【實(shí)用】珍惜小學(xué)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
什么是友誼？友誼是朋友之間的一團(tuán)和氣，友誼是系著兩個(gè)人的心的一條線，友誼是兩個(gè)人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼，守住雙方的諾言，才能使別人相信你，并與你建立友誼。
可我卻因?yàn)椴皇匦庞�，差點(diǎn)失去一段珍貴的友誼。
那天早上風(fēng)和日麗，天高氣爽，正是游玩的好天氣。我和小瓊約好，下午三點(diǎn)在老地方見面。誰知“六月的天娃娃的臉——說變就變”。下午竟烏云密布，一道閃電劃破了滿天烏云，緊接著，響徹云霄的'雷聲響了起來，“轟隆隆——”。不過一會，下起了傾盆大雨�！袄咸煲舱媸堑模谶@時(shí)下大雨！哼！”我呆呆的望著灰蒙蒙的天空，是去？還是不去？這個(gè)問題成了兩個(gè)小精靈，白精靈和黑精靈各執(zhí)一詞，爭吵不休，好久都沒有滿意的選擇。思來想去，我還是選擇了去！當(dāng)我拿起雨具，跨出大門時(shí)，我又被一個(gè)問題絆住了：這么大的雨，她會去嗎？她有那么傻嗎？她一定不會去，不如在家看看書。于是，我收回了去的念頭，回房間看書�？晌业男睦锿鹑鐗褐粔K大石頭，悶得很。
“叮咚……叮咚……”一陣急促門鈴響了，把我童話世界里拉了回來。我打開了門，頓時(shí)我驚呆了——全身濕透的小瓊站在門口。我剛想說聲“對不起”，她卻搶先開口了：“我遲到了，對不起。我到了那，見你不在。我想你一定是找不到我先回家了，對不起�！薄皼]……沒關(guān)系�！蔽覒c幸而羞愧地說。等小瓊走了之后，我的臉紅得像熟蘋果，心想著：還好小瓊沒發(fā)現(xiàn)我失信，還好小瓊遲到，不然她一定會恨死我，我一定會失去一個(gè)形影不離的伙伴？我慶幸，我后悔，我自責(zé)……
這件事過去了許久，在一次偶然的機(jī)會中，我才從小莘口中知道——原來小瓊并沒有遲到，這是她編造的謊言，一個(gè)善意的謊言！就是她那寬闊的胸懷，才是我們的友誼得以延續(xù)。我終于明白什么是友誼。我把這小小的善意化作更多的善意，讓它永遠(yuǎn)傳遞下去，讓大家珍惜友誼。
珍惜小學(xué)作文 篇2
我有一位和藹可親的姥姥，但她卻在前年永遠(yuǎn)地離開了我。
記得姥姥去世的那個(gè)冬天的晚上，姐姐接到媽媽的電話，電話那頭說姥姥去世了。電話掛斷后，姐姐就帶著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)是晚上8點(diǎn)多了，我抬頭仰望天空，天上沒有一顆星星，雖然萬家燈火，但我還是覺得天異常的暗。一路上，我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕見不到姥姥。到了醫(yī)院，剛進(jìn)走廊，就看到很多親人。他們有的啜泣，有的嚎啕大哭，有的......媽媽見到我忙拉著我進(jìn)了病房去見姥姥。這時(shí)的'姥姥帶著紅色的帽子，蓋著紅色的毯子，她臉色蒼白，嘴唇?jīng)]有一絲血色。我難過的在姥姥耳邊輕輕地呼喚：“姥姥，姥姥......”可她再也不會應(yīng)我了。我的淚水像斷了線的珠子似的落下來，我用手擦去了眼淚，可眼淚又冒了出來，怎么也擦不盡。又過了一會兒，姥姥被人用布包好，抬上了車。車開了，我們急急地跟在后面，不忍姥姥離去。此時(shí)，我淚如雨下，心里有種說不出來的滋味。
關(guān)心愛護(hù)我的姥姥去世了，我感到非常難過，看著姥姥遠(yuǎn)去，我回想起了和姥姥在一起的美好時(shí)光。看著車越開越遠(yuǎn)，直到看不見了，我才發(fā)覺姥姥真的永遠(yuǎn)離開了我。望著身邊悲痛的親人，我感覺到自己好像真的長大了。這一刻，我想到了“珍惜”這個(gè)詞，也懂得了“珍惜”這個(gè)詞的真正含義。時(shí)光逝去，年邁的姥姥離開了我，但我身邊還有很多愛我和我愛的人，我不能只從別人那里得到愛，更要盡自己的力量去愛那些值得我們珍惜的人。
珍惜小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，幾乎我每個(gè)周末都讓她到我家來，或我到她家去。以前是，現(xiàn)在分班了也是。
她的名字叫“盛雪怡”，她是我從小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的，和我在一起，我比她胖多了！她比我大一歲，但卻相處得很好。她頭發(fā)長長的，眼睛小小的，皮膚黑黑的'，嘴巴小小的，很可愛！
