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【熱門】拔河小學(xué)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的拔河小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
拔河小學(xué)作文 篇1
有一天,學(xué)校在草坪上舉行了一場拔河比賽。小明和小紅為紅隊,小軍和小方為藍隊,他們一到草坪上就看見了一條白色的分界線,一根粗粗的繩子,繩子中間還有系著一塊紅布條。他們開心極了,走上去拿起繩子攥在手中……
比賽開始了,藍隊奮力往后移,只見小軍的眼睛瞪得圓圓的`,咬緊牙關(guān),小方的眼睛緊閉著,臉漲得通紅。紅隊也不甘示弱,閉緊了雙眼,頭上流出了汗水,眼看就要支撐不住了……
紅隊眼看情勢不對,突然發(fā)力把繩子往他們這邊拉。只見小明側(cè)著身子用勁拉,眼睛一只睜著一只閉著,嘴里喊著“一、二,加油!”聽到他的喊聲,小紅拉得更起勁了,眉毛挑起,瞪大眼睛。不一會兒,紅隊贏了,藍隊眼巴巴地看著輸給了紅隊。
這場比賽真是精彩呀!
拔河小學(xué)作文 篇2
今天,我們學(xué)校要舉行拔河比賽。
老師帶我們來到操場上,同學(xué)們一個個信心十足地做著準備工作。比賽開始了,同學(xué)們緊緊地抓住繩子,使勁地往后拖,一下子就把二年級 五班的同學(xué)打敗了。但是別高興的太早,這只是第輪的比賽。
我們交換過場地后就進行了第二輪的比賽。唉呀!五班的`同學(xué)這回可有勁了,他們個個磨拳擦掌不到一會兒工夫就把我們拉摔倒了,這樣一來,前面二局我們兩個班打成了平局。我想:第三局我們一定要好好爭取,因為這一局關(guān)系到整個比賽的輸贏。由于我們班沒有配合好,第三局我們還是輸了。
走在回家的路上,我非常遺憾,但是我也祝福二0五班能取得最后的勝利!
拔河小學(xué)作文 篇3
今天下午,我們和三1班進行拔河比賽。一到操場上,同學(xué)們又開心又興奮,個個精神抖擻地等著比賽。
第一場男生賽終于開始了,兩班男生使勁抓住繩子,拼命往后拉,我也用了全部的力量,憋的臉都紅了,經(jīng)過兩局激烈的比賽,終于打了個平手。第二場是女生賽,只聽一聲令下,兩班的女生也拼命往后拉,我們班的男生一直在旁邊為女生加油吶喊,而他們班卻沒有聲音。又經(jīng)過兩局激烈的戰(zhàn)斗,我們班的女生給我們打下了良好的.基礎(chǔ)-兩局全勝。我心里也暗暗高興,心想這下我們班贏定了,最后進行了全班合力賽,在我們?nèi)帻R心協(xié)力下,最終以4:3勝了三1班。比賽結(jié)束了,同學(xué)們在歡聲笑語中回到了自己的班級。
通過這次比賽,使我明白了團結(jié)就是力量這個道理。
拔河小學(xué)作文 篇4
今天下午,我們班和四三班在操場舉行了一場激烈的拔河比賽。
第一節(jié)一下課,我們就排隊到了操常我們班和四三班各占據(jù)操場的一邊,排好了隊形,做出了比賽的準備。
我由于力量小,沒能進入比賽隊伍,只好與其他落選的同學(xué)一起當啦啦隊。我們揮動著自制的小紅旗,心情非常激動,我看著我親手寫在小紅旗上的'“四四班加油”的字樣,手顫抖著,心激烈地跳著,只盼望著我們班贏。
比賽馬上就要開始了,只見賽場上的同學(xué)一個個摩拳擦掌,做好了比賽前的準備。他們手里緊握著繩子,把一條腿放在前面,另一條腿向后邁一步,準備和對方?jīng)Q一死戰(zhàn)。
