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【精品】拔河小學(xué)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的拔河小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拔河小學(xué)作文 篇1
今天下午體育課上,我們二年級同學(xué)在操場上舉行了拔河比賽。
拔河比賽就要開始了,老師發(fā)令開始,同學(xué)們就各往各那邊拉。
他們費勁了九牛二虎之力,才把中間的紅帶子慢慢地往右邊移,最后,第一局當(dāng)然是右邊的勝利了。對手輸了第一局心里很沮喪,當(dāng)然我們是很開心的了,同學(xué)的歡呼聲給了我們更大的力量。
接下來第二局開始了,左邊的`因為第一局輸給了右邊,所以他們拼命往左邊拉 ,右邊的贏了第一局稍微有點得意,一不留神一個失誤就輸給了左邊,結(jié)果打成了平手。場上的歡呼聲更給他們勇氣 ,接下來的最后一場相信是最激烈的。
隨著最后一場比賽的拉開,兩邊都卯足了勁各不相讓,都想取得最后的勝利,只見中間的紅帶子像翻飛的蝴蝶一會跳向左邊一會又跳向右邊,比賽進入了白熱化階段,眼看著“紅蝴蝶”飛向了右 邊,右邊要勝利了,左邊的小朋友不甘示弱,使出渾身解數(shù),耍了一點小伎倆,讓右邊輸?shù)脩K不忍睹。
通過這次比賽,我知道團結(jié)就是力量,做任何事只要認真,成功才會走向你。
拔河小學(xué)作文 篇2
今天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和三(1)班同學(xué)進行了一次拔河比賽。
比賽前,我們?nèi)嗤瑢W(xué)對這次比賽充滿了信心,認為三(1)班同學(xué),小菜一碟就可以打敗。
比賽開始了,全班同學(xué)馬上就使出了吃奶的力氣,一會兒就占有了很大的優(yōu)勢,三(1)班同學(xué)卻沒有用很大的'力氣。其實,這就是三(1)班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光,然后再反超。果真,一會兒局勢又有了很大變化。此時,中了計的我們認為三(1)班簡直就是一頭猛虎!可是,我們絕對不能認輸、不能示弱!于是,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲,臉漲得通紅;鄭思源使出了渾身力氣,脖子露出了幾根青筋……經(jīng)過一番努力,我們班終于東山再起。此時,他們是猛虎,我們就是射手!忽然,一聲哨響,我們勝利了!此時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)沸騰了!
這次比賽,我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了三(1 )班。
拔河小學(xué)作文 篇3
“ 我們是冠軍啦! ” 、 “ 我們贏啦! ”, 歡呼聲響徹操場上空,怎么回事呢?原來是四年級在進行拔河比賽呢.
今天中午,當(dāng)老師說要進行拔河比賽,我們四(3)班可炸開了鍋,個個都想為班級爭光么,在老師的選拔和同學(xué)的毛遂自薦下,我們挑選出了24個最有實力的學(xué)生.(男12個,女12個)我當(dāng)然也是其中的一分子啦,但要數(shù)大力士劉志最興奮了,一個勁的說要排在第一個呢.
同學(xué)們的積極性真高,可比賽卻是殘酷的.經(jīng)過抽簽,我們班先和四(1)班進行淘汰賽.比賽開始了,當(dāng)看到四(1)班的同學(xué)一個個雄赳赳的走上場,我的心不由得一緊,但看到老師對我們充滿信心的眼神,我頓時熱血沸騰,大步走到操場中央,按照事先的布置,我雙手緊緊握住繩子,腳尖抵住前面同學(xué)的腳根,身子下蹲,重心后傾,這時裁判一聲令下,大家齊心協(xié)力,贏下了第一局.第二局我們也輕松獲勝,順利進入到?jīng)Q賽!
休息片刻,決賽馬上要開始了,對手是號稱年級巨無霸最多的`四(4)班,大戰(zhàn)之前,同學(xué)們熱情空前高漲,都忙著互相鼓勁,啦啦隊更是排成兩排,手舞旗幟,個個都恨不得親自上場呢.
