊薜腵鬧鐘還在沒(méi)完沒(méi)了地叫著,我生氣了,手掌猛地拍在鬧鐘上,你猜怎么了,它不叫了。唉,哪里來(lái)的氣?

  洗完臉,我下樓去吃飯。爸爸急促地催我快去吃面包,我坐在餐桌前,一邊扯下一小塊拿捏著,一邊嘴里慵懶地嘟囔“我可愛(ài)的小面包呀!”話音未落,爸爸走過(guò)來(lái)大聲地說(shuō)道“看看幾點(diǎn)了,這樣吃上學(xué)就遲到了!”我趕緊把面包塞進(jìn)嘴里。唔他哪里來(lái)的氣?

  坐在車上,聽(tīng)著爸爸放的音樂(lè),心情頓時(shí)愉悅了許多?蓻](méi)走多久,外面全是“叭叭”、“嗚嗚”、“嘟嘟”的車笛聲——又塞車了!這時(shí),旁邊一個(gè)司機(jī)拉開(kāi)車門,走到前面車的司機(jī)面前,大聲叫罵著,而那輛車的司機(jī)也對(duì)著他大叫……唔,他們哪里來(lái)的氣?

  今天是個(gè)壞天氣。我討厭這惡劣的天氣,也討厭那糟糕的另另一種“天氣”。

天氣小學(xué)作文 篇2

  暑假已靜靜的來(lái)臨了,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光老人將我們帶入了七月中旬。喲,你瞧!這烈日當(dāng)頭,赤日炎炎,蟬聲陣陣地鬼天氣又來(lái)了!

  今天可真熱!太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)掛在老高老高地頭頂,像一只大火球似的,火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,大樹(shù)卷縮著葉子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。鏡子般的湖水,反射著銀色的光。鏡子上的碎片隨猛烈的太陽(yáng)妹妹灑在水面,扔一快石頭,金閃閃的`水面碎了,但小花、小草們?nèi)匀灰粋(gè)樣。天空上,沒(méi)有一絲風(fēng),也沒(méi)有一片彩云白云,風(fēng)姑娘沒(méi)有隨太陽(yáng)公公來(lái)到人間,似乎要跟我們調(diào)皮的玩捉迷藏的游戲。平時(shí)最愛(ài)打扮的柳樹(shù)姑娘既不往臉上抹香水,又不帶頭夾,她那細(xì)長(zhǎng)的辮子也不能隨著微風(fēng)飄揚(yáng)了,只能紋絲不動(dòng)地垂著,樹(shù)上的知了扯著喉嚨吵著不停,乘機(jī)在枝頭上開(kāi)別開(kāi)生面的夏季知了合唱大賽,你看,紅隊(duì)知了“吱吱吱,啦啦啦”,歌聲此起彼伏,給悶熱的天氣更增添上一層煩躁!巴敉敉簟,遠(yuǎn)處的小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,喘著粗氣,躲在樹(shù)陰下面舒舒服服的乘著涼。老人們一邊扇著蒲扇,一邊埋怨著:“哎,這鬼天氣,叫人可怎么辦呀!我這把老骨頭活了這么多年,也沒(méi)遇到過(guò)這樣的天氣,你瞧瞧,你瞧瞧呀!”金魚(yú)在池塘里不停地往上跳,想讓自己消消暑氣。最愛(ài)出門玩耍的小朋友,也只得在家看看電視,做做作業(yè)了,他們也一直躲在家里,正在打空調(diào),扇電風(fēng)扇呢!

天氣小學(xué)作文 篇3

  身邊的人全都穿上大棉襖,我也不列外,冬天來(lái)了,天氣也變冷了。

  寒風(fēng)在道路上肆虐著來(lái)來(lái)往往的行人,在冰冷寒風(fēng)的襲擊下,人們更是縮緊了脖子,雙手揣在口袋里。天氣變冷了后,大多數(shù)的人們都躲在屋子里不敢外出了。但是就是在如此寒冷的天氣里,我們的生活中依舊有人堅(jiān)守在他們的崗位上。

  清潔阿姨們?cè)谔煳戳恋臅r(shí)候就走出了溫暖的屋子,在昏暗的燈光下,迎著冬天里的寒風(fēng)敬業(yè)的工作。天氣變冷了,但是她們依舊堅(jiān)守在自己的崗位上。等到天亮后,當(dāng)我們走在街道馬路上時(shí),整潔干凈的路面為我們帶來(lái)美好的一天。

