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【實用】快樂的小學作文400字10篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的快樂的小學作文400字10篇,歡迎大家分享。
快樂的小學作文400字 篇1
星期天,天氣真好,天空瓦藍瓦藍的,像一匹透明的藍段子。幾個小伙伴們興致勃勃地來到了風景如畫的公園野餐。
清澈見底的湖泊上面有很多造型精致的游船,游客們有的在唱著美麗動聽的歌,有的在翩翩起舞,還有的在拍照片留做紀念。活潑可愛的魚兒們在湖里鉆來鉆去,好像在玩捉迷藏。岸邊綠如地毯的小草,一片一片的,踩上去,軟綿綿的。萬紫千紅的小野花們像跳動的火焰在燃燒著。
小伙伴們來到茂盛如篷的大樹底下,她們把一塊色澤鮮艷的布鋪在地上,拿出各自精心制作的食品,有香甜可口的壽司、新鮮美味的肉串、還有五顏六色的水果沙拉。
小伙伴們相互品嘗著。歡聲笑語中一個看上去十一、二歲的小男孩站起來了,他身材修長,身穿白色半截袖,深藍色的'短褲,烏黑油亮的短發(fā),面色白凈,目光如水,臉上露出欣喜的笑容,倒背左手,伸出右手食指惟妙惟肖的講起幽默的故事來。身旁女孩有側目傾聽的,有神情專注地望著,有撓著頭在猜想故事中的人物,還有一個眉清目秀的女孩,頭戴紅色的發(fā)卡,梳著散發(fā),劉海齊眉,面白唇紅,一邊享受著美味,一邊體會著故事中的趣味……
天色漸漸晚了,幾個小伙伴們才戀戀不舍地回家了?鞓返男瞧谔欤屗麄凅w會到生活的快樂、友誼的珍貴,美好的回憶將記在每個人的心中!
快樂的小學作文400字 篇2
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的`俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女,快樂的暑假,小學一年級作文《快樂的暑假》。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……好一個快樂又有意義的暑假!
快樂的小學作文400字 篇3
快樂的滋味是什么呢?我問過別人,別人也不知道。自從那一次,我終于嘗到了快樂的滋味。
記得那一天,爸爸媽媽不在家,我發(fā)現家里的地板很臟了,于是我決定來拖地。我模仿爸爸的樣子,先到水龍頭前將"好神拖"的水箱灌滿水,然后把拖把放進水箱里攪拌,再將已經濕透了的拖把頭放在甩干器上,用腳使勁踩踏板,一會兒工夫拖把頭就不再滴水了,我再將其拿出來拖地。
我先從最臟的陽臺著手,將拖把來回拖動。就這樣,我很快將陽臺拖干凈了。然后我又將拖把放進水箱里洗一下,重復剛才的動作,將家里的客廳整個拖了一遍。當我脫完地時,發(fā)現地上全是我的腳印?磥硪匦峦弦槐椋∵@回我想起來了,爸爸每次拖地都是一邊拖一邊后退的.。于是我學著爸爸的樣子,又將客廳拖了一次。在我的努力下,家里被我拖得干干凈凈。
這時我已經累得滿頭大汗了,可是看著我的勞動成果,我心里暖洋洋的,很開心。我想這大概就是快樂的滋味吧!
我現在終于明白了,快樂不僅僅是和小朋友們一起玩耍,也不僅僅是享受可口的美食,通過自己的勞動取得成績后的滋味,才是真正的快樂的滋味!
快樂的小學作文400字 篇4
“丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室,來到寬廣的操場上,三三兩兩的做各種運動。他們有的在跳長繩,小剛和小明緊握長繩的兩端,用力揮動著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的'時候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數數;有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應很快,身體一轉,張開雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了,小強氣得眼珠子都快掉了下來,就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候,小強看準機會把球又搶了回來,接著凌空一腳就把球踢進了對方的球門,真是樂極生悲!
小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。
評:比喻句用得妙,寫出了毽子上下飛舞的美來。另外,你還注意運用成語,為文章增輝不少。
快樂的小學作文400字 篇5
分享為什么會得到快樂呢?那是因為分享的快樂,勝過獨自的擁有,當你把快樂與別人分享時,你就擁有雙份的快樂;當你看到別人因為你的分享而快樂時,那種喜悅是倍數成長的。有人說:“快樂如香水,向別人灑的多,自己也必然會沾上幾滴!”
