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心目中的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-18 17:27:46 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】心目中的小學(xué)作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的心目中的小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】心目中的小學(xué)作文8篇

心目中的小學(xué)作文 篇1

  老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親,知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵(lì),讓我在碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是我的語(yǔ)文老師——張老師。

  張老師像慈母般的`關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)中,她對(duì)我們有著很高的要求,十分嚴(yán)厲,常常引用名言警句:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”、“冰凍三尺,非一日之寒”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,來(lái)告戒我們:學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了別人,要趁現(xiàn)在年少,珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí)。她不僅課講得好每一課都講得那么生動(dòng)感人,那么使人容易聽(tīng)懂,真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問(wèn)同學(xué)。倘若同學(xué)們回答得正確,她便細(xì)細(xì)地聽(tīng),彷佛在欣賞一首美妙的樂(lè)曲,大聲地說(shuō):“很好!”倘若有同學(xué)答得不好,她就關(guān)切地看著這個(gè)同學(xué),一邊說(shuō):“別緊張,好好想想。”一邊給這個(gè)同學(xué)提示。,還常常和我們討論問(wèn)題,那時(shí),我覺(jué)得她仿佛不是我的老師,而是一位好學(xué)的學(xué)生,她能夠和我們平起平坐的交談,沒(méi)有老師的架子,所以我們都很喜歡她

  張老師老師,您的付出終究會(huì)得到回報(bào),盡管您那無(wú)私的奉獻(xiàn)并不為了求得丁點(diǎn)回報(bào),但是,我們將以最優(yōu)異的成績(jī),最真誠(chéng)的愛(ài)來(lái)報(bào)答您,敬愛(ài)的老師,您是我心目中最好的老師。

心目中的小學(xué)作文 篇2

  去年暑假,媽媽帶我去花鳥市場(chǎng),一到那兒,我嚷嚷著買了買了一大堆好看的花草。有曇花、吊蘭、一串紅、富貴竹和許多叫不出名字的花,可媽媽卻偏偏買了一盆奇丑無(wú)比的仙人掌,就像一只張牙舞爪的綠蜘蛛,它的莖呈一個(gè)個(gè)橢圓形,乍一看,也有點(diǎn)像一顆顆翡翠珍珠被串了起來(lái)。仙人掌的刺尖尖的,我知道這就是它的葉子,不過(guò)在沙漠中呆久了片全部退化了。葉子是綠色的,有點(diǎn)軟軟的,還有一些比它略短一點(diǎn)的小刺,鵝黃色的,摸上去好痛哦!我其實(shí)真不想要,可媽媽已經(jīng)把它買回來(lái)了。唉!

  自從買回了這盆仙人掌,我都不大照顧它,有時(shí)隔個(gè)把月才澆一次水,它居然也能活著,這時(shí)不可思議了!這倒令我對(duì)這盆仙人掌刮目相看了,但也沒(méi)有把它當(dāng)回事,因?yàn)樗鼘?shí)在長(zhǎng)得太難看了!

  直到前陣子,我對(duì)它改變了看法,因?yàn)椤?/p>

  那天我正在看《三國(guó)演義》,突然覺(jué)得腮幫子非常痛,我大喊:“媽媽,媽媽…哦,好痛!”媽媽立刻放下手中的家務(wù)活走了過(guò)來(lái)。我捂著嘴巴,一頭栽倒床上,翻得死去活來(lái),還不時(shí)發(fā)出了“嗚嗚”的聲音,媽媽見(jiàn)了,只神秘一笑轉(zhuǎn)身離去,大約5分鐘過(guò)去了,媽媽在我臉上放了一片東西,就感覺(jué)涼涼的,挺舒服!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,牙居然不疼了,這時(shí)媽媽笑了:“這時(shí)我在仙人掌上摘下來(lái)的,用水洗了洗,把刺去掉,剝皮后貼到你臉上就OK了,怎么樣?”媽媽得意的說(shuō):“這時(shí)我朋友教我的招,專治腮腺炎的!甭(tīng)了媽媽的話,我將信將疑,這點(diǎn)“小片片”有這么大的功效?再看看媽媽,她很肯定的.點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,是真的!我一骨碌爬起來(lái),走向陽(yáng)臺(tái)。

  “截了肢”的仙人掌使我深有感觸,它依然那樣生機(jī)勃勃,好像比以前更綠了,仿佛在說(shuō):“啦啦啦,我健康…。.”這時(shí),我又覺(jué)得這盆仙人掌就像原以為翩翩起舞的少女,美麗極了!我心想:仙人掌這種優(yōu)秀的品質(zhì)真棒!默默無(wú)聞,為人治病,無(wú)私奉獻(xiàn)。啊,仙人掌真的像閑人一樣神奇,難道不值得我們贊美嗎?

  這就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!

