實用的寫難忘的小學(xué)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫難忘的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫難忘的小學(xué)作文 篇1
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。再過幾個月,我們這群小學(xué)生就要步入中學(xué)的殿堂。這六年的小學(xué)生活我將難以忘記。現(xiàn)在,打開我的記憶之門,回憶一兩件小學(xué)生活中的趣事吧。
在這六年中,印象最深刻的就是五年級去爐下實踐活動。此時,我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出下鄉(xiāng)生活的每一個畫面。在那里,我忘不了舍友們在宿舍里開聯(lián)誼會時的笑聲;忘不了同學(xué)們在勞動時撒下的汗水;忘不了在比賽中同學(xué)們的加油聲;更忘不了同學(xué)們在晚自習中的郎朗的讀書聲。在實踐中,有歡笑,也有淚水。我記得我們班同學(xué)在比賽中獲得一等獎的喜悅,也記得同學(xué)們在回家路上偷偷地流著眼淚。但是,憑著我們吃苦耐勞的精神,同學(xué)們個個取得了優(yōu)異的成績。在那次軍訓(xùn)中,陳主任讓我們學(xué)習站立。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我看見有些同學(xué)滿臉是汗,有的搖搖晃晃,有的緊閉雙眼……但最后還是堅持下來了。我看見了同學(xué)們堅強,有毅力的`一方面。在挖白茅根的時候,有些同學(xué)幫助其他同學(xué)一起挖的時候,我看見他們臉上全是汗,衣服濕透了,有的手已經(jīng)磨出血泡,但他們一聲也不吭,仍然幫助同學(xué)。此時,我看到了我們班同學(xué)樂于助人、團結(jié)一致的另一方面。作為班長的我,感到十分開心。身邊的同學(xué)都是這么有愛心、有毅力。
在六年級的時候,我的一個好朋友——李燕婷轉(zhuǎn)學(xué)走了,去了她的老家。我們很舍不得她,雖然彼此寫過幾封信,但還是表達不出我們對她的思念;叵肫鹚c我們一起嬉戲的時候,我的淚水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人緣好,又有一手好字。時常獲得老師的好評。雖然在六年級還能通上幾次電話或收到幾封對方的信,但是到了初中,我們就各奔東西,以后見面可就難了。
……
在我的腦海里,有趣的事還有很多很多,說也說不完。到了初中,同學(xué)們會去哪里,誰也說不準。只希望同學(xué)們今后能順順利利,學(xué)業(yè)有成;只希望初中的生活能夠過得開心,美好;只希望同學(xué)們以后還能見面;只希望回想起小學(xué)的趣事時,有人能陪我一起捧腹大笑……
寫難忘的小學(xué)作文 篇2
假期里,我學(xué)會了做蛋炒飯。
首先,要準備兩個雞蛋,還要什么呢?對了,火腿腸,蔥花,米飯,估計就這么多了。媽媽每次都放一種白白的東西,好像是鹽。媽媽說過,每頓飯必須放鹽。想著我把鹽拿了出來。
然后,點火坐鍋,倒一點油。油我不小心倒多了,放入蔥花熗鍋,打兩顆雞蛋進行翻炒。雞蛋炒好了,該放火腿粒了。我一看,原來火腿還沒切呢。我把煤氣關(guān)掉,手忙腳亂拿出案板開始切火腿。 好一會兒,火腿總算切完了。我長出了一口氣,再看我切的火腿,形狀千奇百怪,大小不一。
我又打開煤氣,等鍋子熱了,把火腿粒放進去。炒了一會兒,放米飯,撒點鹽。經(jīng)過翻炒,大功告成了。
我做的蛋炒飯花花綠綠的.,看上去非常有食欲。我自信滿滿的嘗了一口,感覺很一般。唉,真是中看不中用呀!是不是自己的味蕾出了問題?于是我請美食家——我的媽媽來品嘗。媽媽說:”兒子 ,挺厲害呀!都會做蛋炒飯了!拔艺f:”當然了,只是這蛋炒飯的味道怪怪的。請媽媽品嘗!皨寢屇闷鹂曜,吃了一口,說:”的確怪怪的,不過,也挺好吃的。“我得到媽媽的夸獎,高興的一蹦 三尺高。這是媽媽善意的謊言,我心知肚明。
雖然我第一次做蛋炒飯不是很好吃,但是下一次我會努力的。
寫難忘的小學(xué)作文 篇3
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。
我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習的時候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我,語重心長地對我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習,你會唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我:“你說呢?”
直到上了六年級,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵我,讓我重拾了信心。
在上個學(xué)期的運動會,我深刻地記得。跑步比賽的時候,我們班的運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當裁判一聲令下,我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點啊,加油!”果然,我班的運動員不負眾望,拿了第一。在其它項目上,我們班也取得了驕人的成績。
要問表情最豐富是什么時候?毫無疑問,就是發(fā)試卷的.時候。
看吧!當老師拿著一疊改過了的試卷走進教室,保準教室里會鴉雀無聲,同學(xué)們都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點!”有的同學(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風景。
小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!