  雖然,天氣變冷了,但是每日里吃過(guò)早飯后的我還是會(huì)投入寒風(fēng),往校園的方向走去。之前,我還在抱怨著艱苦,但是一想到那些城市的環(huán)保員,我就會(huì)覺(jué)得這點(diǎn)事兒都不是事了。我將脖子上的圍巾縮緊,將帽子扯下,又檢查了一番手套,就這般,我將自己包裹得密不透風(fēng)出門了。

  這時(shí)候,寒冷的風(fēng)吹過(guò)我,我能聽(tīng)到在耳邊呼嘯的寒風(fēng),不過(guò),將自己包裹得密不透風(fēng)的我已然感受不到寒風(fēng)的刺骨了。

  由于天氣變冷,我身邊也有不少的`朋友患上了感冒,所以,我也想說(shuō),任何時(shí)候,我們都得注意自己的身體。尤其是在天氣變化較大的時(shí)候,我們更加要愛(ài)護(hù)自己的身體。不過(guò),雖然天氣變冷了,但是圍繞在我們身邊的溫暖一直都在,不管是在寒風(fēng)中的清潔阿姨,還是家人為我們準(zhǔn)備的棉襖、圍巾、手套等等,這些溫暖足夠讓這個(gè)冰冷的冬天變得不一樣起來(lái)。

  天氣變冷了,我也想對(duì)我身邊那些感冒的朋友們說(shuō),希望你們的感冒快點(diǎn)好起來(lái)。

天氣小學(xué)作文 篇4

  大自然景觀包羅萬(wàn)象,有電閃雷鳴有北風(fēng)呼嘯有風(fēng)無(wú)交加。但下雨與天氣無(wú)關(guān),它是人們憂郁的代名詞。

  生活在節(jié)奏緊密且快速的生活里,人們面對(duì)的大多是一疊疊的A4紙和被排滿的日程。他們整日面對(duì)著大自然中的產(chǎn)物卻沒(méi)有機(jī)會(huì)被大自然所擁抱。每日重復(fù)的工作和忙不完的活使他們產(chǎn)生厭倦甚至憎恨。他們似乎想選擇逃避如果安逸的生活,開(kāi)始放縱自己,任由自己從懸崖上墮落,在跌入谷底后就一厥不起。這時(shí),一首悲涼的曲子直侵入他們的心并產(chǎn)生共鳴,在一首細(xì)細(xì)聆聽(tīng)過(guò)后,他們不難聽(tīng)出這是雨聲,但他們不知是哪下了這一場(chǎng)落寞的雨。雨在他們心上,脈搏上發(fā)出“淅瀝”的調(diào)子,他們懂了,這是在下雨,但不同的'是,這雨不屬于大自然,這是他們心中悲涼的心雨。

  在黑暗的谷底中,他們環(huán)顧四周,在漆黑中產(chǎn)生的你眼光與不安像巨浪一樣涌上心頭,他們心中的信仰像被龍卷風(fēng)肆意刮著,遍地的心碎顯得狼狽凌亂。這時(shí)候,他們心中的烏云迅速密集,電閃雷鳴的聲音在他們的心胸里回響。不久,雨水“滴答”無(wú)情地掉落在心跳上,心變得涌動(dòng)起來(lái),但不知是雨水涌動(dòng)了心靈還是心靈涌動(dòng)了雨水,只知道這雨既不來(lái)自于云端也不來(lái)自于水蒸氣的液化這是淚水,這源于流淚的心。

  由此可見(jiàn)下雨與天氣無(wú)關(guān),與心情有關(guān)。那些透亮的水滴不是淚水,是心淚……

天氣小學(xué)作文 篇5

  近來(lái)幾天,由于天氣像三月的天,孩子的臉說(shuō)變就變。

  一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,是墻壁都冒出了“汗”。墻壁上的“汗”形成了水滴流下來(lái)。當(dāng)然我家也不列外。 雖然我們的家里是木地板,但在潮濕的天氣也有點(diǎn)兒不舒服。特別是我們家的洗手間上的.玻璃像早晨的霧似的,白茫茫的一片,怎么都看不見(jiàn)我們的身影,像身影“白霧”蓋住似的,鏡子也沒(méi)法使用,用干毛巾去擦一擦,過(guò)一會(huì)兒又出現(xiàn)了白白的一層霧。

  樓梯上,臺(tái)階上,濕淋淋的,好像誰(shuí)把樓梯用拖把拖了一下似的。當(dāng)我們?cè)谧呗窌r(shí),黏黏的,會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。走路的時(shí)候要很小心。 晚上我去洗手間一不小心,(因?yàn)榈胤浅3睗瘢┠_一滑,手一仰,身子往前撲,像溜冰場(chǎng)里溜冰似的,可我一屁股坐在地上,幸好還沒(méi)有傷著身子。

  嗨!潮濕的天氣給人們帶來(lái)了許多麻煩呀!

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