吹泡泡的小學(xué)作文匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的吹泡泡的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇1
上個星期六,我去起表妹家做客。我看到我表妹手里拿著一個很精致的瓶子,我還以為是什么好喝的飲料呢!誰知,表妹告訴我說這是吹泡泡用的。說著,她就拉我出了門,我們一起來到了公園的草坪上。
到了公園的草坪上,我們就坐在草坪上開始吹起泡泡來。我左手拿著一根彩色的吸管,右手拿著一個瓶子,我學(xué)著表妹的樣子先用吸管往瓶子里一蘸,然后我拿出吸管,對準嘴巴,我使勁的一吹,泡泡就吹出來了,可是,只聽“啪”的一聲,泡泡馬上就破裂了。我看著表妹一個又一個的泡泡從她嘴里吐出來,真漂亮。我羨慕極了!我趕忙跑過去,請教表妹,我心急如焚的說道:"表妹,表妹,快告訴我,有什么訣竅呀?我怎么老是吹破呢?你是怎么吹得呢?”表妹看著我著急的.樣子,就說:“表姐,你先別急!這個吹泡泡呀……”她賣著關(guān)子,故意把聲音拖得長長的,好像是什么機密一樣,弄得我急得像熱鍋上的螞蟻。表妹看到我這副著急的樣子,不由得笑出聲來。我生氣的說道:“不說就不說,我自己吹!北砻每次艺娴纳鷼饬耍驼f:“表姐,別生氣呀!跟你開玩笑的啦!其實也沒有什么訣竅了,你只要輕輕地一吹,泡泡就吹出來了,我剛才看你吹的太用力了,泡泡自然容易破了!蔽野凑毡砻媒涛业姆椒ㄈピ嚵艘幌拢嫒绱。我就用了一點點力氣,泡泡就吹出來了,而且還挺大的呢!如果太用力的話,泡泡就很容易碎。我就這樣一個接一個的吹起來,既然本領(lǐng)學(xué)會了,我就向表妹掀起挑戰(zhàn)了。我對表妹說:“我們來比賽吧!看誰吹得又大又漂亮!北砻谜f:“好呀!”于是,我們就開始比賽了。我吹完一個又接著吹另一個,泡泡一個比一個大,而且我越吹越有經(jīng)驗了。表妹也不甘示弱。一個一個的泡泡在陽光的照射下,五彩繽紛的,簡直就是一個泡泡的世界,好看極了!吹了沒多久,泡泡水就用完了。我們就一起回家了。
這個星期六,我玩得真開心呀!最主要的是我又學(xué)會了一樣新的本領(lǐng),我很高心。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇2
這天,我無所事事,竟鬼使神差地想起吹泡泡來了。我想,反正也沒什么事可做,不如想到什么就做什么吧。
我找來一個瓶子,往里面灌熱水,再放一點洗衣粉,接著我拿起一根白色的空心吸管,攪拌了幾下,最后終于大功告成。我用吸管蘸了一點精心調(diào)配的泡泡水,一吹,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圓溜溜的,有大有小,還有幾個連在一起,五光十色。大泡泡像節(jié)日的天空中飄著的.氣球,小的則像一串串成熟的葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球,美麗極了!泡泡在空中自由自在地飄著,有的慢悠悠地,是那么悠閑;有的一會兒功夫就飛到遠處,好像要到國外旅行;還有的一會兒飄到東,一會兒飄到西,是那么快活。我欣賞著這些美麗的泡泡,很是羨慕它們!忽然,我仿佛覺得自己也變成了個美麗的泡泡,一陣微風(fēng)吹來,我就慢慢地升上天空,和我的伙伴們一起飛過了連綿起伏的群山,飛過了一望無際的大海,飛過了碧綠的草原,來了我日思夜想的首都北京 。我們看到了壯麗的長城,雄偉的天安門,還和北京的小學(xué)生成了朋友。
我想,要像美麗的泡泡那樣自由自在地飛翔,還得靠自己的勤奮努力,這樣才會不斷進步。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇3
今天下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>
吹泡泡開始了。我首先打開瓶蓋,接著用吹泡泡的工具站一點泡泡水,最后輕輕吹,吹出好多的泡泡。
看!它們大小不一,有的是圓的,像一顆珍珠;有的是大的,像一個大大的圓球;還有的是小的,像一顆顆小葡萄。
它們的顏色也不同,五顏六色的,有的是紅色的,像一個大火球;有的是紫色的,像許許多多的紫葡萄;還有的`是七彩的,像一個個七彩的水晶球。
泡泡們都飛向了天空,我想:有的可能飛向了銀河,有的飛向遠方,還有的可能飛到了我的家里呢!