決賽開始了,裁判一聲令下,紅領(lǐng)巾標記竟紋絲未動,這真是棋逢對手呀,操場上空充滿了尖叫聲,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,慢慢的標記向我們這邊移了一下,我的心[來源]不由得一喜,可還來不及高興呢,隨著對方啦啦隊的助威聲,標記又向?qū)Ψ揭苿恿。這時,排在第一個的劉志突然大吼一聲, “ 四(3)班,冠軍! ” 大家頓時熱血上沖,都發(fā)瘋似的大喊: “ 四(3)班,冠軍! ” 。一下靦腆的我竟也跟著大聲的喊了出來,這喊聲響徹操場上空,也許這把對手給怔住了,勝利的標記慢慢地,一點一點地向我們靠攏,我忽然覺得時間好像凝固了,最后,我感到繩子一松,贏了。
有了第一局的勝利,大家的士氣更足了,我也憋足了勁,手腳的酸麻竟然一點都沒感覺。第二局開始前,李老師特意囑咐我們:堅持就是勝利!比賽時一定要大聲的喊出來!我們都使勁地點頭!
最后的結(jié)果想必大家也猜出來了,勝利的歡呼聲一直伴著我們走進四(3)班教室!這時不知誰說了聲好酸好疼呀,我才感到渾身發(fā)軟,手腳酸疼得厲害,要在平時,嬌生慣養(yǎng)的我不知哭幾回了,可今天我卻很開心,覺得很值得,感到自己又長大了一些!我暗暗的記下了今天的日子: 20xx年 12 月 5 日。
拔河小學(xué)作文 篇4
星期五放學(xué)前,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來到校三樓體育館,一走進體育館就看到大廳地面上平放著一條又粗又長的繩子。我想,你一定猜出來了:此刻的體育館是一個賽場,這里將有一場精彩的拔河比賽上演!
今天我們班拔河的對手是隔壁的五(3)班,現(xiàn)在他們也來到了比賽現(xiàn)場。繩子中央系著一條紅布條,兩班的參賽者們分列繩子兩邊。壯老師宣布了比賽規(guī)則:繩上紅布條拉到哪一方區(qū)域哪一方獲勝,三局兩勝。
“預(yù)備!”只見兩個班參加比賽的同學(xué)不約而同地拿起繩子準備比賽,他們的眼睛氣勢洶洶地注視著對方,比賽的哨聲就要被壯老師吹響了,兩班的`同學(xué)似乎都很緊張,好象都能聽到自己急促的呼吸身聲和心跳聲了。突然“嘟”的一聲短暫哨聲打破了賽場的寧靜,兩班的 “拔河之爭”開始了,只見他們用力的拔呀拔呀,每個人的臉都漲紅了像小番茄一樣,旁邊的啦啦隊奮力為同學(xué)們加油,加油聲此起彼伏,雖然同學(xué)們盡了最大的力,可第一局我們班還是輸了。此時五(3)班的拉拉隊員們,高興地一個個蹦來蹦去。而此時我們班的拉拉隊員都低下了頭,有的人還說有些拔河的女生根本不用力氣,一點用處都沒有,拔河的女生聽到這些話,非常生氣,準備第二場比賽一定竭盡所能爭取為班級扳回比分。
交換場地后,第二場比賽又開始了,雖然兩班僵持了很長時間,而且同學(xué)們個個滿頭大汗,咬牙切齒,但最終我們班又輸了第二局!同學(xué)們心里很失望、很生氣!但我們班參賽的同學(xué)終究也盡力了呀!
這次比賽,雖然我們班沒有勝出,但我覺得勝敗都不重要,重要的是參與和友誼,只要我們敢于參與,敢于競爭,我們班今后就一定會取得勝利!
