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人類(lèi)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-11 21:16:06 小學(xué)作文 我要投稿

人類(lèi)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的人類(lèi)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人類(lèi)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文

人類(lèi)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文1

  我是沙漠里的一粒小沙子。從恐龍時(shí)代,我就已經(jīng)待在地球上了。

  在兩億6000萬(wàn)年前,恐龍們還生活得好好的,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),守望相助;但是到了后期,食物越來(lái)越少,恐龍們又自相殘殺,評(píng)出什么“恐龍王”。

  到了白堊紀(jì)時(shí),越來(lái)越多恐龍滅絕。它們的尸體,橫七豎八地躺在地上,血淋淋的,看了就心寒。

  到了第三紀(jì)時(shí),它們中僅剩下的一只,也就是“恐龍王”,它說(shuō)完“我贏了!”就倒下了。

  周?chē)馨察o,令我感到有點(diǎn)恐懼。

  到了最早的人類(lèi)(類(lèi)人猿)出現(xiàn)時(shí),這里一片安康,它們生活的很幸福。

  人類(lèi)一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生變化,從黑不溜秋的大猩猩變成了各種顏色的人;他們可以獨(dú)立行走。

  人類(lèi)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明了很多東西,它們的作用有好有壞:像斧頭,刀子,火……斧頭是利器,用來(lái)方便砍柴,但是人們用它來(lái)濫砍樹(shù)木;刀子也是利器,用來(lái)刮開(kāi)一些不易打開(kāi)的.物品,但是人們用它迫害生命;火,可以燒熟一些不熟的食物,但是人們用它燒房子,燒樹(shù)林……

  以前,我的家——沙漠,也是一片綠洲,那里有很多動(dòng)物、植物和人,環(huán)境非常好;可是,有些人為了賺錢(qián),隨便砍伐樹(shù)木,才導(dǎo)致我的家變成一片“金黃”。

  他們不斷開(kāi)采、砍伐,“越窮越砍,越砍越窮”。他們卻繼續(xù)砍伐。

  今天,看到工廠上冒出的“黑蘑菇”污染了大片的天空,工廠排出的廢水,令河流的水都變成了“可樂(lè)”和“咖啡”,我為你們感到惋惜。

  愚蠢的人類(lèi)啊,保護(hù)我們的家園吧!砍掉了森林,沒(méi)有樹(shù)能為你阻擋自然的襲擊,你也會(huì)慢慢地消亡,你把樹(shù)砍了,動(dòng)物無(wú)家可歸,你也會(huì)吃不到好吃的肉了,也就不能滿足你“吃好”的需要了,難道你想要一個(gè)沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有動(dòng)物,光禿禿的地球嗎?“無(wú)節(jié)制者是傻瓜”!醒醒吧,人類(lèi)!

人類(lèi)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文2

  同學(xué)們,你們還記得那只“坐井觀天”的青蛙?它就是我,我從井底上來(lái)后找到了舒服而以溫暖的家,每天都有我的小伙陪伴著我玩耍。每當(dāng)遇到害蟲(chóng)時(shí),我們會(huì)齊心協(xié)力地把那些損壞莊稼的壞蛋滅掉。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),我總是跳上荷葉,低著頭,思索著未來(lái)的環(huán)境能否給我?guī)?lái)幸福、安寧而美好!

  可是好景不長(zhǎng),現(xiàn)在我的伙伴被無(wú)情的人類(lèi)一網(wǎng)網(wǎng)地捉走,我失了同伴,令我既寂寞又孤獨(dú)。

  我想對(duì)人類(lèi)說(shuō):“我們青蛙家族到底做了什么錯(cuò)事?讓你們要這樣濫殺無(wú)辜?并且用如此卑鄙而又殘忍的手段?”人們啊,就是因我們?nèi)馕鄂r美嗎?你們難道不知道,為了餐桌上的一盤(pán)菜,你們會(huì)造成多大的損失?

  我們一只青蛙一天可捕捉一至二萬(wàn)只害蟲(chóng),保護(hù)了莊稼。辛棄疾的詞里便有:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!惫湃松星抑牢覀兦嗤艿囊嫣,對(duì)于處于科技知識(shí)這樣發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)的`人類(lèi)來(lái)說(shuō),你們不是明知故犯嗎?

  我們忠心耿耿地為人類(lèi)工作,可是你們根本不把我們放在眼里,一錯(cuò)再錯(cuò):市場(chǎng)上出現(xiàn)了我的同胞,各個(gè)小賣(mài)店出現(xiàn)了我們正在成長(zhǎng)的兒女。他們受盡折磨;大大的眼睛充滿著痛苦的淚水,盼望著人們?cè)谒镭P(guān)的時(shí)刻覺(jué)醒,給我們一條生路。但我們深知,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們只認(rèn)錢(qián),還有誰(shuí)去考慮將來(lái)生態(tài)與環(huán)境呢?我們只能默默地等待著死亡的降臨。。。。。。這難道就是我們辛勤的勞作,無(wú)私奉獻(xiàn)的回報(bào)么?

