告別小學(xué)作文

時間：2024-08-19 09:40:17 小學(xué)作文我要投稿

【推薦】告別小學(xué)作文錦集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的告別小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】告別小學(xué)作文錦集8篇

告別小學(xué)作文篇1

　　曾經(jīng)的歲月留在我們的母校，曾經(jīng)的歡樂和難過也留在了母校，我們只拿走了知識。

　　我還記得1年級的時候可愛的我們，2年級時好學(xué)的我們，3年級時頑皮的我們，4年級時無聊的我們，5年級時緊張的我們還有6年級時叛變的我們……

　　我還記得被老師抓去，被處罰時極其害怕的心情；還有老師換座位時我離開好朋友的情境；還有現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦子里的操場上的同學(xué)們玩的.情境，這一切，飛快地在我腦海里呈現(xiàn)，我想哭了。

　　我記得我曾經(jīng)“率領(lǐng)過千軍萬馬”，與30多個同學(xué)在操場上玩抓人的游戲，還有與我敵對的同學(xué)最終被我“感化”了的情境……

　　這一切，母校都看得清清楚楚，哭笑不得�，F(xiàn)在我們還有1個月的時間就要離開母校了，離開在母校學(xué)習(xí)玩耍了整整6年的時光，我每到母校的一個地方，我都會想起當(dāng)年發(fā)生在這里的事情。

　　再見了，母校，我會回來的！

告別小學(xué)作文篇2

　　那是一條蜿蜒起伏、泥濘不堪，甚是坎坷的路。沒錯，那是人生之路。

　　我慢慢地走著，突然，一個人躥了出來，她友好地拉住我的手，激動地說：“哈羅，我們做個朋友吧，我叫粗心�！辈蛔R好壞的我點了點頭，毫不猶豫地點了點頭，繼續(xù)走。

　　我進了一所小學(xué)，上了一星期的課，老師做了個測試�？记�，粗心告訴我怎么怎么做題，我牢記在心。測試的10分鐘后，老師將紙發(fā)了下來，哇！滿是紅叉叉，“50-20=20”，我驚叫道。這種題目怎么能錯，真不應(yīng)該。下了課，老師把我痛斥一頓。后來，我把紙給粗心看，粗心高興極了，樂得合不攏嘴，說：“你真棒，真粗心！”我被朋友夸獎，很高興，不知粗心甚是壞也。于是我繼續(xù)粗心下去，直到遇見了她——細心。

　　細心是粗心的.冤家，粗心是細心的仇人。

　　那天，細心拉過我，看著我的爛考卷，皺皺眉：“你怎么這么粗心！”我好奇：“粗心是好事呀！”細心“哼”了一聲，不屑地說：“粗心是魔鬼！你下次考試如何如何……”我點點頭。

　　又考試了，我非常細心，以致于老師給了我滿分，別了大紅花，還在班里把我夸獎地心淌蜜。細心看著我們，問：“開心吧！你瞧，粗心多壞！”

　　往后，我的作業(yè)越來越多，粗心和細心暗暗較量，粗心想讓我粗心，細心想讓我細心，我想讓我細心。每每都是粗心陰謀得逞，看著我粗心的作業(yè)，心中不禁懊惱，還滋生了對粗心強烈的一種感情，叫做恨。我下了一個決心。

　　第二天，我走進粗心的房間，憤憤地說：“你走吧！”粗心一臉驚訝，“為什么呀！我們是朋友！”我嘲笑道：“你的粗心，把我害苦了。今天，我和細心來告別你�！闭f完，粗心默默地收拾東西，揮袖而去。

　　我注視著粗心的背影，絲毫沒有朋友之間的不舍之情，心中只有喜悅。我揮揮手，大叫：“別回來，滾吧！”

　　自從我的生活里沒了粗心，細心輔助我，讓我的成績直線上升，偶爾，粗心來找我，我都毫不留情地下了“逐客令”。

　　親愛的各位，你們身邊是不是有粗心這樣的狐朋狗友，那么，我告訴你，粗心不是好人，趕快告別她，堅定地說一聲：“粗心，別了！”

告別小學(xué)作文篇3

　　鳥飛兔走，小學(xué)六年的生涯轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離我而去。隨著金色的秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我踏入了中學(xué)的校門，我的心中感到無比自豪，無比激動。我跨入了中學(xué)校門，就等于是一個初中生了，就等于自己長大了，懂事了，不能再像小學(xué)生一樣調(diào)皮搗蛋了。要尊敬父母，學(xué)會自己的事情自己做，并且?guī)椭改缸黾覄?wù)。

　　新的學(xué)期，新的開始。當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時候，卻感到這里并不那么陌生，那么寂寞。對，因為我要在這兒度過三年。這三年，不知是漫長還是短暫，但這個學(xué)校給我的第一感覺是：古木參天，書香滿“�！薄＿@種環(huán)境，這種氛圍讓我第一時間就喜歡上了這兒。