拔河小學(xué)作文 篇5
今天,我們參加了一次有趣的拔河比賽,
當(dāng)?shù)弥@個消息后,同學(xué)們個個都躍躍欲試,手舞足蹈,老師讓十五個同學(xué)去參加,有我。
各班運動員陸續(xù)上場,個個精神抖擻,一年級比的時候,我都給一(2)班加油,一(2)班果然贏了,二年級比的時候,同學(xué)們更大聲的喊:“加油!”該我們班了,老師說先休息一分鐘,同學(xué)們有的甩甩胳膊,有的踢踢腿,有的.向上跳跳。當(dāng)體育王老師吹哨時,我們班和三(2)班開始了,都用手抓緊繩子向身后拉,我們一使勁,紅繩過線了,我們贏了,第二場我們又贏了。
又該跟四年級比了,開始了,我們個個漲紅了臉,憋足了勁身子向后仰著,他們向我們吐舌頭,我們依舊沒有松手,因為我們心里只有一個堅定的信念,贏!我們最終沒有勁了,他們趁機一揪,呀!他們贏了。第二場,他們又贏了,我們都不服,如果下次再在比我一定要贏,因為我覺得他們都比我們大,力量也大,比賽后,同學(xué)們之間有的開始互相埋怨老師們開始比了,我們都給語文老師加油,唉!我們老師隊男老師太少,贏了一場輸了兩場,可是,我覺得不公平,因為那隊的男老師多,比我們老師隊的男老師多多了。
不過,我覺得這次拔河很有意思,因為我懂得了要團結(jié),不要什么事都往比的同學(xué)身上推,想想自己的責(zé)任,有可能你的責(zé)任還比別人的責(zé)任重呢,這次拔河我又懂了,就算你輸了,也沒關(guān)系,也不要傷心,因為還有下一次,我喜歡這次活動。:
拔河小學(xué)作文 篇6
拔河比賽可謂無人不知無人不曉,可是老師今天卻要舉行一個“桌上拔河比賽”,這讓我二丈和尚——摸不著頭腦,難道每一個同學(xué)都要站在課桌上拔河?還是……這時,王老師公布規(guī)則:“桌上拔河比賽是把尺子平放在劃有橫線的桌上,兩個人各用手指按住尺子的兩頭,往自己的方向按,三分鐘后,如果還未分出勝負,將做平局處理,最后角出男女冠軍!鳖D時,教師里像炸開了鍋,大家議論紛紛,都摩拳擦掌,躍躍欲試。
“比賽開始!”王老師一聲令下,初賽正式開始,由于是同桌對抗,必然是女對男,男同學(xué)首先想以氣勢壓倒女生,但是我們女生卻不吃這套 ,我和傅宏立都把手按在規(guī)定處發(fā)力。畢竟男生的先天勢力優(yōu)先,我使出渾身解數(shù)仍無法叫他敗下陣來。此時,我腦子中出現(xiàn)了幾個字:只可智取,不可力敵。我連忙轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略。趁他剛抬起手想要挪動的那一刻,我以迅雷不及掩耳之勢,用盡自己全部的力氣,拉了過去,宏立想按住尺子已無濟于事了。隨后我又擊敗了南杰,但卻被李旭娜打得“落花流水”。
雖然在關(guān)鍵局失敗了,但是做人要能伸能屈,我蹦跳著去看角勝局了。最后的角勝局真是激動人心!比賽還未開始,張萍的課桌旁就被圍了個里三層外三層,水泄不通,我好不容易擠了進去。只見李旭娜帶著招牌笑容,一副穩(wěn)操勝券、胸有成竹的樣子,張萍則一臉的嚴肅,十分謹慎!氨荣愰_始!”不知是誰喊了一聲。這時,剛剛還是人聲鼎沸的教室一下子鴉雀無聲,幾乎可以聽見大家那急促的心跳聲,同學(xué)們的眼睛也一眨不眨的,生怕錯過一個微小的`細節(jié)。課桌上尺子在一毫米一毫米的來回在兩地轉(zhuǎn)悠,仿佛墻頭草——兩邊倒。只見張萍咬緊牙關(guān),眼睛瞪得老大,眼白中已經(jīng)有些血絲了,臉色開始微微發(fā)青,額頭上滲出了一粒粒不為人所察覺的汗珠。一旁得李旭娜手微微顫抖起來,暴出了一根根青筋。過了一會,兩位“巾幗”似乎有些累了,便用手緊緊按住尺子。此時,按住尺子的手指已經(jīng)紅白分明了。但李旭娜卻抬起頭和周圍的人聊起天來,想分散張萍的注意力,而張萍緊盯著李旭娜的手,想趁李旭娜抬起手的一刻,來一個突襲。這樣僵持了好一會后,不過比賽才算“剛剛開始”,好戲還在后頭,張萍首先發(fā)起攻擊,將尺子挪了一毫米,但差一厘米還有十萬八千里呢!李旭娜見張萍主動挑起挑戰(zhàn),馬上發(fā)起反攻,這時,張萍已有氣無力了,李旭娜只發(fā)了一次力便將尺子挪了整整一厘米之多,讓同學(xué)們對他的實力毫不質(zhì)疑。因為是三局兩勝制,李旭娜與張萍又來了一局,李旭娜的力量似乎特別多,輕而易舉地將張萍打敗了。