寫難忘的小學(xué)作文 篇4
人們常說,世上有一部書是永遠寫不完的,那就是母愛。如果說,這世上還有一道最美麗的風景線,那,不是別的,那就是母愛這一道!寧靜的深夜,北風“呼—呼”地刮著,月亮將他朦朧的光照射在大地上````一個簡陋的小茅屋里,仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎么也睡不著,明天一早他就要離開生他養(yǎng)他的母親,上京趕考。想到這兒,他的眼睛里不禁六畜了滾燙的淚水。
朦朧中,孟郊看見年邁的母親正用她粗糙的手一針一線地為他縫補那件破舊的棉衣,濃濃的母愛滋潤了他的心田。
北風依舊“呼—呼”地吹著,一陣緊似一陣,似狼嚎一般。母親凍得瑟瑟發(fā)抖,手指也凍僵了,像一個個通紅的胡蘿卜,她放下手中的針線,雙手合攏放在嘴邊,用力哈了幾口氣,然后使勁搓著,看到此情此景,孟郊的眼淚再次奪眶而出,他真想沖上去,一把抱住母親,給她取暖。
無情的寒風不停地向小屋襲來,燈光在左右搖曳著,微弱的火苗經(jīng)不起寒風的吹襲,“卟”地一聲滅了,母親嘆了口氣,摸黑拿起火石,“哧”的一聲,油燈點亮了,母親繼續(xù)縫補著衣裳,可是,無情的大風一次又一次地朝小屋襲來,母親就一次又一次地點燃油燈,繼續(xù)縫補著……
看著母親的身影,孟郊不禁想起童年時發(fā)生的一件小事。一天,先生要求買一本書,可是,孟郊家里很窮,連生活都顧不上,更別說買書了,他沒有告訴母親?墒沁@件事還是像風一樣吹進了母親的耳朵里,不久,母親把一本嶄新的書拿給了孟郊,原來,母親當?shù)袅怂ㄒ坏呐慵奘罪梎```
油燈下,母親還在縫補著衣裳,突然,母親眉頭一皺,一滴鮮紅的血像珍珠一樣滲出來,母親把手放在嘴邊吸吮了一下,然后又沒事似的繼續(xù)縫補著,看到這兒,孟郊的鼻子一酸,眼淚再也忍不住,像泉水般直瀉而下,把枕頭都弄濕了。
月亮收起了最后一道光芒,太陽升起來了。來到院里,母親撫摸著孟郊的.頭,依依不舍地說:“兒啊,你可要早點回來呀!”
孟郊的眼睛再次模糊了,母親就像那春天的陽光,照耀著孟郊這棵稚嫩的小草,母親偉大的愛,將伴隨他經(jīng)歷風雨,走向遠方。
望著遠處正在揮手的母親,一首小詩在孟郊心底流淌:
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報得三春暉。母愛如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對兒女無微不至的呵護,母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來。
寫難忘的小學(xué)作文 篇5
“啪”一腳踩上去,乒乓球被我踩扁了,我茫然地望著那破碎的乒乓球發(fā)呆,怎么辦?我呆呆的站在那里,孤零零的,這一打擊讓我快哭了出來。
要收球了,我只想站在隊伍的最后,也不想往前,每一個人從前面走開,我的心就多了一份沉重。到我了,我硬著頭皮面對這老師,遲遲沒有動作,也沒有做聲。
老師說:“怎么了?”“我……我,我的球壞了!蔽疑斐瞿呛ε碌冒l(fā)抖的手,自己看著乒乓球。我的心中承受著巨大的壓力,為隨時都會到來的訓(xùn)斥做著準備。突然,一只大手放在我大汗淋漓的`頭上,“沒關(guān)系的,只是一個乒乓球嗎,已經(jīng)下課了,玩去吧!”那一句話如一縷陽光擊破了那層烏云,老師頓時笑了起來,笑的是那么燦爛,那么美麗。我也笑了起來,那可能是我在學(xué)校里笑的最難忘的一次了吧。
那一天,讓我再也忘不了,忘不了老師的笑容,忘不了老師那顆包容的心。
寫難忘的小學(xué)作文 篇6
我們盼呀盼呀,終于盼來了一年一度的秋游,這次的目的地是展茅的富丹工業(yè)園和五匠館。
一路上,我們說說笑笑,很快就到了我們的第一站——富丹工業(yè)園區(qū)。剛跨進園區(qū)的'大門,一陣烤魚的香氣就撲面而來,我情不自禁地咽了咽口水,真香呀!進入?yún)⒂^通道,透過玻璃,我看見一個車間緊挨著一個車間,每個車間里都放著幾臺巨大的機器。工作人員穿著白大褂,戴著白口罩正一絲不茍地工作著,向我們清晰地展示了海產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,讓我們吃得更加放心。園區(qū)里還有一個研發(fā)中心,專門用來研發(fā)新的產(chǎn)品,希望他們能研發(fā)出更加美味的產(chǎn)品,讓我們更有口福。
離開園區(qū),我們又來到了五匠館。五匠館就是一個小型的博物館,各個展廳用蠟制成的人像,栩栩如生地向我們展示了木匠、石匠、竹匠、船匠等手藝人工作時的情景,還陳列著匠人們使用的工具,以及一些精美的作品,這些都讓我贊嘆不已,還讓我增長了許多見識。
參觀結(jié)束后,我們又在附近的游樂場里玩了推小車等傳統(tǒng)游戲,還觀看了“小豬快跑”,有趣的比賽,和中途突然出現(xiàn)的一只“反派豬”,讓我們捧腹大笑,同學(xué)們的笑聲在游樂場上此起彼伏。
這真是一次令人流連忘返,記憶深刻的秋游呀!
