當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)六一作文

小學(xué)六一作文

時(shí)間:2024-08-06 21:09:10 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)六一作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)六一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)六一作文8篇

小學(xué)六一作文 篇1

  今天是國際六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

  清晨我很早就起床,像往日一樣。開始復(fù)習(xí)功課,

  數(shù)學(xué)我復(fù)習(xí)了一些題目,有一些題型還沒有掌握,我要抓緊復(fù)習(xí),迎接考試。

  外公很早就預(yù)定了節(jié)日的午餐。中午十二點(diǎn)我們一家人來到了鐘樓《德發(fā)長餃子館》。我們定的是《餃子宴》。上到二樓,我們坐在靠窗邊,環(huán)境優(yōu)雅的位置,這里能看到鐘鼓樓廣場(chǎng)。

  很快一道道菜,一籠籠蒸餃,一盤盤餃子把桌子擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。不同的菜,不同的'顏色。不同的餡,不同的味道,這頓飯真是色香味俱全啊!最后上的是小火鍋。這道菜是慈禧太后曾經(jīng)品嘗后很喜歡的

  食物。服務(wù)員阿姨給我們講了每一道菜的典故,可惜我忙著品嘗,根本顧不上聽講解。媽媽批評(píng)了我,以后我要注意。

  六一節(jié)只有一天,很快就結(jié)束了。美好的記憶將伴隨著我們每一天的幸福生活!

小學(xué)六一作文 篇2

  今天,是屬于我們的節(jié)日;今天,就讓我們拋開一切煩惱,歡度六一,盡情狂歡吧!

  第二節(jié)課下課的鈴聲一響,同學(xué)們飛一般地跑進(jìn)禮堂,找到了自己的“雅座”,準(zhǔn)備觀看全校的集體演出,我的心激動(dòng)極了。臺(tái)上的“十佳小舞星”們,隨著音樂的旋律翩翩起舞;“十佳小歌手”們?cè)谂_(tái)上放聲高歌;“十佳演奏家”們陶醉在樂器的幻想和音樂的夢(mèng)幻之中。

  禮堂的集體演出接近尾聲了,我們飛奔教室,開展班級(jí)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們把自己的零食都拿出來,與大家一起分享。琳瑯滿目的美食映入我的眼簾,充滿愛心的壽司,香甜可口的糖果,又甜又脆的餅干,香味撲鼻的泡芙······讓我大飽口福。

  品嘗完可口的美食,就讓我們欣賞同學(xué)們的精彩表演吧!

  隨著低沉的聲音,我們迎來了江正垚的長號(hào)獨(dú)奏《搖籃曲》。長笛那悠揚(yáng)悅耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,讓大家都陶醉在其中。激昂的搖滾音樂響起,“move,move······”我和錢雋祺舞動(dòng)著金色的拐杖,有節(jié)奏地跳起了活力四射的拐杖舞,盡情的綻放出燦爛的笑臉,臺(tái)下響起了一片熱烈的'掌聲。同學(xué)們的精彩表演一個(gè)接一個(gè),我們又玩起了搶凳子的游戲,第一局音樂響起,我繃緊每一根神經(jīng),“啦啦啦······”“停!”,我恰好搶到凳子,我欣喜若狂,第二局,音樂停了,同學(xué)們都坐在凳子上,只有我還傻愣愣的站著,沉浸在第一局的歡喜之中。同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每個(gè)角落,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  這真是個(gè)快樂而難忘的六一!

小學(xué)六一作文 篇3

  我們期待已久的六一兒童節(jié)終于到了,教室都是我們自己布置的,想怎么布置就怎么布置,還可以在黑板上畫畫。

  這一天終于到了,大家開開心心的來到學(xué)校,期待著美好的一天。這一天的游戲可多了,有貼鼻子,百發(fā)百中,暈頭轉(zhuǎn)向,雙龍戲珠……還有我們班的頂上功夫,我第一個(gè)玩的就是頂上功夫,就是把裝有水的的一次性的紙杯放在頭上,跨過5個(gè)凳子,不能往旁邊跨。一開始由于我的緊張被子就沒放穩(wěn),歪了,可比賽已經(jīng)開始了只好這樣了,剛跨出第一步就感覺杯子要倒了,我立馬頭一歪,還行,我趁機(jī)加快速度,沒想到平穩(wěn)了許多,一旁的徐臣威說快倒了,我立馬一跨贏得了成功。