就像跟我弟弟一起玩玩具時,因為很害怕弟弟弄壞我的玩具,所以平時都很小氣,沒有借他,但是后來我發(fā)現這樣是錯的,因為每次弟弟都會大方的借我分享他的東西,而且有好吃、好喝的都不會缺少我一份,當我這樣想時,就會跟他一起分享,看到他因為我的分享而充滿快樂的笑容,我也覺得很開心。
一位科學家的無私分享,讓世界變的更美好,例如偉大的科學家諾貝爾,因發(fā)明了炸藥而成了巨富,但諾貝爾并沒有將財產留給他的家人,反而設立了諾貝爾獎基金,每年用這筆基金產生的利息獎勵世界上對物理、化學、文學及和平等方面有杰出貢獻與獲得世人普遍肯定的人,他開闊的心胸與樂于予人分享的偉大情操,留給后人無限的懷念、追思與景仰。
當你敞開封閉的心扉,把珍貴的東西拿出來與別人分享時,你將會明白,分享是令人愉悅的。古人有言:“獨樂樂,不如眾樂樂!狈窒淼'快樂是金錢無法獲得到的!我們和親人、朋友一同分享彼此的知識、快樂,借此增進雙方的情誼。俗話說的好:“好東西要跟好朋友分享!毙腋5年P鍵,不在于擁有多少,而在于你能和他人分享多少,分享的好處是數也數不清的!希望大家可以做一個喜愛與人分享的人。
快樂的小學作文400字 篇6
隨著獻給愛麗絲這美妙的旋律響起,我們快樂的大課間活動就開始了。
首先,我們先做武術操。只聽見喇叭里洪亮的聲音響起:全國小學生武術操旭日東升現在開始。伴著這有力的節(jié)奏,同學們認真地出拳、踢腿,顯得朝氣蓬勃,格外精神。
做完了武術操,我們走到一塊塑膠跑道上,排好了隊,開始了我們的大課間游戲。我們的大課間游戲可好玩了!有的班在玩接力跑,有的在玩同步走路,有的在玩袋鼠跳,還有的班在做俯臥撐和前滾翻 ……而我們班玩的是兩人三足跑的游戲,我榮幸地跟我的好朋友成了隊友。我們先用紅領巾打了一個結,然后再勾肩搭背。我們一開始走路的時候,兩人配合的沒有默契,總是我快她慢,他快我慢,還 差一點摔了一跤呢。輪到我們第二次走的時候,我們雖然比上次好了一些,但還是沒別人走得那么快,那么好。于是,我們兩決定找找竅門。原來他們是有口訣的;他們一直喊著“左右,左右”,這樣 子可以不會搞錯要走那個腳。我們用了這個辦法以后,試了不到三次,就可以熟能生巧,健步如飛了。就在這時,我們的集體舞開始了,同學們都跳的.非常投入,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……
大課間活動就這樣快樂的結束了,同學們只好戀戀不舍的回到教室,等待下一次大課間活動的到來。我相信下次大課間活動一定會更精彩的。
快樂的小學作文400字 篇7
陽春三月,萬物復蘇,春風送來了春姑娘。今天,小主人報的學員小記者們要去植樹啦!我們坐在去南昌縣植樹點的車里有說有笑,心里別提有多高興了!
你瞧!小鳥在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹脫去了舊衣裳,換上了嶄新的'綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!
不一會兒,我們就來到了植樹點。同學們高興地下了車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農地。說干就干,在老師的建議下,我們分成了五人一組的若干小分隊,大家熱火朝天地干起來了!我和肖悅銅擔任我們這一小分隊的組長。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂挖坑、我扶樹苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動手干起來了。只見蘇凱和何樂用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣力,不一會兒一個又深又大的坑就挖好了,我趕緊把樹苗扶進坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個人用腳把泥踩平、踩緊,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)當當地站了起來。我們又用同樣的方法種了一棵樹。這時,我們的身上沾滿了泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹,我們高興地笑了,小樹苗靜靜地站在那兒好像在說:“謝謝你們!”
帶著滿身的泥土和一身的疲倦,我們踏上了回家的路,雖然有點辛苦,但是我覺得自己讀過了一個快樂的星期六。我心里暗暗想:“小樹苗,小樹苗你快長大吧!明年植樹節(jié)我再回來看你。”
快樂的小學作文400字 篇8
星期五清晨,我早早地起了床,飛快地吃完早飯,一路小跑來到學校。走進教室,已經有八九個同學來了,大家互相議論著,顯示自己帶來的玩具。今天是什么日子?原來,今天是同學們夢寐以求的秋游呀!
