拔河小學作文錦集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的拔河小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河小學作文 篇1
今天中午第二節(jié)課我們舉行了一場拔河比賽。
第一節(jié)課剛下，我們立即跑到操場，只見操場中央畫著三條白線，白線上面放著一根有粗又長的麻繩，麻繩中間系著一個紅布，意思是如果那班把紅布拉到自己的白線處，這個班就贏了。
我們男女生站成兩排，老師讓男生先拔，女生當啦啦隊加油。我心里想：“要給男生加油，我才不干呢！”。男生們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣有多大。
“嘟——”隨著老師的一聲哨響，兩班男生都施展出了自己所有的力量去“戰(zhàn)斗”。剛開始時，我們班的男生沒有配合好，只見紅布一點一點地向左移動，眼看紅布條就要到三班的白線上面了。這時我的心都快要提到嗓子眼了，不由自主地帶頭喊了一聲“四班的男同學加油！”，別的女同學也跟著喊了起來；“加油，加油，四班加油……”，在我們雷鳴般的喊聲中，只見站在男生們最前面的“大力士”楊羿琛眉毛緊皺，身子使勁地向后傾斜，兩只小手緊緊地攥住麻繩，豆大的.汗珠從頭上流了下來……在他的帶領下，男生們心往一塊想、勁往一處使，終于一步一步地把紅布條艱難地拉到了我們班的白線上，第一局我們班險勝。休息了十分鐘，交換了場地，第二局又開始了。由于第一局我們班男生有了經(jīng)驗（就是身子要使勁向后傾斜，繩子向下拉等），所以第二局我們又贏了！男生們激動得緊緊抱在了一起，這情景還真有點好像世界杯足球運動員進球時擁抱的場面。
輪到女生們pk了，老師讓兩班的女生都抓住著麻繩做好準備�！班健�，哨聲又響了，我們立即照著剛才男生的辦法使勁往后拉，可是還沒使上勁哩，三班就贏了！這時只見明炳丁同學跑過來給老師說三班有18個男生在后面給女生幫忙拉哩！這下我們可不服氣了，老師當即宣布不許男生幫忙，再比一局。由于三班沒有男生幫忙，只幾分鐘我們班就贏了！
可是三班還是不服，要再來一局，一決雌雄。這時老師讓兩班各選10男10女進行比賽，看看到那班協(xié)作精神強。由于我們班在楊羿琛帶領下能夠團結一致勁往一處使，這次我們還是輕而易舉的贏了。
勝利了，勝利了！全班同學都激動得不得了，興高采烈地高聲談論著、呼喊著陸陸續(xù)續(xù)走回教室。而三班仍然不服氣，“揚言”要吸取這次沒有協(xié)作好的教訓，在下周的體育課上和我們再玩一次呢！玩就玩，誰怕誰，我們不無自豪地說！
拔河比賽真好，它使我們明白了“一根筷子容易折，十根筷子抱成團”的道理，團結出戰(zhàn)斗力，團結出成績。拔河、打籃球、踢足球等等好多體育比賽項目，就是要靠團結、要靠集體的力量，才能最后取得勝利！
拔河小學作文 篇2
今天，學校舉行了一場撥河比賽。
我們班第一場是和四班比。由于這是第一次撥河，大家都十分激動，紛紛摩拳擦掌，準備大干一場。比賽前，大家互相擊掌，共喊“加油”。只見老師把手往上一舉，大家便拿起了繩子，隨著老師“一—二—三!”的喊聲，雙方都使出吃奶的勁去拉繩子。漸漸地，四班堅持不住了，繩子中間的紅帶子開始慢慢地向我們這邊移來。隨著老師兩下哨聲，比賽結束了，我們班勝利了!