我覺得吹泡泡真好玩!
吹泡泡的小學(xué)作文 篇4
今天上午第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《吹泡泡》這篇課文。
課堂上,郭老師對我們說:“有泡泡水的同學(xué)請站起來吹泡泡!蔽遗d奮地站了起來,拿出早就準備好的泡泡水,沒想到,立刻就有一群同學(xué)跑過來把我包圍了。首先,我輕輕地一吹,吹出了一串串五顏六色的泡泡。有的像玻璃球,有的像燈籠,有的像湯圓……同學(xué)們爭先恐后地用書本當扇子,扇起了泡泡。我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?nèi)绻p輕地往上扇,泡泡就會慢慢地往上飛。如果扇的太急了,泡泡就會扯得又長又圓,顫巍巍的',光影零亂。接著,我用力一吹,結(jié)果什么也沒吹出來。同學(xué)們都望著我,失望地嘆了口氣。
郭老師看我們吹得很高興,最后終于也忍不住了,她拿起許思琪的泡泡水陪著我們快樂地吹出了一串又一串的泡泡……
不一會兒,我們都被那些色彩鮮艷的泡泡包圍住了?粗@些美麗的泡泡,我仿佛也成為了它們其中的一員,和它們一起翻越高山、跨越江河、飛越大海、穿越時空……來到了我夢寐以求的大學(xué)——北京師范大學(xué)。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇5
我的童年快樂無比,像打羽毛球、游泳、聽音樂……都給我的童年帶來了不少歡樂?梢f我最喜歡的,還是和小伙伴們一起吹泡泡了。
記得有一次星期天,我們幾個小伙伴約好了一起吹泡泡。人還沒到齊,我們先來的幾個就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著8字圈,右手拿著泡泡液,先用8字圈蘸一下泡泡液,再放到嘴邊輕輕一吹,一個淘氣的小泡泡寶寶就誕生了,微風(fēng)一吹,搖搖晃晃地隨風(fēng)飄舞,然后慢慢地掉落下來了,落在一朵小花上,“砰”的一聲炸裂開來,一下子就消失不見了,像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的后方,和我們玩起了捉迷藏呢!
后來,小伙伴們都到齊了,我們就開始吹泡泡比賽。第一輪比誰吹得大,大家先把8字圈蘸好泡泡液,接著來一個深呼吸,然后使出吃奶的勁,用力一吹,一個個五顏六色的大泡泡紛紛飛上了天空。只見我的泡泡吹得最大,第一輪我獲勝,太開心了。第二輪我們比誰吹得高,大家抬起頭,踮起腳尖往高處吹,看著一個個美麗的泡泡,我情不自禁地伸手去抓,可是調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了,只感覺手心里涼絲絲的,真好玩。
最后,我們圍成一圈,大家一吹,泡泡擠成了一團,陽光照耀下,泡泡不停的變幻出五彩斑斕的`色彩,像鏡子一樣,映照出我們純真的笑容。
那開心的笑容,永遠留在我的心中,陪伴著我成長。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇6
今天上午大課間時,老師對我們說:“咱們今天都來吹泡泡!贝蠹衣犃丝筛吲d了!