最后李旭娜、張鑫磊、姬仁猛成了 “舉世矚目”的班級桌上拔河冠軍。
比賽結(jié)束了,但我久久不忘激動人心的“拔河”場面。
拔河小學(xué)作文 篇7
等著盼著,終于把今天給盼來了,這是我們六年級以來第一次組織班級里的活動,同學(xué)們都興奮極了,一個個迫不及待地想?yún)⒓印?/p>
國慶長假第一天,我起了個大早,迷迷糊糊地吃完早餐就收拾東西,和外婆坐著汽車來到了學(xué)校門口,等各位家長都準備完畢后,我們就坐著班主任藍老師的車出發(fā)了。
一路上,道路兩旁的山上云霧繚繞,我們高高興興地玩了一天。我們參觀了潘漠華紀念館、三港電站和大溪口小學(xué),收獲了很多快樂,也認知了很多知識。不過,最讓我難忘的還是與大溪口小學(xué)的學(xué)生們一起進行拔河比賽。
下午,我們來到了操場,定好比賽規(guī)則后,家長拿來了一根繩子,繩子有我的手臂一樣粗,中間系著一根黃色的線,放在操場中央的一條白線上,繩子的一邊是氣勢如虹的大溪口小學(xué)的同學(xué),繩子的另一邊就是我們實驗小學(xué)六(2)班的同學(xué)。兩邊的同學(xué)個個都摩拳擦掌,不甘示弱,氣氛已經(jīng)劍拔弩張了,一場勢均力敵的戰(zhàn)斗即將開始了!
隨著裁判員的一聲令下,雙方一同用力。一開始我們力爭上游,將中央的黃線一寸一寸的拉了過來?墒遣灰粫,大溪口小學(xué)的`同學(xué)們突然發(fā)力,一股強大的力量拉扯著我們,這突如其來的變化讓我們措手不及?粗K子一點一點的被拉了過去,我們大驚失色,眼看失敗就在眼前,就在這千鈞一發(fā)的時刻,同學(xué)們發(fā)出了一聲震天的吼聲,齊心協(xié)力,手壓著手,腳頂著腳,使出渾身的力氣,使勁地拉,我一看我的手,竟然連手上的青筋都露出來了,拔河的繩子不斷地發(fā)出“啪啪”的聲音,仿佛下一秒,繩子就會斷裂,連周圍的空氣仿佛都要被這緊張的氣氛給凝結(jié)了!
我們爭分奪秒,毫不相讓,每一個人都汗流浹背。此時,每一個人的體力都已經(jīng)到達極限了。與此同時,在旁邊觀戰(zhàn)的家長發(fā)出了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲。我聽了心想一定不能輸了這場比賽,也許是同學(xué)們都和我想到一塊兒了,所有人一起發(fā)力,終于把已經(jīng)到強弩之末的大溪口小學(xué)的同學(xué)拉了過來,我們勝利了!全班同學(xué)都歡呼了起來,每個人都又蹦又跳,全場的氣氛都沸騰了。
這一次拔河比賽可真是令人難忘。
拔河小學(xué)作文 篇8
星期四下午,我們舉行了一次激烈的拔河比賽。
第一場,由我們四(5)和四(3)班進行比賽。雙方到位,準備完畢后,只聽“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的同學(xué)們在“一二加油!”“一二加油!”的'加油聲中奮力拼拉。同學(xué)們緊緊握住繩子,身子向后傾,臉憋得通紅,雙方都是足了勁。麻繩忽左忽右,忽上忽下的僵持著……
對方的拉拉隊都為運動員加油打氣。而我們班的拉拉隊還沒來,只能由隊員自己喊,結(jié)果沒有拉拉隊員的鼓勁下,輸給了四(1)班。
第二場是由四(2)和我們。只聽“嘟”的一聲哨響,第二場比賽開始了。這下,我們拉拉隊的隊員鼓足了勁,使勁地為我們打氣,“加油!”“加油!”的吶喊聲震耳欲聾。最后,我班同學(xué)竭盡全力,把繩子拉過了終點線,贏得了第二場的勝利。
第三局,同學(xué)們士氣更高,一鼓作氣,把(1)班也拉了過來,大家高興地蹦了起來。
這次比賽,我們得了四年級段第三。雖然這次成績不好,但我懂得了做任何事情只有齊心協(xié)力才能勝利!
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