緊接著，老師讓我們換一個位置再比一次。盡管四班全力以赴地使勁撥，但還是無可奈何地成為了我們班的手下敗將。
第二場是和二班比。二班仗著人多，胖子也多的.優(yōu)勢，之前已經(jīng)連贏了兩局，這對我們班來說是個不小的挑戰(zhàn)啊!因為我們班關穎曦生病了，江欣穎腿受傷了，雖然她還可以參加撥河，但真正能使出實力的只有38人。我們用盡所有力氣，使勁地撥，可是二班由于許多地方都占了上風，第一輪我們便敗下陣來。第二輪的時候，我們高叫著“不能輸!不能輸!”，雖然我們士氣高漲，團結一致，但還是寡不敵眾，輸給了二班。
這次撥河比賽我們班以全級第三名告終。頒獎時，當我們聽到自己班拿了第三名，全班同學都情不自禁地歡呼起來。雖然只是第三名，但這個成績卻是我們用汗水換來的，我們都為此感到無比驕傲。
拔河小學作文 篇3
今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。
當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的.同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。
看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。
比賽僵持了一段時間，到了最后，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。
班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。
拔河小學作文 篇4
激烈的“戰(zhàn)爭 ”開始了，首先是二班和一班的較量。
二班同學的'眼睛緊緊盯著劉老師，耳朵仔細地聽著，等待著哨子聲�！班健鄙谧哟淀懥�。二班同學都非常努力，我們非常支持二班，眼看二班就要輸了，我的心提到了嗓子眼�！班健鄙谧勇曈执淀懥�。二班輸了，我絕望地看著他們。
該我們和一班比了。這次是決勝局。比賽開始了，看，我們那一張張漲紅的小臉。繩子被我們拽的東搖西擺，我們非常難比出上下。幾分鐘后，張心笛和張睿華對我說：“不行了，我沒勁了。”但我們?nèi)栽谂�，可最終我們輸了。
比賽完畢。萬文麗和王宇哲大哭起來，我邊安慰萬文麗，邊快速走到教室。
這次比賽是我明白：結果并不重要，重在參與。
拔河小學作文 篇5
“加油，加油！”操場上，同學們的同學們正賣力地加油鼓勁，歡樂的笑聲環(huán)繞著整個天空……12月31日，我們五愛小學舉行了迎新游戲節(jié)，瞧，大家在比賽拔河呢！
這次，我們班迎戰(zhàn)的是5班。大家躍躍欲試，都想為班級爭光。經(jīng)過漫長的等待后，終于輪到我班上場了。比賽開始了！我們一個個都死死地攥緊繩子，腳跟恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾一圓，臉兒憋得通紅，真有“氣拔山河兮蓋世”的架勢！就這樣，兩個班僵持了好幾十秒，遲遲分不出勝負。
這時，場上的啦啦隊也不甘示弱，“加油”的聲音響徹我們的.耳畔。我們都使出了吃奶的勁兒用力拔，可5班也不是省油的燈，沒過一會兒，大家體力不支，松了一口氣，眼看勝利在望，繩子一下子被拉向五班。一聲哨響，五班贏了。賽后，大家互相埋怨，一下怪中間沒使勁，一下怪啦啦隊的加油聲不夠響，吵得不可開交。就在那時，賈老師告訴我們，大家都盡力了，但也許正是因為我們的心沒往一處使，所以才導致比賽的失利。
通過這次精彩有趣的拔河賽，雖然我們并未取得最后的勝利，但我們收獲了許多失敗的經(jīng)驗。俗話說得好，失敗乃成功之母，相信下一次我們會更加努力，取得最后的勝利！
拔河小學作文 篇6
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽．今天下午，我們五年級在操場上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲："預備————''同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的'，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是————四（2）班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。