一開始,老師叫薄夢宇給大家做示范,可是她用力太大,并沒有成功。這時,老師說:“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧,或許大家學(xué)得更快!蔽覀兌硷w快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后輕輕的吹動著肥皂水,泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了!立刻大喊大叫:“快來看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周圍的同學(xué)們,也都吹出了各式各樣的泡泡,有的.吹的又圓又大,有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下,顯出了五光十色,太美麗了!當泡泡飛出“家”的時候,我們很傷心,大家就飛快地去追趕,風(fēng)一吹,它跑得更快了,我們根本就追不上?墒俏也环䴕,使了全身的力氣,到底追上了一個大大的泡泡。
我的泡泡越吹越大,同學(xué)們也是越吹越帶勁。老師宣布游戲結(jié)束,同學(xué)們依依不舍舍的離開了操場。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇7
在一個陽光和煦的周末早上,在公園的一個角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這么多的泡泡呢,大家別奇怪,那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢!
我和爸爸是有備而來的,爸爸買的是小瓶的吹泡泡,我?guī)У目墒亲灾频呐菖菟,按媽媽說的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調(diào)制而成的,然后用鐵絲繞個圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個一個五顏六色的泡泡了。
我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著,看誰能夠吹出又多又漂亮的泡泡來。我就像個小豬嘟著小嘴吹啊吹,爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著,我好想吹出一個能創(chuàng)吉尼斯紀錄的大泡泡出來,那是談何容易的事啊,好像我們的工具是有限的。那我們就以數(shù)量來創(chuàng)造美麗吧。一會兒我們就吹了很多泡泡,看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡,仿佛我們進入了一個泡泡的童話世界。
我看到爸爸買的泡泡,吹出來的'泡泡是輕飄飄的大小不一,顏色各異,像天女散花,飄來飄去,我自制的泡泡水,吹出來的泡泡是有分量的,飄的不高一下子就會落到地上,也許是自制的泡泡水成分有區(qū)別吧,我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀錄,但是我們破了家庭自制泡泡紀錄,因為終于能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。
這個早上雖然天氣又點寒,但是絲毫沒有影響我們的心情,這是一個多么讓我難忘的早晨啊!
吹泡泡的小學(xué)作文 篇8
一個個晶瑩剔透的身影,你猜它是誰?那還用說?當然是可愛的小泡泡了!
下課了,看著同學(xué)們都在,我也加入了吹泡泡的的行列,瞧,在同學(xué)們的泡泡圈上,一個個小家伙誕生了,它一邊長大還一邊做運動哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起來,一個、兩個、三個……吹出的泡泡有大有小,有時我輕輕一吹,泡泡變成了拱橋形,一會兒又變成了一個“冰淇凌”,一會兒變成了好幾個“腦細胞”,一會兒……一會兒……難道它們是天生的魔術(shù)師?“卟”的一聲,泡泡不見了,咦?泡泡,你跑去做星星了嗎?我吹得正起勁兒,風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,我不禁把泡泡框舉了起來,哇!一個個圓滾滾的泡泡接二連三地誕生了,真象一連串兒的彩虹寶寶,瞧它們那副神氣樣兒,一邊互相炫耀著自己的七彩裙,一邊飛上湛藍的天空……
我仿佛也受到了泡泡們的感染,拿著泡泡框轉(zhuǎn)起圈兒來,一個個又輕又圓的.小家伙跳著“泡泡舞”出現(xiàn)在我的眼前,它們時而上升,時而下降。當我發(fā)現(xiàn),“小寶寶”們都映著我的笑臉時,我忍不住吹出了更多的泡泡,我希望這一個個“小精靈”能把我的笑容帶給四川的小朋友,讓他們跟著泡泡中的笑臉,微笑著面對生活;讓四川的同齡們對未來充滿美好的希望,我更希望小泡泡們能陪伴他們,早日走出失去親人、失去家園的痛苦陰影。
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