　　走進了教室，和藹可親的老師，可愛友好的同學(xué)，讓我更加堅信我沒有來錯地方。我要的，我喜歡的就是這樣一個地方，花草樹木做伴，同學(xué)們互相關(guān)愛，老師細心教導(dǎo)。難道不是嗎？這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么親切的“大家庭”，怎能不讓我心潮澎湃呢？

　　穿上新的校服，戴上新的�；眨宜坪跻呀�(jīng)改變了，變成了一個全新的我。我會隨著校園的變化而變化，因為東恩中學(xué)讓我想起了母校，又讓我展望未來，憧憬未來。這所校園讓我認識到了只要自己努力，不會有辦不到的'事。

　　跨入中學(xué)讓我感到未來是多么的美好，初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了，學(xué)習(xí)壓力也重了。但是面對新的環(huán)境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。我會用我的能力與實際行動來證明我在中學(xué)的實力，我會積極地去應(yīng)對每一件事，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，三年后考進理想的高中。

　　當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時候，我滿心歡喜，我心潮澎湃；它讓我展望未來，不再迷茫，它讓我樹立目標(biāo)，朝著目標(biāo)奮勇前進！

告別小學(xué)作文篇4

　　還是在這熟悉的教學(xué)樓前，還是在莊嚴(yán)的國歌聲中，我們舉行升旗儀式。但是，對于六年級的同學(xué)們來說，今天的升旗儀式是不尋常的，它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期，同學(xué)們就要告別母校，踏上新的人生起點。

　　忘不了，母校和諧的'校園。這里一方寧靜的沃土，綠樹成蔭。這里是知識的搖籃，懵懂的孩子在這里插上翅膀，放飛自己的夢想；這里是我們充滿快樂真情的“家”……

　　告別了，美麗的校園。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室；形式多樣的課外活動，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，展示自己的風(fēng)采，增強我們的自信。

　　忘不了，老師孜孜不倦的教導(dǎo)。當(dāng)我失敗時，是老師給我鼓勵；當(dāng)我遇到困難時，是老師給我?guī)椭划?dāng)我迷茫時，是老師為我們引導(dǎo)方向……有時候我覺得老師就像父母，給我們無微不至的關(guān)懷；有時候我覺得老師就像朋友，在我們遇到挫折時給予我鼓勵；有時候我覺得老師就像同學(xué)，與我們?nèi)谇⑾嗵�，是那樣和藹，親切。

　　忘不了，同學(xué)之間真誠的友誼。同學(xué)相處美妙的片段，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。

　　告別了母校，等待我們的前路又會怎樣呢？人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心，微笑面對，一定能到達成功的目的地。

　　同學(xué)們，今后無論我們身在何處，都要心系母校，關(guān)注母校，支持母校，宣傳母校，為什么？因為母校情結(jié)是生命中亙久不變的烙印，母校將永遠是我們的精神家園。

　　謝謝老師，祝老師身體健康、工作順利；謝謝母校，祝母校更加美好，更加輝煌；謝謝同學(xué)，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進步，快樂成長。

告別小學(xué)作文篇5

　　時光匆匆而逝，猶如白駒過隙。此刻，母校將目送我們遠去。在這座學(xué)校里擁有的喜怒哀樂以及學(xué)校里的一磚一瓦，一草一木，是多么地值得我們留戀、回憶。

　　在這臨別之際，敬愛的老師，您知道嗎?我有很多話要對您說。在我心目中，您是茂盛的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨;您是辛勤的園丁，精心呵護著我們;您還是燈塔，在茫茫大海中為我們指路。您帶給我們的太多太多，讓我不知道要怎樣報答您的恩情。從最簡單的拼讀a、o、e到復(fù)雜的讀句子，寫作文。從數(shù)字1、2、3到解方程，解比例。都少不了您的功勞。記得有一次，我在做應(yīng)用題時遇到了困難，您發(fā)現(xiàn)后，就仔細地給我分析、講解，還把其他幾種方法也教給了我……

　　在這臨別之際，親愛的同學(xué)，你知道嗎?我有很多話要對你說。我要感謝你們在我遇到困難時無私熱情地幫助我;感謝你們在我傷心時想方設(shè)法地安慰我;感謝你們在我比賽時帶給我信心與希望。記得有一次，我在學(xué)校里摔傷了腿，雖然不嚴(yán)重，但你們還是堅持扶我上下樓，直到我傷好……

　　在這臨別之際，母校，您知道嗎?我有很多話要對您說。想說的千言萬語其實就是幾句簡單的話。對不起，母校。我對您的傷害太多了：亂扔垃圾，在墻上刻字……請您原諒我，我將用自己的行動來求您原諒我六年來對您的傷害。記得一次冬運會，我將買來的啦啦棒隨手仍在母校您的身上，希望您能原諒我……

　　老師、同學(xué)與母校，我就要離開你們了。我不會忘記這漫長而又短暫的`小學(xué)生涯中大家對我的關(guān)懷和寬容。再見，老師!再見，同學(xué)!再見，母校!