記得去年夏天，我和她吵了一架，最后，我們同時(shí)道歉，我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時(shí)，我有一次去她家，因?yàn)樘鞖馓珶崃�，我想讓她開一會兒空調(diào)，但她不允許，說“過一會兒就好了，你走過來就熱嘛，所以還是電風(fēng)扇開著好了！”但我很怕熱，急著讓她開，說“我要熱死了，快開，你不開我不和你玩了！”想不到她就是不開，想和我開個(gè)玩笑，我的性子急，她不給開，我就氣沖沖得回家開空調(diào)了。為了這件事我們倆吵架了。
過了幾天，我覺得自己有錯(cuò)，就打了個(gè)電話過去，向她道歉，她說“我也不對，知道你怕熱，還和你開玩笑。”從此我們不吵架了，一直到很要好，直到今天。
友誼是很可貴的，我們一定要珍惜它，不要和你的朋友吵架。
珍惜小學(xué)作文 篇4
“你們還懂友誼？”聽了媽媽的這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼里，我只不過是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認(rèn)為，我一是一個(gè)可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了。或許，昨天，我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的'大女孩了。
從幼稚園里開始，我就有好多“好朋友”。從一年級開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級，我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨�；蛟S在六年里，我們吵過駕，生過氣，但從沒有讓我們對彼此失去信任，相反，讓我們?nèi)齻�(gè)成為了——死黨！
六年里，我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時(shí)候，那時(shí)的我們，是在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們?nèi)齻�(gè)走過了即將結(jié)束的童年！
珍惜小學(xué)作文 篇5
今年春天，我國廣西、四川、重慶、云南、貴州等五省市遭受了百年一遇的特大旱災(zāi)！全國人民都伸出了援助之手，我們大隊(duì)部也發(fā)出了捐助兒童的倡議書。
回到家，媽媽讓我在電腦上看了很多災(zāi)區(qū)的照片，我看到原本應(yīng)該綠油油的土地，現(xiàn)在都裂了，田里的'禾苗也干枯了，人們喝的水都是有泥沙的臟水……我很難過。
于是，我主動捐出了我的零用錢，我想只要少買一個(gè)玩具，少吃一塊蛋糕，少喝一瓶飲料就能幫災(zāi)區(qū)的小朋友們多買一些干凈的水喝。
另外，我還應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我和媽媽決定從一點(diǎn)一滴做起：洗臉?biāo)脕頉_廁所，淘米水用來澆花，洗手洗澡盡量小水開放，不用水的時(shí)候就關(guān)緊水龍頭。
這次災(zāi)害讓我明白了水是寶貴的，也是有限的，所以我們要珍惜水資源，從自己做起！
珍惜小學(xué)作文 篇6
珍惜時(shí)間我家門前曾有一棵梧桐樹，冬天的時(shí)候，樹上的葉子全都變成了金黃色，被風(fēng)一吹就紛紛落地。記得在春天的時(shí)候，他是多么的健壯，他是多么的春意盎然，孩子的.樹底下嬉戲，老人在樹蔭下乘涼�？扇缃�，他卻像老人一樣老態(tài)龍鐘。其實(shí)樹和人一樣，從年輕到年老，并且這一過程只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭，使我深深感到要珍惜時(shí)間。
回憶從前，我并沒有好好的珍惜時(shí)間。就像以前我因?yàn)橥骐娔X而沒有完成作業(yè)，并且這種事情常常發(fā)生，以至于在某段時(shí)間里我的成績一路下滑。而現(xiàn)在因?yàn)槟强梦嗤涞脑�，讓我懂得了時(shí)間的重要性。因此，我要把握每一分每一秒。
有人會將時(shí)間比作金錢，這說出了他的價(jià)值，但卻沒有突出他的珍貴！也許有人會反駁說：“人一生忙綠，無非就是為了金錢，能夠吃飽喝足，能夠吃喝玩樂。”可是人生在世，就只為了吃飽喝足嗎？不，我們還要活的精彩初中，活的有價(jià)值！金錢失去，可以用時(shí)間換回然而卻從來沒有人能用金錢買回時(shí)間。
又有人把時(shí)間比作智慧，為了說明時(shí)間是用金錢買不會來的，還需要努力、思索、創(chuàng)造。但是，即使這樣也無法從上帝手中奪回時(shí)間！“花開堪折只需折，莫待無花空折枝”只有善于用時(shí)者，時(shí)間才會眷顧他。