心目中的小學(xué)作文 篇3

  沙沙沙——是春天來(lái)的腳步。

  春姑娘在人們不經(jīng)意間悄然而至。每個(gè)人心目中都有一個(gè)人截然不同的春天,春天在我心目中,像是一位天使,只要是她飛過(guò)的地方都會(huì)變成色彩斑斕的.圖畫。

  在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里,世間萬(wàn)物都蘇醒了,雖說(shuō)今年的春天有點(diǎn)寒冷,但他們還是毫不畏懼的發(fā)芽生葉了。

  看,那在地下沉睡了一冬的小草,都迫不及待的出來(lái)呼吸新鮮空氣了。小草們爭(zhēng)先恐后的向上鉆。還有那冰封已久的小河,也都融化了,看和水流得多歡快!映著陽(yáng)光,像一面大鏡子,把世間萬(wàn)物都籠罩在里面了。小河多高興啊,他又看見(jiàn)五顏六色的世界了,用歌聲代替他的面心歡喜。

  春,孕育了萬(wàn)物,萬(wàn)物有了生命,春天還是一個(gè)種下希望的季節(jié)。

  看著農(nóng)民們把一粒粒希望都種下去,臉上露出了歡心的笑。他們帶著一種耕耘的虔誠(chéng)和秋天立下誓約。

  春天!新的開始!

心目中的小學(xué)作文 篇4

  國(guó)慶節(jié)是什么日子,國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)的生日,國(guó)慶節(jié)是我們?nèi)珖?guó)人民舉國(guó)歡騰的日子,每到國(guó)慶,我們總是張燈結(jié)彩的迎接著國(guó)慶的到來(lái)。

  工廠門口、商場(chǎng)入口處還有公園大門旁邊,都擺滿了鮮花,有的.還用鮮花拼成“歡度國(guó)慶”的圖案,再想上大紅燈籠,無(wú)不洋溢著國(guó)慶節(jié)的喜慶。

  國(guó)慶小長(zhǎng)假,有些人人產(chǎn)利用這“黃金”時(shí)期去游覽祖國(guó)的大好河山,我就去了逍遙津,逍遙津里人流如潮,有中老年人、有年青人、還有小孩子……逍遙津里最熱鬧那就數(shù)大象滑滑梯了,小朋友們秩序井然的排著隊(duì),一個(gè)一個(gè)上去,一個(gè)一個(gè)下來(lái),一個(gè)個(gè)笑容滿面。還有一個(gè)是“小蜜蜂”,“小蜜蜂”在空中自由自在地飛來(lái)飛去,可好玩了!

  我眼中的國(guó)慶節(jié)可真有趣啊!

心目中的小學(xué)作文 篇5

  那天,老師給我們介紹了李小龍?jiān)谏虾毶铰酚露反跬降氖论E,我聽(tīng)了以后,對(duì)李小龍充滿了敬佩之情。

  一個(gè)16歲的少年,遇到手持匕首的小偷,能奮不顧身地與之搏斗,即使受傷了也不放手。當(dāng)時(shí)若是換了我,我肯定會(huì)猶豫,也許要先去找武器,也許要等來(lái)幫手,然后再去抓小偷。但李小龍沒(méi)有這樣,因?yàn)樗櫜涣诉@么多,也許他但是只有一個(gè)念頭,就是堅(jiān)決不能讓小偷逃走!手無(wú)寸鐵的李小龍與手持匕首的小偷纏斗在黎明前的.黑暗里,兇殘的小偷用匕首想李小龍猛刺,其中一刀甚至刺破了李小龍的肚子,但英勇的李小龍直至倒地也沒(méi)有松手。李小龍這種頑強(qiáng)拼搏的精神日我永遠(yuǎn)銘記。

  記得前年暑假,我去上海叔叔家玩。有一天,我獨(dú)自一人坐車去科技館參觀,發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年人一上車便東張西望,我覺(jué)得這個(gè)人的神情很可疑,于是就注意上了他,沒(méi)想到正好看見(jiàn)他鬼鬼祟祟地把手伸向一個(gè)正在接電話的人的口袋,我頓時(shí)嚇呆了,想喊卻又不敢喊出來(lái),但我還是很快鎮(zhèn)靜下來(lái),把這一情況告訴了與我同座的一位和善的老爺爺,老爺爺回頭一看,見(jiàn)小偷還沒(méi)有收手,立即大喊一聲:“喂,小心扒手!”那小偷見(jiàn)情況不妙,趕緊縮回了手。

  回想起我曾經(jīng)歷的那一幕,再對(duì)照今天的英雄李小龍的英勇行為,我有些慚愧,但我要勇敢地告訴大家,今后我如果再碰上這樣的事,一定會(huì)勇敢地“站出”來(lái)。我要學(xué)習(xí)李小龍奮不顧身、見(jiàn)義勇為的精神,還要學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。

  不管怎么說(shuō),這個(gè)16歲的少年,這個(gè)勇敢的少年,這個(gè)無(wú)私的少年——李小龍,將永遠(yuǎn)成為我心目中的英雄!

