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綠蘿小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-14 14:43:24 小學(xué)作文 我要投稿

綠蘿小學(xué)作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的綠蘿小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

綠蘿小學(xué)作文匯總五篇

綠蘿小學(xué)作文 篇1

  在這美麗的大自然中,有許多植物引起我們的好奇心,比如:向日葵會(huì)向著太陽(yáng)生長(zhǎng),夜來(lái)香只有在夜晚才會(huì)發(fā)出香味,而我偏偏喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上那盆綠蘿。

  綠蘿的生命力很頑強(qiáng),他可以生長(zhǎng)在土里,也可以生長(zhǎng)在水里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的葉子密密麻麻的綴滿(mǎn)了整個(gè)花盆,藤蔓彎彎曲曲的垂下來(lái),像一把撐開(kāi)的大綠傘,又像綠色的瀑布。

  綠蘿的葉子是心形的,每一片葉子都綠得發(fā)亮。尤其是在陽(yáng)光底下,綠的閃眼,湊近一聞,發(fā)出一陣陣淡淡的清香,在同一根莖上生長(zhǎng)著形態(tài)各異的.葉子,有的像士兵一樣昂首挺胸地守護(hù)著家園,有的像淘氣的孩子藏在葉叢中捉迷藏,有的剛長(zhǎng)出的葉子彎彎的卷曲著,像一條可愛(ài)的小毛毛蟲(chóng)!

  綠蘿很樸實(shí),她既不會(huì)開(kāi)花,也不會(huì)炫耀自己的美麗,但它很實(shí)用,它可以吸收甲醛,凈化空氣,放在電腦旁,可以吸收輻射,綠色的葉子,還可以緩解身體疲勞,保護(hù)我們的眼睛,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)感覺(jué)到累的時(shí)候,看看綠蘿,放松放松眼睛,心情就會(huì)很舒服。

  綠蘿是我們生活的好幫手,不求回報(bào),只會(huì)默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)著,它的精神值得我們學(xué)習(xí)!

綠蘿小學(xué)作文 篇2

  我家的餐桌上有一盆綠植,她的名字叫綠蘿,我十分喜歡它。它是前年媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。記得剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)分,它并不起眼,往常曾經(jīng)長(zhǎng)得十分繁茂了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一同,遮住了花盆,就像一座用綠葉蓋起來(lái)的房子。

  走近一看,整盆的綠蘿就像一個(gè)鳥(niǎo)巢,層層疊疊而又參差有致,十分精巧。綠蘿最美的當(dāng)然是它的葉子,剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)分,像一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的小針;再伸展一點(diǎn)的時(shí)分,像一個(gè)小豌豆;完整伸展開(kāi)的.時(shí)分,就像一抱心型的小扇子。綠蘿的葉子不是向上生長(zhǎng),而是向周?chē)归_(kāi)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),它就像一個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。

  綠蘿四季常青,而且十分好養(yǎng)活。你不需求特意的照顧它,只需求每隔幾天給它充足的水分就行了。它不但能美化環(huán)境,還有凈化空氣的作用。綠蘿固然沒(méi)有妖嬈的外形,沒(méi)有繽紛的顏色,沒(méi)有怡人的芳香,但是它的生命力十分頑強(qiáng)。我愛(ài)綠蘿,我愛(ài)這種美麗、富有生命力的植物。

綠蘿小學(xué)作文 篇3

  我們家養(yǎng)了一盆花,名字叫綠蘿。我經(jīng)常給它澆水、施肥。所以它長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。

  它的莖很短,墨綠色的葉子象外撇著,綠蘿拉得藤差不多有七十厘米,我們家來(lái)的客人都異口同聲地說(shuō):這盆花長(zhǎng)得真漂亮。”