寫難忘的小學(xué)作文 篇7
六年的小學(xué)生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少。∮腥俗盍钗译y忘。
班有個叫李健光的,他有個雅稱叫“大學(xué)生”。他鼻梁上架著一副大眼鏡,更的是他的知識。
我和他原本是同桌,在同學(xué)們的眼里,我和他是最能和平共處的一桌了?墒窃诟髯缘男睦锒加蟹浅远ǖ,在學(xué)習上要超過對方,以顯示博學(xué)多才,倆在拼命地學(xué)習,暗暗地較勁?蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風了。
有一次,我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、。我懇求他:““大學(xué)生”你認識這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn)說:“你求求我吧,我就告訴你聽。”我非常誠懇到說:“求求你,告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的說:“座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有320米高,世界上最高的建筑物呢!”我又好奇地問:“那座鐵塔為被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說:"這座鐵塔的的設(shè)計師是居斯塔夫·埃菲爾,紀念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著,真為他的`博學(xué)多才感到佩服。
在我記憶的海洋中,我將會永遠記得在小學(xué)時,我曾有博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我與他暗暗叫勁的同桌。
寫難忘的小學(xué)作文 篇8
“不獨光陰朝復(fù)暮,杭州老區(qū)被潮催。”時光匆匆,六年的小學(xué)生涯很快向我告別。小學(xué)生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。
在小學(xué)生涯中,經(jīng)歷的事有酸甜苦辣。
酸
英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因為試卷分數(shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去?墒菋寢寘s無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分!眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍!蔽倚睦锼崴,感覺十分難過。
甜
俗語:“先苦后甜。”有這么一次,因為我的驕傲把分數(shù)考砸了,我一心想吧分數(shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應(yīng)了那句老話“功夫不負有心人!彪m然過程是苦的.,但是感覺總是甜的。
苦
在小學(xué)生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學(xué)期中,有幾個三好學(xué)生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學(xué)期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學(xué)生”。
辣
一次數(shù)學(xué)考試,我考了全班第二,這本應(yīng)該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0。5分。
多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學(xué)生活。
寫難忘的小學(xué)作文 篇9
一天,兩天,一個月,兩個月。我們步入初中,離開小學(xué)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。可是為什么,心中卻感到這樣的不舍。小學(xué),這個聚集了五十七個兄弟姐妹歡笑的地方,處處都藏著寶貴的回憶。
操場,呵呵。我還記得那次,我正趴在上面聚精會神的看書,一場“飛來橫禍”降臨了——正當我讀到一段特別激動人心的句子時,一只飛來的足球不偏不斜打中了我的臉。哈哈,雖然很疼,但是也很好玩。
小土山,嗯。我還記得剛開學(xué)時還沒說不讓爬,我和幾個好朋友便一起爬了上去,結(jié)果她們都安安全全的下山了,我卻是半滾半爬的掉下山去的,撲了一身沙子不說,雪白的襪子也變成黃的了。
小操場,原來男生打籃球,打乒乓球的地方。當下雪后,這里便變成了雪的`天地。一下課,男生女生便自動分成兩隊,嗖嗖嗖,雪球橫飛。打雪仗時的分工也不同:做雪球的一組,打雪仗的一組,守護基地的一組,偷襲的一組。特有趣。當上課鈴響起,我們都回教室上課時,地上剩下的不僅有雪,還有滿滿的歡笑。
教學(xué)樓,下雨后,樓前的墻壁上,墻角里,花壇邊,到處都能看到我們靈巧的身影。干啥呢?找小蝸牛呢。下雨后,大多數(shù)蝸牛都會爬出來,在教學(xué)樓上緩緩移動。大家笑著,抓著,笑聲響徹了整個校園。
校園,這個幸福又溫暖的地方,使我度過了許多美好時光。但是,離別是不能避免的。不過當我們步入初中時,我一定要想辦法,留住那幸福的回憶。
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