  是我最緊張要屬百發(fā)百中了,要求五個(gè)毽子投到遠(yuǎn)處的`臉盆里,第一個(gè)投的時(shí)候我根本就沒找到感覺,瞎投了一個(gè),沒想到投到了邊上,這讓我有了信心,投出了第二個(gè)毽子,竟然又投到了邊上,這讓我沒了信心,第三個(gè)完全打偏了,第四個(gè)也是如此,我心想,算了零分就零分,隨手投了一下,竟然中了。啊,真好。

  玩好了所有游戲,我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品,只見老師拿著一碗糖,讓我伸出手來,“啪”的一聲糖都落在我的手上,我和好朋友分享。

  這一天的游戲還多的是呢,又有驚,又有喜。

小學(xué)六一作文 篇4

  兒童節(jié)是童年時(shí)代最開心的節(jié)日之一,這次東平小學(xué)舉行的親子活動(dòng)是最令我那忘的了,它將會(huì)讓我們和父母?jìng)兏佑H近。

  下午的時(shí)候,家長們說完自己小時(shí)候的趣事后,老師就讓我?guī)е改复┰綍r(shí)空隧道,重溫童年回憶,讓父母感受一下我們的兒童節(jié)。

  我拉著爸爸來到一樓,我們東張西望,猶豫不決,不知道要玩什么游戲。忽然,我看到我的同學(xué),就對(duì)爸爸說:“我們跟著同學(xué)走,就可以知道玩什么游戲啦!”說完,我又拉著爸爸去“跟蹤”同學(xué)。走著走著,我們來到二樓擲紙飛機(jī)。我拿起紙折飛機(jī),爸爸就在一旁看著我,臉上還掛著一絲微笑。還有一組就到我了,我的'心在“怦怦”亂跳,我看著爸爸,只見他滿臉笑容,好像在說“加油,你一定行,我相信你!蔽翌D時(shí)有一點(diǎn)兒信心,我拿起紙飛機(jī),輕輕地?cái)S了出去,我得了第二名。我高興極了,就去拿獎(jiǎng)勵(lì),然后我連蹦帶跳地跑到爸爸面前,滿臉喜悅地望著他。突然一個(gè)小女孩映入我眼簾,她是最后一名,所以沒有獎(jiǎng)勵(lì)。她流露出一種悲傷。我看著她,心里可不是滋味,爸爸見了,就輕輕地拍了一下我的肩膀,我更堅(jiān)定自己的做法了,雖然這是我很艱難才得到的獎(jiǎng)勵(lì),但是還有很多游戲等著我,所以我決定了:我走到她面前,把禮物遞給她,說:“別難過,只要你有信心,你一定會(huì)成功的,這是安慰獎(jiǎng)哦!闭f完,小女孩的眼睛亮了一下,就再一次去挑戰(zhàn)了,看到她重現(xiàn)信心,我的心像吃了蜂蜜一樣,甜蜜極了。

  我覺得學(xué)校舉行一個(gè)大規(guī)模的活動(dòng),禮物分配應(yīng)該要公平,我認(rèn)為應(yīng)該這樣分配禮物:游戲結(jié)束后,贏的同學(xué)有兩份禮物,而輸?shù)哪莻(gè)同學(xué),就只有一份禮物,這樣分配很公平,因?yàn)閷W(xué)校有兩千多人,一個(gè)游戲大約有有六七十人排隊(duì),要等大約十分鐘才有游戲玩,而排隊(duì)排得那么辛苦,到頭來一無所獲,不是很遺憾嗎?這樣會(huì)讓許多同學(xué)失望的。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了,到了下一個(gè)兒童節(jié),我將已經(jīng)步入初中,開始新的環(huán)境學(xué)習(xí),而這個(gè)最后的兒童節(jié)又令我和爸爸的感情更深厚了!

小學(xué)六一作文 篇5

  盼呀盼,盼呀盼,總算盼到了星期五上午的“六一”慶;顒(dòng)。

  操場(chǎng)上的大隊(duì)集合一結(jié)束,我們就興高采烈地回到教室,只見講臺(tái)上放著一個(gè)大蛋糕,原來,三年級(jí)同學(xué)今年十歲了,學(xué)校趁“六一”兒童節(jié)這一大好時(shí)機(jī),為三年級(jí)同學(xué)舉辦一次生日宴會(huì),這可真是一舉兩得呢!我們各自都拿到了一塊蛋糕,津津有味地吃了起來,不知為什么,今天的`蛋糕吃起來,感覺更加美味!