  呼吁人們:不要再捕殺我們青蛙家族了,讓我們的家族繁榮富強(qiáng),也讓農(nóng)民伯伯每年都大獲豐收。人類(lèi)。槲覀兿胂,也為你們自己想想吧!”

人類(lèi)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文3

  “嘩啦啦,嘩啦啦,這里就是我的家。”要說(shuō)我嘛——幾十條小河的水都紛紛投入我的懷抱,我的名字叫大河。

  以前,我長(zhǎng)得很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),身體里孕育著無(wú)數(shù)的小生命。魚(yú)兒在我身體里散步,水藻在我的碧波里漫游……各色各樣的小動(dòng)物依偎在我的`懷抱。那時(shí),我清澈見(jiàn)底,碧綠的像一面鏡子,四周郁郁蔥蔥,野花遍地……周?chē)磺杏猩臇|西都接受我的哺育,尤其是我還承擔(dān)著重要的使命——供給人類(lèi)吃誰(shuí)呢!孩子們把我當(dāng)成最好的伙伴,有人也常來(lái)觀看我的美姿。

  斗轉(zhuǎn)星移,最近,到處都辦起了工廠,每天都有成百上千的廢水流向各條小河。小河們沒(méi)有辦法,都注入我的軀體。很快,我的身體變黃了,體內(nèi)充滿了毒素。魚(yú)兒螃蟹都離我而去,要么悲慘的死去,要么逃離到別處。更糟糕的事,人們每天把廢水垃圾向我體內(nèi)排泄,四周的華草漸漸的枯萎了。人們自作自受,只好耗費(fèi)巨資安裝自來(lái)水來(lái)取水。我身上漸漸散發(fā)出一陣陣的臭味,行人路過(guò)此處,都捂著鼻子喊:“好臭!好臭!”孩子們?cè)僖膊焕砦伊。我好傷心?/p>

  人類(lèi)呀,是你們把我害成這樣,難道你們就不需要優(yōu)美的環(huán)境,潔凈的水資源嗎?

  “嘩啦啦,嘩啦啦,地球就是我的家,也是你們?nèi)祟?lèi)的家!比祟(lèi)呀,你們聽(tīng)到了嗎?我們所有的同胞都在哀求,奉勸你們趕快行動(dòng)吧,救救我們共同的家!

人類(lèi)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文4

  最近正是收麥子的季節(jié),原本應(yīng)該晴空萬(wàn)里的藍(lán)天變得陰沉沉的,這是因?yàn)橛腥藞D省事而燒麥秸稈造成的。一陣風(fēng)吹來(lái),一股刺鼻的氣味就隨風(fēng)飄來(lái),既嗆人又熏眼。燒麥秸稈既污染環(huán)境又影響我們的身體健康。由此,我想到了當(dāng)今嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。

  伐木者,我想對(duì)你說(shuō),樹(shù)木是人類(lèi)的.好朋友。它們可以凈化空氣,釋放人類(lèi)必須的氧氣;可以降低噪音;可以調(diào)節(jié)氣溫……很多樹(shù)木還能為人類(lèi)提供食物、水果。一旦有樹(shù)木滅絕,還很有可能引起與它們共棲的動(dòng)物也隨之滅絕的現(xiàn)象。我國(guó)的土地沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重,只有保護(hù)植被、多栽樹(shù)才能有效防止地球繼續(xù)沙漠化。

  偷獵者,我想對(duì)你說(shuō),動(dòng)物也是我們的好朋友,F(xiàn)在,世界上的物種正在一個(gè)一個(gè)地減少,你們卻依然我行我素,為了自己的利益,獵殺自己的朋友。為了錢(qián),你們竟然做出這種卑鄙無(wú)恥的勾當(dāng)!動(dòng)物、植物與人類(lèi)息息相關(guān),人類(lèi)呀,你們?cè)撔研蚜耍?/p>

  有人會(huì)說(shuō),伐木者與偷獵者畢竟是少數(shù)哇,我們可是什么都沒(méi)干的“好人”呀。試問(wèn)一下,我們這些什么都沒(méi)干的“好人”真的什么都沒(méi)干嘛?你捉過(guò)公園、小溪里的小魚(yú)兒、小蝌蚪嗎?你試圖剝奪過(guò)一些小蟲(chóng)子的生命嗎?你踐踏過(guò)碧綠的草坪?jiǎn)?你隨意扔過(guò)垃圾嗎?你用了一次性的餐具嗎?……

  我們做的每一件小事都可能關(guān)系著大自然,水滴石穿,積少成多,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,一件不起眼的小事就有可能鑄成大錯(cuò)。人類(lèi),我想對(duì)你說(shuō):讓我們從小事做起,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球!

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