  另外,我們家還有兩盆花,一盆叫吊蘭,另一盆叫厚臉皮。這兩盆花好像是花王安排給綠蘿作舞伴的。

  有一次,我從延安回來(lái),似乎聽(tīng)到了厚臉皮、吊蘭和綠蘿的對(duì)話(huà)。

  綠蘿說(shuō):“好熱阿!迸赃叺牡跆m說(shuō):對(duì)呀,主人這兩天出遠(yuǎn)門(mén),都來(lái)不及給我們喝水!焙竽樒ふf(shuō):主人現(xiàn)在都不關(guān)心我們了,我們現(xiàn)在在這里也是生不如死,還不如走吧!本G蘿和吊蘭都同意厚臉皮的`意見(jiàn),決定走。這時(shí)候,我說(shuō):“你們千萬(wàn)不能走呀!彼鼈冋f(shuō):你又不給我們喝水,我們不走,也不可能在這里等死!蔽艺f(shuō):好,我馬上給你們喝水!彼麄兘K于同意留下來(lái)了。

  綠蘿,我真希望你快快長(zhǎng)大,成為我們家中的一員。

綠蘿小學(xué)作文 篇4

  走進(jìn)我的家,你會(huì)發(fā)現(xiàn)客廳的花架里,臥室的櫥子上,書(shū)房的鋼琴旁,都擺放著美麗的綠蘿。綠蘿是天南星科常綠藤本植物。它的纏繞性十分強(qiáng),氣根發(fā)達(dá),是一種適合室內(nèi)擺放的花卉。綠蘿的花語(yǔ)是“守望幸!,有了這些仙子的點(diǎn)綴,我的`家更加溫馨,更加舒適。

  我愛(ài)綠蘿。它的葉形美觀,是心形的,又光又滑,像一塊塊晶瑩剔透的翡翠。整盆的綠蘿看是去是那么新鮮、那么飄逸,就像綠衣仙子降臨人間,讓家里充滿(mǎn)了盎然的生機(jī)。

  綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,它們蜷縮在一起,臥在一層薄膜中,青翠欲滴,像襁袍中的嬰兒一樣可愛(ài)。隨著增長(zhǎng),它的莖更粗,葉片也越來(lái)越大,顏色也越來(lái)越深。一眼望過(guò)去滿(mǎn)眼都是綠色,讓人心曠神怡,無(wú)論春夏秋冬都能感覺(jué)到春的氣息。

  綠蘿可以土栽,也可以水培。它遇水即活,有著頑強(qiáng)的生命力,因此又被稱(chēng)為“生命之花”。我臥室櫥子上的那一盆綠蘿就是生長(zhǎng)在水中的。它的根須呈白色,彎彎曲曲彌漫在水中。它的莖又細(xì)又軟又長(zhǎng),從櫥子上自然的垂下來(lái),沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),莖蔓微微擺動(dòng),葉子沙沙作響,繪成了一幅春的圖畫(huà),譜成了一首“植物交響曲”,引起人們無(wú)限的遐想。

  綠蘿不但外形美觀,可供人觀賞,而且它還是超強(qiáng)的“環(huán)保衛(wèi)士”呢。

  綠蘿可以?xún)艋諝,吸收甲醛等有害氣體。一個(gè) 十平方米的房間,擺放兩盆綠蘿即會(huì)吸收屋內(nèi)90%的甲醛。每天,綠蘿都會(huì)張開(kāi)氣孔,把室內(nèi)那些有害的氣體吸收掉,這樣我們就能夠呼吸到清新的空氣了。

  我愛(ài)綠蘿,它給我們的家增添了濃濃的暖意、勃勃的生機(jī);它凈化了空氣讓我們自由呼吸。我愛(ài)綠蘿,我愛(ài)這幸福之花、生命之花。

綠蘿小學(xué)作文 篇5

  綠蘿不是最美的花,也不是最讓人喜歡的花,但在我的眼里,它是最美麗的花。

  那本身是媽媽撿的',那時(shí)候,我生氣的說(shuō),你撿這干什么?不是給家添垃圾,還能干什么?媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在向他是一堆垃圾,但是以后可比你想象的寬廣,回來(lái)過(guò)了1年,它竟然長(zhǎng)的藤條就 差要達(dá)到地了,后來(lái)媽媽說(shuō):”現(xiàn)在你知道了吧。

  我相信,它總有一天會(huì)把藤挨到地的。

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