  慶祝活動(dòng)開始了,我們各自都亮出了自己精彩的表演。你看,“心夢(mèng)天使”小隊(duì)正在唱《來自星星的你》,他們唱得好聽極了,同學(xué)們都聽得如癡如醉,完全沉浸在美妙的歌聲中。他們剛唱完,我們立刻熱烈地鼓起掌來......“天天快樂”小隊(duì)的隊(duì)員們也不甘示弱,唱起了《感恩的心》,嗨!她們不但會(huì)唱,還會(huì)手語呢!真厲害!令班中的每一位同學(xué)瞠目結(jié)舌。盼了好久,終于輪到我們組表演了,我們馬上從四個(gè)“大小姐”變成了四個(gè)盟娃,比京劇變臉的速度還快。我們邊唱邊跳,同學(xué)們有的隨著節(jié)奏拍起手來,有的還情不自禁地唱起來,看到同學(xué)們?nèi)绱颂兆淼哪,我們(cè)教劫u力,越跳越有勁......很快我們的表演結(jié)束了,頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),我心中感到無比自豪。

  慶;顒(dòng)還在同學(xué)們的掌聲和笑聲中繼續(xù)著......

小學(xué)六一作文 篇6

  8點(diǎn)10分,《童心飛翔,快樂成長》——“慶六一、迎奧運(yùn)”的大型演出準(zhǔn)時(shí)開始。這次演出我們學(xué)校還特別邀請(qǐng)了省、市、區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。校長講完話,少先隊(duì)員向他們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾,他們還為我們送來了禮物呢!真關(guān)心我們呀!

  節(jié)目開始了,看到最后我最佩服的就是花樣籃球-----《為奧運(yùn)加油》!一開始,他們按著順序傳球,只見隊(duì)員們你傳給我,我傳給你,將球準(zhǔn)確的.傳給對(duì)方!更令人佩服的是他們的球技:只見他們快速跑到籃板下,縱身一躍,將球投入籃中!“中了、中了、又中了!”同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著,歡呼聲、贊嘆聲一浪高過一浪,那里也成了一片歡樂的海洋!

  時(shí)間過得真快,不知不覺演出結(jié)束了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目依然在我腦海里顯現(xiàn)。這真是一個(gè)令人難忘的“六一”節(jié)。

小學(xué)六一作文 篇7

  十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

  我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……

  但我又能怨尤些什么呢?

  十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。

  是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。

  如果我是那雨滴的話……

  那么,我能夠像把不曾交會(huì)的

  天空與大地連接起來那樣……

  把你的心串聯(lián)起來嗎?

  你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢!

  這算是什么,訣別語么?

  或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。

  別了,我的六一。

  快樂的六一兒童節(jié)

  在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!

  “叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然,在臺(tái)下的.我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺(tái)了,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào):“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái),把花遞給了錢麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛!最后,比賽結(jié)束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開了大廳。

  我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個(gè)節(jié)日了!

小學(xué)六一作文 篇8

  “六一”兒童節(jié),是我們每一個(gè)小朋友最開心的節(jié)日。你聽,哪里傳來的一陣陣歡笑聲?哈哈,告訴你們吧:我們學(xué)校正在舉行“十歲成長儀式”呢!

  今天,我們都穿上了各種各樣的服裝,因?yàn)槲覀円缪莶煌目ㄍㄈ宋,有蝙蝠俠,有美國隊(duì)長,還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜,我扮演的卡通人物是誰?哈哈,告訴你們吧:我是“美國隊(duì)長”。你們看,我穿著帥氣的披風(fēng),戴著锃光瓦亮的頭盔,手里還拿著一張盾牌,怎么樣?威風(fēng)吧?

  上午是精彩的表演,有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了:看電影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,還跳出了同學(xué)們小時(shí)候的`照片,還有全家福。最讓人感動(dòng)的是:家長的視頻祝福,每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都在屏幕出現(xiàn)了。當(dāng)我看到自己小時(shí)候的照片、聽到爸爸的祝福時(shí),我特別感動(dòng)。我們每個(gè)人還收到了一封信,那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師,感謝爸爸媽媽,給我們這份難忘的“六一”禮物。

  這個(gè)“六一”,我過得很開心。真希望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早一點(diǎn)到來。

【小學(xué)六一作文】相關(guān)文章:

小學(xué)六一作文12-29

小學(xué)作文:快樂的六一04-13

六一小學(xué)作文[精選]11-27

六一小學(xué)作文【經(jīng)典】01-12

小學(xué)歡樂六一作文07-24

六一小學(xué)作文10-01

小學(xué)作文:快樂的六一11-28

(經(jīng)典)六一小學(xué)作文09-24

六一小學(xué)作文(精選)01-02

【精選】六一小學(xué)作文02-24