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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-18 01:16:24 小學(xué)作文 我要投稿

精選荷花小學(xué)作文錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的荷花小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

精選荷花小學(xué)作文錦集十篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的荷花池。

  荷花池里的水清撤見底。夏天,荷花池里的荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)圓盤,又像一柄柄大傘,一陣風(fēng)吹來,荷葉你拉拉我,我扯扯你。荷葉托著荷花,荷花更美麗,不信,你看,荷花有的'白的如雪有的紅的如霞有的搶著開放有的像位害羞的小姑娘還沒開放呢!一陣風(fēng)吹來荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈。有句詩(shī)說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”還真是,小荷花剛剛露出尖尖的角,就已經(jīng)有蜻蜓立在上頭了。

荷花小學(xué)作文 篇2

  有的人喜歡高雅的玫瑰;有的人喜歡鮮艷的映山紅;還有的人喜歡潔白如玉的茉莉花,而我卻喜歡夏日綻放的荷花。

  荷花又稱蓮、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等,沒有開的花蕾叫菡萏,已經(jīng)開的花叫鞭蕖,荷花是屬睡蓮科,是多年水生的宿根草本植物。

  要觀賞荷花一定得去杭州西湖,那里的荷花是最多最美的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,哪是荷塘呀,分明就是一幅碧綠色的畫嘛!荷葉挨挨擠擠形成了綠色的背景,一個(gè)個(gè)荷花像一顆顆粉色的寶石,顏色有深有淺,鑲嵌在畫上。

  走近看,荷葉爭(zhēng)先恐后的擠上來,生怕別人看不見。荷花香味撲鼻,花瓣呈水滴狀,從瓣尖到瓣尾,顏色越來越淺,花瓣雖薄,但是卻仿佛充滿了水分。里面有一個(gè)小小的.蓮蓬,上面有一顆顆像豌豆一樣的種子。

  荷花也有它美好的花語:蓮花——清白;ㄕZ是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!北硎緢(jiān)貞純潔。另一個(gè)說法是:蓮花的花語是信仰。還表示堅(jiān)貞純潔;無邪、得不到的愛;君子。高潔,不與世俗同流合污,潔身自好。我們要像荷花一樣,雖出淤泥而不染。

荷花小學(xué)作文 篇3

  我和姑姑,叔叔去和平公園看荷花,我們慢慢的走著,走到一小山的時(shí)候,我說我想爬山,我姑姑說好的,我們就一起爬上去了,姑姑和叔叔只爬到半山腰,他們還在那里做了一會(huì)運(yùn)動(dòng)。我繼續(xù)往山上 面爬,姑姑他們就在下面等,我們就一起下到山下面。然后繼續(xù)往前走,剛好又要走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋,而這個(gè)木橋我都走了十幾遍,我不想走了,就嘀咕:為什么還要走啊……

  姑媽說這次是來看荷花的,要我再走一次。我就同意了。

  我走著走著,看見水里面有很多很多荷花,很多荷花都開放了粉紅色的花朵,很漂亮。池塘里的水很清。一陣風(fēng)吹過,荷葉搖搖擺擺的象跳舞。我姑姑就問我?guī)讉(gè)問題。問我葉子浮在水面上的是什么花 ?我說我不知道,姑姑就告訴我說浮在水面上的是睡蓮,長(zhǎng)出水面的是荷花。他們是不同的植物。開得花名字也不樣,荷開的'花叫荷說,蓮開的花叫蓮花。觀音菩薩的寶座叫“蓮花寶座”,就是蓮的一 種,不是荷。原來有這么多知識(shí)阿。

  我走著走著,我姑姑在前面大叫我過來,說她看到一只烏龜拉!

  我趕緊跑過去,真的看見一只大花烏龜。那只烏龜大概有10厘米長(zhǎng),半斤重,背上有淺灰褐色的花紋,它正在扯干的荷葉吃呢。

  我回去還考了考奶奶關(guān)于荷花和蓮花的區(qū)別,結(jié)果她全答錯(cuò)啦。哈哈。

荷花小學(xué)作文 篇4

  夏季的荷花的早上,爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹,吹來陣陣清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花長(zhǎng)在河的中央。

  綠綠的荷葉蓋在水面上,有的圓圓的,像傘;有的扁扁的,像盤子;有的彎彎的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉,幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央,變成一顆大水晶,真是又漂亮又好玩!