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在浪費(fèi);有人向前進(jìn)取，有人自甘墮落。有的人善用時(shí)間，畢生充實(shí)；有的人消磨時(shí)間，無為而終。時(shí)間總討厭任人擺布，隨波逐流的懦夫；喜歡有志氣，敢于和他競爭的強(qiáng)者。
“莫等閑，白了少年頭”我們一定要成為時(shí)間的主人，而不是讓其偷偷溜走！
珍惜小學(xué)作文 篇7
星期五上午的語文課上，老師微笑著說："我?guī)ьI(lǐng)大家做個(gè)游戲，好不好？"我們一聽，歡呼雀躍起來。
老師說："首先，在本子上寫五個(gè)最疼愛你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣得什么藥，滿腹狐疑地問："老師，玩兒什么？"老師神秘地說："一會兒你們就知道了。"雖然不知玩什么，但肯定都是好玩的。我們欣然答應(yīng)，我毫不猶豫在本子上寫下：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。
"寫好了嗎？""寫好了。"我們異口同聲地答道。"接下來……"急性子的同學(xué)說："老師快說��！""做好心理準(zhǔn)備了嗎？""早就做好了，快說。"我們迫不及待了。"好吧，那我就直說了，在這五個(gè)人名中劃去一個(gè)人名，你以后再也見不到他，再也不能和他玩了，你選擇劃去誰我不管，那是你自己的決定……"
"天啊！竟是這種游戲。早知道就不參加了，到底劃誰好呢？"我眼前不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對我無微不至的關(guān)懷，給我做飯，和我玩耍的情景。"選好了嗎？"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師，能不選嗎？""老師，我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名，只得向老師哀求。"不行，"老師堅(jiān)定地說，"必須劃掉一個(gè)。"見老師不退讓，同學(xué)們只好劃名。
當(dāng)我劃掉"奶奶"時(shí)，眼淚忽然涌出來，在眼眶里打轉(zhuǎn)。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨�不如老師一個(gè)人的聲音大。"現(xiàn)在，你們必須再劃掉一個(gè)人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個(gè)。"大家又含著淚劃了一個(gè)人名。我不知?jiǎng)澱l好，過了一段時(shí)間，()我終于劃"爺爺",當(dāng)我慢慢劃去人名時(shí)，我的心在顫抖，想起了我們一起給菜捉蟲子，澆水……
"選好了嗎？"啊，我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好，你們再劃去一個(gè)人，只能選擇兩個(gè)人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個(gè)人名，劃哪一個(gè)人好呢？我想著想著，不覺哭出了聲，趴在桌子上再也起不來了。"劃去一個(gè)吧，"老師邊擦眼淚邊說。我舉起顫抖的右手，劃去了"姥姥"這兩個(gè)字。"選好了嗎……"老師問，"好……好了。"
"那現(xiàn)在再劃去一個(gè)人名，你們只能選擇一個(gè)人陪著你。"還沒等老師說完，我再也忍不住了，號啕大哭起來。"來吧，你們必須選一個(gè)人。"聽完老師的話，我心如刀絞，眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來了。我的手劃"媽媽"時(shí)，劃到一半停下了。我實(shí)在不忍心將"媽媽"劃去，媽媽為我操碎了心，雖然她因工作忙，陪我的時(shí)間短，但我知道，她是那么的愛我，每天晚上都為我洗衣服，為我預(yù)備生活的`用品，卻無怨無悔。想到這兒，我再次號啕大哭起來。一狠心，將那一半人名劃了。
"大家……都劃好了嗎？""好了。"同學(xué)們低聲說。
"現(xiàn)在，大家把最后一個(gè)人名劃去吧。"我的爸爸，也是我最最敬愛，最最親的人，他對我很好，但也不會過分愛我，當(dāng)我犯錯(cuò)后，他會教育我，我和他一起打球，下棋，練"拳擊"……可我要?jiǎng)澝恕?/p>
我雙眼緊閉，不敢多想，快速地把名劃了。我久久不敢睜開眼，因?yàn)槲遗驴吹轿鍌�(gè)我最親的人親手被我劃掉了。