心目中的小學(xué)作文 篇6

  在我的心里,老師,有著一個(gè)神圣不可取代的位子。在我的心里,老師,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著。在我的心里,老師,有著一炷蠟燭的精神,燃燒著自己,照亮了別人。

  我心目中的好老師是我的數(shù)學(xué)老師——盧老師

  盧老師,她戴著一副眼鏡,和藹可親,當(dāng)我們遇到不會(huì)的她就會(huì)為我們講解,她總是認(rèn)真地去講好每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),還會(huì)一心一意的想教好差生,使他們不妥班級(jí)后退。她總是講她以前的學(xué)生,來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。她總是堅(jiān)信著能把我們教好,能讓我們學(xué)好數(shù)學(xué),不再為數(shù)學(xué)成績(jī)而迷茫。

  記得以前,我的成績(jī)可謂是老太太上坑——一年不如一年?勺詮谋R老師來(lái)了以后,她跟我們說(shuō)了一句話,她說(shuō):學(xué)好數(shù)理化,可走遍天下。我當(dāng)時(shí)很詫異,難道學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)難道就真的可以走遍天下了嗎?于是我決定學(xué)好數(shù)學(xué),不能少壯不努力,老大徒傷悲。

  從這以后我學(xué)習(xí)態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變,每當(dāng)我做不起來(lái)的時(shí)候,就回去問(wèn)盧老師,她會(huì)為我深入講解,使我更好的理解這道題目的意思。她常常會(huì)叫我上去做題,給予我應(yīng)有的鼓勵(lì)。終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試那一天,我考了一個(gè)好成績(jī)。我想,這不是我一個(gè)人的好成績(jī),這里面含著老師的諄諄教誨,這,是用老師的`辛苦換來(lái)的!

  啊,老師,您是一位辛勤的園丁,照顧著我們,讓我們更好地成長(zhǎng)。盧老師您是我心目中的好教師,是我心中誰(shuí)也無(wú)法代替的好教師!

心目中的小學(xué)作文 篇7

  學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的家園,我心目中的理想學(xué)校是:

  校長(zhǎng)就像我的爺爺、奶奶,老師就像我的爸爸、媽媽;他們是我可信、可親的親人,溫馨幫助,嚴(yán)格教育,使我在充滿愛(ài)心的陽(yáng)光校園健康成長(zhǎng)。

  校園是綠色校園,像公園一樣四季充滿綠色。有一個(gè)綠色的長(zhǎng)廊,春天,開滿了五顏六色的報(bào)春花;夏天,給我們遮蔭;秋天,能拾起美麗的落葉;冬天,給我們遮風(fēng)擋雨;課間,我們?cè)谀抢镦覒颉?/p>

  教室與餐廳是分開的,我不再擔(dān)心油污會(huì)污染了教室的空氣和干凈的課桌、書、書包和衣服,有一個(gè)寬敞明亮的大飯廳。

  快樂(lè)勞動(dòng)做清潔,今天我值日我作主,把教室打掃得干干凈凈、把桌椅排得整整齊齊、充分發(fā)揮我的能力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責(zé),是一次難得的快樂(lè)勞動(dòng)。

  同桌我不再只有唯一,全班許多同學(xué)都曾是我的同桌,每個(gè)同桌都給我留下了難忘的記憶。甚至我還可以與我要好的伙伴一起向老師提出同桌。

  校服很有特色,突出三國(guó)文化內(nèi)涵,穿著別人就知道我是錦里小學(xué)的學(xué)生,且耐磨好洗,穿脫方便。

  假期不再有統(tǒng)一的作業(yè),我有更多的時(shí)間做我自己想做的`事,讀我喜歡的書,補(bǔ)習(xí)我最差的功課,參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  學(xué)校是我家,我愛(ài)我溫暖的家。

心目中的小學(xué)作文 篇8

  我心目中有一個(gè)美麗的綠色和諧家園:頭項(xiàng)上的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的、腳底下的大地是碧綠碧綠的、身旁流過(guò)的小河是清澈見(jiàn)底的……

  陽(yáng)光明媚,小草綠茵茵,小樹郁蔥蔥,蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞、采蜜。周圍一片鳥語(yǔ)花香,姹紫嫣紅的景象。夜晚,我可以坐在窗臺(tái)上仰望天空,天空一片蔚藍(lán),微風(fēng)吹來(lái),有一種涼爽怡人的感覺(jué)。瞧!滿天的星星,閃爍著亮晶晶的光芒,仿佛在向我眨眼哩。一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……璀璀奪目,閃爍不定,就像一只只淘氣、幼稚,然而又充滿智慧的眼睛,美麗的自然帶來(lái)美麗的'心境,和諧的家園帶來(lái)美麗的生活。

  但近年來(lái),人類由于濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化、沙塵暴揚(yáng)、水土流失、洪水肆虐……。在河沿邊,已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴,上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚,因被污染,即使打撈上來(lái)也不能吃了。馬路上,車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(zhǎng)期交通堵塞,上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真吵!

  嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)在呼吁我們:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建和諧家園!讓我們從“我”做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  只要我們保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們的家園,相信理想家園總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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