只聽“嘟”的一聲哨音,體育老師把手中的信號旗猛地向下一揮,比賽便開始了。再看賽場上的同學(xué)們,他們腿往前蹬著地,身體向后仰著,使著所有的勁拼命往后拉,繩子上的紅繩一會兒被拉向我們班,一會兒被拉向四三班。一會兒工夫,我們班參賽的同學(xué)一個個都累得滿頭大汗,滿臉通紅。我們兩班的啦啦隊也拼命地為他們鼓勁,我們聲調(diào)一致地大聲喊著“四四班,加油!四四班,加油!”聲音震耳欲聾。參賽的同學(xué)們聽到我們啦啦隊的加油聲,更加用力了,但由于我們班的同學(xué)們沒有四三班的學(xué)生有耐力,最終還是輸?shù)袅诉@場比賽。
第二場比賽開始了,可是我們班無論怎么拉都拉不動對方,我們啦啦隊都快泄氣了。很明顯,第二場我們又輸了。
第三場是最后一場了,也是即將宣布結(jié)束的一場比賽,我們都為那些參賽的同學(xué)們捏了一把汗。哨聲響起了,我們班的同學(xué)拼命往后拉,眼看紅繩就要過來了,可是有的同學(xué)又堅持不住了,稍一松懈,紅繩又被四三班的給拉回去了。我們又輸了。
雖然這場比賽我們班一場都沒有贏,但是我知道,同學(xué)們都盡力了。我們老師事后也說,贏不贏不要緊,只要盡力就好。但我還是希望我們班能贏。要是我們班贏了,我一定會更高興。
拔河小學(xué)作文 篇5
前幾天,學(xué)校舉行了運動會。操場上留下了我們拼搏的汗水,大聲的叫喊,勝利的笑容,當然,還有遺憾時的嘆息。每一場比賽都讓人難以忘懷,但讓我印象最深的是拔河比賽。
老師先選了力氣特別大的男生,接著讓大家自己報名,十男十女組成一個隊伍,我也參加了。
比賽開始了,操場上熱鬧非凡,可我們心里卻忐忑不安。因為以前我們班都輸在這個項目上,今天我們會贏嗎?隨著一聲哨響,我們使勁拉住繩子,身子往后傾,繩子往我們這邊過來了點?刹恢趺吹,繩子忽然“嗖”得被對方拉了過去。第一局我們慘敗了。
第二局我們調(diào)整了位置,可心里有點兒慌張,拉繩子時手忙腳亂的.,大家的力氣好像都分散了。對方又輕松地贏了我們。
這時,有些同學(xué)傷心地哭了,老師安慰我們說:“輸了沒關(guān)系,關(guān)鍵是參與!北荣惤Y(jié)束后,我們悶悶不樂地回到教室,大家又七嘴八舌地說開了:有的說對方犯規(guī),有的說自己不爭氣,有的在想明年怎么應(yīng)對……
我從這件事得出的結(jié)論是:我們力氣不夠大,而且沒團結(jié)好。下次我們應(yīng)該多訓(xùn)練一下,這樣才能“雪恥”。
拔河小學(xué)作文 篇6
今天,學(xué)校舉行了一場撥河比賽。
我們班第一場是和四班比。由于這是第一次撥河,大家都十分激動,紛紛摩拳擦掌,準備大干一場。比賽前,大家互相擊掌,共喊“加油”。只見老師把手往上一舉,大家便拿起了繩子,隨著老師“一—二—三!”的喊聲,雙方都使出吃奶的勁去拉繩子。漸漸地,四班堅持不住了,繩子中間的紅帶子開始慢慢地向我們這邊移來。隨著老師兩下哨聲,比賽結(jié)束了,我們班勝利了!
緊接著,老師讓我們換一個位置再比一次。盡管四班全力以赴地使勁撥,但還是無可奈何地成為了我們班的手下敗將。
第二場是和二班比。二班仗著人多,胖子也多的優(yōu)勢,之前已經(jīng)連贏了兩局,這對我們班來說是個不小的挑戰(zhàn)啊!因為我們班關(guān)穎曦生病了,江欣穎腿受傷了,雖然她還可以參加撥河,但真正能使出實力的只有38人。我們用盡所有力氣,使勁地撥,可是二班由于許多地方都占了上風(fēng),第一輪我們便敗下陣來。第二輪的`時候,我們高叫著“不能輸!不能輸!”,雖然我們士氣高漲,團結(jié)一致,但還是寡不敵眾,輸給了二班。
這次撥河比賽我們班以全級第三名告終。頒獎時,當我們聽到自己班拿了第三名,全班同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。雖然只是第三名,但這個成績卻是我們用汗水換來的,我們都為此感到無比驕傲。
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