  太陽光燦燦的照在荷花上,有粉的,有紅的,有白的,有盛開的,有半開的,有打著花苞的,千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下,一朵嫩嫩的`荷偷偷的探出小腦袋,就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過來,小荷輕輕地抖了抖,抖出一片漣漪,原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢!

  一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水,飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  爸爸告訴我,很多人都喜歡荷花,是因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆恰盎ㄖ芯印。做人要像荷花一樣,要坦坦蕩蕩,光明磊落。我的腳在水中蕩著,聞著風(fēng)中的荷花香,想著爸爸說的話,只愿自己也要像荷一樣,做一個(gè)品德高尚的人。

荷花小學(xué)作文 篇5

  夏日的一天,我想荷花應(yīng)該開了,便早點(diǎn)寫完作業(yè),跟媽媽說:“媽媽,今天我要去兒童公園看荷花!眿寢対M口答應(yīng)了。

  剛進(jìn)兒童公園,我就往荷花池跑去,在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵,含苞欲放,看上去要破裂似的;有的荷花才展開二三片花瓣,像一個(gè)剛起床的小姑娘;有的荷花全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),但不過它們有共同的一個(gè)特點(diǎn):都站得筆直的,像一個(gè)個(gè)士兵。

  我覺得自己就是一朵荷花,一陣大風(fēng)吹過,我依然站得筆直的,一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)過了,一只蜻蜓飛過,忽然掉了下來,我急忙用我的手——荷葉接住他,原來小蜻蜓中暑了,于是我用露水讓他喝個(gè)飽……

  “別亞澤,該回家了!边@個(gè)聲音把我的.荷花夢(mèng)給打斷了,只好依依不舍地跟媽媽回了家,但我的夢(mèng)還在那里。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說的就是我看到的景色吧!

荷花小學(xué)作文 篇6

  大千世界,萬物之中,我鐘情于花朵,我喜歡婀娜多姿的水仙,也喜愛光彩照人的向日葵,但我唯愛那出淤泥而不染的'荷花。它那亭亭玉立的背影,給我留下了深刻的印象。

  踏入浦源荷花潭的小亭里,那郁郁蔥蔥的蓮葉先是映入眼簾,碧綠碧綠的,美不勝收,一滴滴晶瑩剔透的露珠在蓮葉上緩緩滾動(dòng),呈露出了盎然的生機(jī)。

  那荷花更是一絕,白中透粉,粉中透紅,紅中透嫩,好不美麗。荷花有的含苞欲放,有的稍稍張開,有的迎夏怒發(fā)。紅荷花微微頷首,花瓣一層包著一層,靠近花托的花瓣,最細(xì),最嫩,最平,金燦燦的花蕾格外嬌小。

荷花小學(xué)作文 篇7

  夏天,荷花池離開滿了一朵朵雪白、粉紅的荷花,這樣的荷花開在碧綠的荷葉中很有生姿。走過這兒的人都駐足觀賞,還不時(shí)地贊美著荷花開得美,荷葉展地綠呢 !

  可是好景不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間到了冬天,荷花彎下了腰,荷葉耷拉著腦袋,一片凄涼的情景,沒有了往日的生氣,就連路過的人也只看一眼就走了。

  今天,我懷著沉重的心情去看荷花池,只見水上倒映著岸邊的樹和我們的教學(xué)樓,水中的荷莖原本還是直的,可前幾天下了一場(chǎng)雨,荷葉都被雨打趴下了,池上一片狼藉,沒有生機(jī)。荷花池中的荷莖有的像三角,有的像一個(gè)弧形,池上飄著荷花,這些荷葉沒有夏日的碧綠,而且像一張老婆婆的臉,皺巴巴的。

  不久下起了小雨絲,這些小雨絲滴在池中,泛起了小小的微波。鴨子在水中快活地游,邊上的游萍碧綠碧綠的`,它們似乎為荷花池增添了許多生氣。雖然在池面上的荷葉很敗落,可我們卻不知在池底的蓮藕正在抽芽,等待著春天時(shí)生根發(fā)芽,再到夏天時(shí)長(zhǎng)出荷花。是呀,荷花只有這一個(gè)冬天的敗落,它才會(huì)有這個(gè)夏日的生機(jī)。看了荷花池,我的心情好了很多。