大家興奮地坐上公交車,一路上,同學們說說笑笑,車廂內一片歡聲笑語。不一會兒,目的地——植物園到了。同學們一蹦一跳地走下車,排成兩路縱隊,在金老師的帶領下,跟著其他班級一起參觀。首先,我們參觀了“玉泉魚躍”。不看不知道,看看嚇一跳!在不到兩米深的長方形水池里,居然養(yǎng)著十幾條長一米左右的`“螺螄青”和各類小魚?矗粭l“螺螄青”朝我游來,我從書包里掏出一粒含片,扔進池里。嘻嘻,不知它們喜不喜歡吃……接著,我們參觀了“西湖菊展”。一盆盆菊花組合成了一個小庭院,朵朵盛開的菊花爭奇斗艷,仿佛在歡迎我們呢!最后,我們參觀了“桃花園”。剛走進“桃花園”,一片枯葉落在了樹枝上,我隨手一碰,枯葉“活”了。我走進一看,大聲喊了起來:“大家快來看哪,這兒有枯葉蝶!”大家都跑了過來,可惜一不小心,驚動了枯葉蝶,它扇動了幾下翅膀,便飛走了。
玩累了,大家在帳篷區(qū)野餐。每組的小隊長將臺布鋪在草坪上,把所有零食倒出來,供大家分享。吃完后,男孩子在草坪上盡情奔跑,女孩子聚在一起聊天。四十分鐘過去了,同學們依依不舍地離開了植物園。
在返回學校的路上,我依然沉浸在快樂的秋游之中。
快樂的小學作文400字 篇9
今天我和爸爸、媽媽一塊兒回奶奶家,心里特別高興。
到了奶奶家,奶奶客氣地說:“累了吧?進屋喝杯茶吧!”我一進屋,就看見哥哥在看電視,我和哥哥打過招呼后,就喝了水,然后就和哥哥一起看電視。吃午飯的時間到了,我就和哥哥狼吞虎咽的吃 了起來。吃完午飯,我對爺爺說:“我可以和我哥哥下象棋嗎?到時候你當裁判!睜敔斝χf:“當然可以!庇谑,爺爺拿出了象棋,我就和哥哥下了起來。剛開始,我哥哥先跳了馬,我也緊跟著 跳出了馬,就這樣我們認認真真地下了起來。一會兒,我瞅準機會,我指指他的將說:“將軍”他不慌不忙地把象飛了出來。我又敲敲他前面的一個炮說:“將軍”他把象退了回去,雙手捧著下巴,皺 著眉頭,咬著嘴唇,歪著頭看著棋盤發(fā)愣。
望著哥哥這幅模樣,我不禁哈哈大笑起來。
最后,勝利的還是我。下完了這盤棋,我對奶奶說:“奶奶這盤棋我贏了!蹦棠搪犃苏f:“你真厲害!蔽衣犃耍睦锩雷套痰.。
這一天,過得真有意義。
快樂的小學作文400字 篇10
秋天是一個美妙的季節(jié),秋高氣爽,瓜果飄香。今天,又是我們一年一度的八月十五中秋節(jié)。
“但愿人長久,千里共嬋娟”,中秋時節(jié),天高氣爽,月朗中天,正是觀賞月亮的最佳時令。古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
上午,我們盡量留著肚子隨意吃一些,只要不餓就可以了,因為媽媽晚上要做很多好吃的,一家人開開心心地吃個團圓飯。
“叮咚!開飯了!”媽媽大聲地說。我和弟弟迫不及待地跑上前看:”哇!魚肉、牛肉、豬肉、毛豆、木耳……”我和弟弟被陶醉在香氣之中,我們狼吞虎咽地吃,真好吃,所有菜都被吃個光光的。
飯吃完了,我們一家人坐在陽臺上看月亮,月亮格外的圓,我們一邊吃月餅,一邊賞月。媽媽問我:“你看見嫦娥了嗎?”我說:“沒有,為什么要看到呀?”
媽媽摸摸我的'頭說:“聽說看到嫦娥的影子就有好運氣呢!”我找呀找怎么也沒找到嫦娥的影子。
玩猜燈迷時間到了,一個小燈籠上掛著一張小卡片,我打開了一個小紙條,上面寫著齊唱,我想了想:“啊!異口同聲!”
一輪圓月高高地掛在空中,潑灑著銀白色的光芒,我們的笑聲在天空中回蕩……
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