　　我還記得小學(xué)六年級，在告別小學(xué)生活之前，我現(xiàn)還記得這件事情。因為我上了中學(xué)，告別小學(xué)生活回憶還猶新。

　　在告別之前，有的同學(xué)在寫同學(xué)錄。在那個時侯，老師在幫我們復(fù)習(xí)功課。我想起了整個小學(xué)生活的事情，而且覺得有點使人難忘，比如：

　　在讀一年級的時侯，我背起了大大的書包，家長接我到了小學(xué)學(xué)校，我向前走了幾步，踏進了小學(xué)校門口，看見了戴紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐。他們面戴笑容，友好地向我點了點頭：“歡迎你的到來�！蔽蚁蛩麄儜�(yīng)了一聲，啊!真好!大家這么有禮貌。他們從紅領(lǐng)巾站拿出了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我高興地叫起來：“太好了!我今天成為小學(xué)生了。我一定會好好學(xué)習(xí)的，為自已班爭光。”我在學(xué)校里面東張西望了幾下，面前的學(xué)校環(huán)境還不錯。有鮮艷的紅旗、寬闊的操場、藏有大量圖書的圖書館、、熱鬧的電影院和專門的電腦室。我覺得學(xué)校的面積很大，我看完了這所有的一切，興高采烈地走回了自已的班。我看見了新同學(xué)、新老師、新同桌、新校長和新領(lǐng)導(dǎo)，他們每個人見我都向我友好問好。就這樣，他們接納了我，我發(fā)現(xiàn)大家都是一種熱情開朗的性格。上課的時間到了，這節(jié)課是自我介紹，老師先打了頭一炮，老師介紹完自已。大家掌聲鼓勵了老師，原來老師姓許的。到了同學(xué)自已介紹的時侯，介紹自已還不錯，就這樣，大家論流介紹了一次，我認識了許多同學(xué)，也讓同學(xué)認識了我。過了40分鐘，完了一節(jié)緊張、有氣氛的第一節(jié)課。

　　那個時侯，就是告別小學(xué)生活的我，就是小學(xué)六年級，我每天認真地聽課，抄好筆記�；氐郊液�，做完課后作業(yè)，爭分奪秒地學(xué)習(xí)。是為了奮戰(zhàn)考試。

　　現(xiàn)在上了中學(xué)，回憶起來小學(xué)，真是難忘……

告別小學(xué)作文篇6

　　中國是世界上四大文明古國之一，曾被稱為“禮儀之邦”，重視講究“禮”的教育。但是我們的文明衰落了，一直影響到今天。

　　我們的國家還有一些人不講文明。記得有一次我在街上玩，看到一個穿得很時髦的姐姐，看上去很美，她邊走邊和可樂，可樂喝完了她卻隨地亂扔，垃圾桶里他僅有一步之遙它都不舍得走，當(dāng)我再一次看她的.時候，發(fā)現(xiàn)她外表雖然美，心靈卻是那么的丑陋。

　　說道這件事我又想起另外一件事。

　　這件事發(fā)生在農(nóng)貿(mào)市場。事情的經(jīng)過是這樣的：有一次我和媽媽去農(nóng)貿(mào)市場買水果，就看見一位中年婦女正在破口大罵一位白發(fā)蒼蒼的賣水果的老奶奶。聽別人說那位中年婦女因為買了老奶奶缺斤少兩的果吃了虧才來這里罵人的。其實老奶奶不應(yīng)該貪小便宜，而那位中年婦女也不應(yīng)該為了這點小事傷了和氣。

　　但我們國家也還有一些人講文明。比如說公交車上；年輕人讓座給老人，這也是一種文明；大街上，一位盲人在走盲道的時候不小心摔倒了，你扶他起來，這也是一種文明。

　　每個人都告別陋習(xí)做個文明公民，我們的明天會更好！

告別小學(xué)作文篇7

　　后天就要離開這座相處了六年的建筑，離開我的小學(xué)生活。中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了六年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。六年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時，大家不約而同地猜測，該不會又像六年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢?

　　小學(xué)，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;小學(xué)，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;小學(xué)，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒。

　　這么充實而精彩的六年，這么頑固而倔強的六年，這么溫暖而難忘的六年，就這么過來了。

　　那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的'日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。

　　都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是六年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠去了。

　　如今，我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。六年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。

　　再見，我的小學(xué)生涯!