  現(xiàn)在,冬天過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

荷花小學(xué)作文 篇8

  在我投下種子的第三個(gè)年頭,我終于看到了荷花清純的身影。

  這些荷花是多么漂亮啊!嫩紅的荷花搖曳在翠綠的荷葉之間,宛如一個(gè)個(gè)穿著嫩紅外衣的舞蹈演員在翠綠的舞臺(tái)上翩翩起舞。清晨的露珠從荷葉上一下子滑落到水中,在朝陽的映襯下,多么像一顆顆晶瑩的珍珠從碩大的圓盤上跳起來。這些個(gè)荷花不僅美麗動(dòng)人,還給夏日帶來了一絲絲清涼。

  三年前,我爸爸出差回來帶回了幾顆蓮花種子,我高興極了,一下子就想起了我家后院的池塘。心想:書上不是說蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖嗎?于是,我把美好的.想象連同幾顆蓮花種子一起投進(jìn)了池塘。

  第一年的夏天,我滿懷希望等著荷花的出現(xiàn)?梢贿B等了幾天,都沒有看到一絲荷花的蹤跡,我差一點(diǎn)哭出來,爸爸安慰我說:“兒子,可能還沒發(fā)芽呢!睂(duì),可能還沒發(fā)芽呢。我滿懷著希望等待著下一年荷花的出現(xiàn)。

  第二年的夏天,我還是沒有等到荷花的綻放,心情一下子跌到了谷底。

  第三年的初春,池塘里冒出了一支支裹緊的芽?jī)海刮矣腿幌肫鹆藯钊f里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。終于等到了酷熱的夏天。碧綠的荷葉托著一朵朵嬌媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)中搖曳著?粗@一切,我欣喜若狂,在那荷花醉人的幽香里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而第二天我醒來才知道昨晚下了一場(chǎng)暴雨。我趕忙去看荷花,沒想到它們不僅沒有被暴雨擊倒,還更加亭亭玉立。我不得不佩服荷花的堅(jiān)韌毅力。

荷花小學(xué)作文 篇9

  古人說得好:“荷花出污泥而不染,荷花!彼裕揖拖矚g這美麗純潔的花中君子。

  清早,我到公園去玩,只見許多人都圍在荷花池邊,我急忙跑過去,原來是荷花開了。 荷花已經(jīng)開了不少了,粉色的,從田田的荷葉中鉆了出來,有的含苞待放,有的盡情盛開著,全都是婷婷玉立的樣子。挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤,這些大圓盤上晃動(dòng)著一些珍珠一般的露水,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,又像一顆顆晶瑩的淚水。荷花盛開的花瓣向外展開,好像在歡迎仙女們到這兒來聚會(huì),荷花的蓮蓬就是一個(gè)個(gè)舞臺(tái),供仙女們盡情歡樂、盡情舞蹈。想到這兒,我似乎看到,在夜深人靜的時(shí)候,穿著白紗裙的仙女們?cè)凇拔枧_(tái)”上翩翩起舞,荷花都陶醉了,隨著風(fēng)輕輕搖動(dòng),使仙女們的舞步更加美麗,更加輕快了!荷葉“坐”在一旁,像一群優(yōu)雅的'觀眾,靜靜地看著,不時(shí)還會(huì)“嘩嘩”地鼓起掌來,使這場(chǎng)“舞會(huì)”變得其樂融融。

  曬干的荷花可以泡成荷花茶,荷花茶的味道香醇可口,荷花茶有清熱、止血等功能。在夏天喝上一杯散發(fā)出淡淡清香的荷花茶,那清爽的感覺真讓人回味無窮!

  我愛荷花!因?yàn)楹苫ㄒ运菢銓?shí)的美為我們?cè)鎏砹艘坏漓n麗的景觀。

荷花小學(xué)作文 篇10

  我喜歡荷花。每年夏天荷花盛開的時(shí)候,我總是要到公園去欣賞它。

  一個(gè)星期天,雨過天晴,空氣格外清新,我來到公園里。剛進(jìn)大門,就聞到字荷花塘飄來的陣陣清香。我來到荷塘邊,只見荷塘里開滿了白色的,粉紅色的`荷花,有的荷花躲在葉子后面,露出了一半的荷花,還有一朵荷花整個(gè)都躲在荷葉的后面。

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