場外的拉拉隊正在一個勁喊著："加油——加油！''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏了。這真是一個令人難以忘懷，永心頭的場面。
拔河小學作文 篇7
星期天，我們童星樂園的付老師帶我們?nèi)ツ蠌V場參加拔河比賽。我們分三個隊，一個是陽光隊，一個是彩虹隊，還有一個是藍天隊，我被分到陽光隊。第一輪我們陽光隊和彩虹隊比賽，我們兩隊腳底腳，付老師口哨一吹，我們的拔河比賽開始了，我們陽光隊用了十分大的力氣來拔河，我們拔河比賽的兩邊都有啦啦隊，他（她）們高興的'喊加油……
經(jīng)過我們陽光成員共同努力，第一輪比賽我們贏了。然后，我們陽光又和藍天隊比賽，我們第二輪比賽開始了，我們又用了很大的力氣，但我們兩邊的啦啦隊還是很高興的，我們拔呀拔呀，付老師在右邊連蹦帶跳地喊：“加油！加油……” 我們用了九牛二虎之力，第二輪比賽終于贏了！比賽結束后，付老師將給我們一人一個小禮物，這是對我陽光隊所有成員的肯定。經(jīng)過這次拔河比賽活動，我想：只要大家齊心協(xié)力，勝利一定屬于我們。
拔河小學作文 篇8
今天是陰天，操場上濕漉漉的。從上周開始老師就要求我們要練習拔河了，可是因為上周的星期四和星期五兩天下雨，所以就取消了拔河。我想操場上都是濕漉漉的，比拔河會摔跤的，所以今天應該不會拔吧！所以今天我也沒怎么在意。
到了下午，廣播里突然傳出了請四五年級到操場進行拔河比賽的聲音，“什么？今天也要拔河？”許多同學都吃了一驚，我們對這次拔河比賽壓根沒有什么把握，因為上次江飛雪和吳瑞龍兩個力量級選手出去參加比賽，還有我們班的一位力量級選手——向李鴻，因為腿疼，而沒被選進拔河運動員。我們班除了徐康、金洪磊、冉雯琪、茆靜怡這些人外，其他的人都是些“殘兵敗將”，所以我們對這次拔河比賽并不是勝券在握。
我們隨著廣播聲音，匆匆整理好書包，下了樓。我們下了樓，看見了許多班級已經(jīng)在比了，他們那種緊張的氣氛好像傳染了整個操場，整個操場都變得非常緊張，我們看了這情形，不禁捏了一把冷汗。這次拔河，我們要和我們的“兄弟班”508比，他們班人高馬大的人有好多，有一個叫流星的人也非常胖，我猜他一個人能拉得動兩個瘦弱的人，還有他們班的兩個體育委員，也是兩個高個子，力氣也很大�？墒窍嘈抛约翰拍苋〉贸晒�，我們管對手強不強，只要盡力就行了，努力為班級爭光。我們努力讓自己的心靜下來，可是越想讓自己的心靜下來，卻越不能靜下來，因為剛開始拔河的時候，就感覺有一股超大的力量往我們相反的`地方拉，這個時候我們就感覺到了對手的強大，不能輕易小看對方。準備我們就花了個好長時間，終于等到裁判員揮手的那一刻，當他把手臂揮下去時，我們就像瘋了一般往后拉，我左右兩邊的人臉脹得通紅，拼命往后拉，可是我們往后拉了一點路程，突然像有一只無形的手，把我們向前拉了過去，這時我的心中只有一個念頭：一定要拉過去！便又使了很大的勁往后拉，可是剛往后拉，又被拽了回去，這時我已經(jīng)向后倒了，可是我要拼命爬起來，繼續(xù)往后拉，這時，我已經(jīng)注意不到旁邊的人只注意到對方的拔河運動員，到了后面，我們完全已經(jīng)沒了力氣，對手好像發(fā)威了，一個勁地往他們那邊拉，盡管我們的腳使勁的蹬著地，增大我們的摩擦力，可是這樣濕漉漉的操場，他們拉對我們來說還是無效，總是往前滑，還差一點點就到他們那邊了，我們又使了一把勁往后拉……可是這時哨聲已經(jīng)響了起來，我們肯定輸了，正想回教室，體育袁老師忽然做了一個手勢，意思是讓我們交換場地，哦，這是我們都想起來了拔河一般都有兩次機會，我心想，這次一定得贏啊！這是我們唯一反超他們的機會了，加油！
第二場比賽開始了，這次我們一開始就往后拉，可是這次對手好像更強了，我們還沒使上勁，就快到他們那邊，我們就像一只掉到池塘里的老鼠，拼命的掙扎著，使出最后一點力氣再拉，對手看到快到他們那邊了，好像更有了信心，我們見了紅領巾，離我們的線越來越遠，想蔫了氣的皮球一樣，最后一點路程，好像完全是被他們拖過去的一樣。508班贏了，他們班發(fā)出了勝利的歡呼，“我們贏了！”而我們只是悶悶不樂的走到了旁邊。
記得三年級的拔河比賽，我們還是第二名，很難想象我們現(xiàn)在的這種結果，居然敗給了508班，看來只有下次努力了，雖敗猶榮，只要我們吸取這次教訓，下次一定能取得成功，向第一名沖刺吧！相信自己！看來我們平時也得多鍛煉，因為這也跟鍛煉有著親密的關系，天天煉一點，自己的力氣自然不會差到哪去，所以以后也得多多鍛煉啊！