這時(shí)，老師語重心長地對我們說："你們的親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了，你們受不了，可你們不能一輩子依賴父母��！你們要靠自己，而且，要從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的一切。"我們聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，覺得現(xiàn)在生活非常幸福，因?yàn)橛杏H情陪伴，我們不孤單。
是的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，用好成績來回報(bào)親情，報(bào)答親人們的養(yǎng)育之恩，珍惜現(xiàn)在的一切。
珍惜小學(xué)作文 篇8
時(shí)間過得飛快，現(xiàn)在我再也不是幼兒園中大哭大鬧的小寶寶了，如今的我，已是父母放開雙手，在校園中專心學(xué)習(xí)的小學(xué)生了。但是每次看到兒時(shí)的照片心中都不禁想起這樣一段令人傷感的故事，是它讓我漸漸長大；漸漸變得成熟；漸漸懂得珍惜。
那天小白不小心把泥土帶進(jìn)屋，看到剛剛被我擦得干干凈凈的地板上有一個(gè)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我火冒三丈，心想：一定又是哪個(gè)淘氣的小白干的，看我怎么收拾“你”。我大步走向小白，小白看到我怒氣沖沖的樣子飛快地跑到墻角，縮成一團(tuán)。我走到它面前，一把拎起它，他好像意識到自己錯(cuò)了，一直低著頭，不停的發(fā)出“嗚嗚”聲。我有一點(diǎn)心疼，但我仍然沒有壓住心中的怒火，對他大吼到：“誰讓你把地踩臟的？”說完我一手抱著它，另一只手使勁的打它的'屁股。我打算再擦一遍地。
媽媽回來了，看到臟兮兮的地面說了我一頓，我對此事懷恨在心，每次小白討我歡心時(shí)，我都把它趕走。直到有一天，姐姐告訴我小白去世了，我一直沒說話，望著小白我心里像打翻了的五味瓶，難受極了。那天我哭了一夜，我一直讓自己忙起來，一停下來腦子里就會是小白的身影。從那以后，我特別寂寞，特別孤單。雖然媽媽后來又買了一只小狗，可是他對我很冷漠，從不讓我靠近它。
那次我才知道生命只給人一次童年，伙伴也一樣，失去了就不會再有。所以我更懂得了珍惜！
珍惜小學(xué)作文 篇9
水是生命之源，沒有水，一切生命都將停。因此，我們應(yīng)像珍惜自己一樣，珍惜每一滴水。你知道嗎？明天可能沒有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水儲量很大，但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中是海水、咸水湖、的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的且又因某些原因，人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份，就以濟(jì)南為例，“泉城”早已名不符實(shí)年3月25日，群泉沉睡了，停涌時(shí)間長達(dá)兩年半之久，是全國嚴(yán)重缺水城市之一�！吨袊嗄陥�(bào)》曾刊登過一張照片：一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個(gè)標(biāo)語牌，上面寫著：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求啊！中央電視臺曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告：當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候，瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí)，才想到應(yīng)該去愛護(hù)我們的水資源！“水并不是取之不盡，用之不竭的.，而是無法替代、極易受污染的，因此必須備加保護(hù)�！巴ｋ娏�，蠟燭可以給你帶來光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒有了，水無法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經(jīng)向人們逼近！這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒有水喝！惜水節(jié)水迫在眉睫！讓我們行動起來，為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧！
請節(jié)約用水，珍惜生命。
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