這次拔河比賽真有趣，不僅鍛煉了我們的身體也增長了我們的知識，真值得！
拔河小學作文 篇9
“加油！加油！加油！……”加油聲此起彼落，響遏行云，我的心一向“碰！碰！碰！”嚴重快速的跳著，由于這是我有史以來第一次參與拔河競賽。
記住操練時，教師先教咱們一些取勝的小技巧和留意的事項，咱們盡力操練，再累也不能歇息，由于汗流浹背的咱們只想得到全二年級的.拔河冠軍，讓咱們班得到榮耀和光榮。
“嗶——！”當哨子一響起，我和同學們個個神經(jīng)緊繃，開端奮力的往后拉，“一！二！三！一！二！三！……”咱們用力全身吃奶的力氣持續(xù)往后拉，毫不懈怠， 直到哨子聲又再度想起，咱們和其他班的第一場競賽完畢，裁判宣告名次：“取勝班級，二年三班！”咱們開心得又名又跳，快樂得合不攏嘴。緊接著一班又一班的跟咱們這個雄壯威武的班來戰(zhàn)役，可是咱們就像一座屹立不搖的泰山，一動也不動，別班再多的力氣都不能拉倒咱們，只好無精打采的認輸了。
最終裁判發(fā)布名次，咱們嚴重得說不出話來。“二年級的拔河競賽，總冠軍是——二年三班！”公然不出我所料，咱們得了總冠軍，班上每一個人都欣喜若狂的相互擁抱，興高采烈，歡喜的成功呼喊聲響遏行云。
“一回生，二回熟�！薄皯蚍ㄈ巳藭儯婷罡饔胁煌��！蓖ㄟ^不斷的操練，才干讓咱們拔河的技能越來越兇猛。盡管咱們贏了，可是咱們?nèi)允遣荒茏院�，由于還有許多困難再等著咱們呢！但我永久忘不了那汗滴禾下的盡力和第一次拔河成功的味道。
拔河小學作文 篇10
“加油，加油……”操場上熱鬧非凡，原來，六年級正在進行著別開生面的拔河比賽。
經(jīng)過幾輪激烈的淘汰賽后，六二班與六一班開始了冠軍的最后爭奪賽，那么冠軍到底花落誰家？我們拭目以待！
比賽是三局兩勝，現(xiàn)在的比分是一比一平，所以最后一局是決定成敗的一局，而身為六二班的一員，自然是希望咱班奪冠�；氐奖荣惿�，因這局的結果非同凡響，所以場上的氣氛頓時凝重了起來，只見雙方交換了場地，神色莊重地排好了隊列，站在最前面的是班長崔佳慧，只見她雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊的握住麻繩，邁開弓箭步，身子向后傾，目視前方，做好了準備；再看看站在最后一位的鐘燕紅，竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上，好像恨不得麻繩是長在自己身上似的；其他參賽同學也全部摩拳擦掌，如臨大敵般嚴肅。萬事俱備，只欠哨聲。
“開始——”，隨著體育老師的一聲令下，最后一場比賽拉開了序幕，站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子，身體使勁的往身后傾，那腳好像在地上生了根，一動不動，再看其她參賽的同學，個個都使出了吃奶的勁拉著，臉上漲得像紅高粱一樣紅……身為拉拉隊一員的我，看到那忽左忽右的繩子，情不自禁地站起來，大聲地為她們加油助威，此時此刻的我，心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的，懷里像一面小鼓在“咚咚”的響著。其他啦啦隊的同學也與我一樣，緊張地看著比賽，有的同學一邊頓腳，一邊大喊：“六二班加油，六二班必勝！”也有的`同學雙手握拳，扯著嗓子喊道：“加油！加油！”
讓我們再次回到賽場上，比賽進入了相持階段，我們班的同學咬牙堅持著，正所謂：人心齊，泰山移！我們班的女同學團結一心，竟然一下子就把繩子拉過了一大截，堅持住啊，勝利就在前方……
“停！”比賽結束，隨著老師的一聲哨響，操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲：“六二班贏了！”歡呼萬歲的聲音，更是響徹云霄，班里每個人都是笑逐顏開，熱情高漲，看，冠軍們昂首挺胸，精神抖擻的回歸，同學們的掌聲雷動，不絕于耳，久久不息。
比賽結束了，全班同學的臉上洋溢著笑容，但是當我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手，我明白了，其實這次的勝利是來之不易的，每種成功的背后都需要付出努力，付出汗水與堅持。
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