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【精品】春天小學(xué)作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天小學(xué)作文 篇1
送一束馨香的玫瑰
讓眼淚
劃過天空的跑道
問好
有了知覺的推薦
才不會讓真誠
跌入幽暗的囚牢
這輪回的帆船
正在
春天的體溫上升高
筆墨的波谷浪峰
托舉意志的汛期
竟在夢境深處咆哮
入住春天的手續(xù)
不需要
阿諛奉承的信號
純情的表露足以
勝過茍且的鑄造
權(quán)利的鏡子無聲攀越
蒼白的寂靜
無非
做為蒙塵的解藥
相遇,必有相傷
疼是雨夜的睡袍
凄涼憂思的黑夜
抑郁多么恐怖
感悟也好
剪輯眼淚的營養(yǎng)
在時空的窗口暢銷
不斷進取的'情商
該是你遠航的船票
只有一點共識
沒有人去拆散鵲橋
走過春天的板塊
最真摯的行為
心聲觸及前方的呼哨
如果你的眉宇間
儲存了動態(tài)的瑰寶
不妨為僵死的血液
注射新一輪的熱潮
春天小學(xué)作文 篇2
春天,踩著輕盈的腳步向我們走來,,她一來到人間,就給我們奉上了她帶來的禮物:勃勃生機、聲聲歡笑和繽紛的色彩。雖然現(xiàn)在只是初春,春風中仍然帶著絲絲寒意,不過我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
在這美麗的春天里,同學(xué)們最想做、最愿意做的事一定是春游吧!我建議同學(xué)們?nèi)ノ挥谥腥A門外的紫金山春游,在我的心目中那里的春天最為美麗。去年春天,我們一家人一起去哪里游玩,那迷人的景色使我們流連忘返,久久不愿離開。
在山下,你會看見一條不太清晰的羊腸小道,蜿蜒曲折地伸向山林的深處。沿著這小路向上走,就來到一片茂密的樹林。你會不知不覺地停下腳步,傾聽鳥兒們的歡快鳴叫,盡情地呼吸著這大自然中最純凈的空氣。在這片樹林中,到處都可以看到被春姑娘喚醒的小動物們,它們正嘰嘰喳喳地向人們訴說著春天的故事。在這樣的樹林里漫步,一定會使你心曠神怡。
小路的末端,有一條寬闊而又平整的登山道。登山道的兩邊長著許多茁壯的`小樹和參天的大樹,它們都已經(jīng)換上了青綠色的衣服,在春風中向人們招手。你看,迎春花兒們展開了金黃色的裙擺,好像在說:“春姑娘來了,春姑娘來了,春姑娘可真奇妙呀!”在這些迎春花之中,你偶爾會看見幾簇香氣撲鼻的野花,探出它那可愛的小腦袋,有黃色的、紅色的、藍色的、紫色的、粉紅色的……你會看得眼花繚亂。這春姑娘的杰作可真漂亮啊! 沿著登山道走到山頂,山頂其實是一個非常大的平臺?晒┤藗冊谏厦娲蛴鹈、野餐等。山頂還是個觀望的好地方。從山頂向下望去,能看到半個南京城,難怪人們都說南京是“山里有城,城里有山”呢。
對了,在山頂還有紫金山索道,坐在上面向下看,樹木郁郁蔥蔥的、更綠、更美了。
春天小學(xué)作文 篇3
春天,是一個萬物復(fù)蘇、令人欣喜的季節(jié);承諾,是一言九鼎,一諾千金的象征。而我和飛哥(一同學(xué)外號),則在這個季節(jié)立下承諾。
沙沙,沙沙……
考場上,能聽到的也只有筆聲。同學(xué)們在埋頭苦答,而我,除了作文,其它我都早早的寫完了。我一直在思考,卻不知寫什么,直到還有30分鐘,我只好將就著倉促寫完。距離考試結(jié)束還有5分鐘,我檢查了閱讀題,卻不敢檢查作文,我怕……
考試結(jié)束了,回到教室,飛哥問我考得怎么樣,我沒有回答,只是長嘆一聲?创巴,分早已立春,卻又飄下幾片新葉。
沙沙,沙沙……
晚飯時,飛哥對我說:“我數(shù)學(xué)不好,你作文不行,咱倆做個交易吧!”說罷他神神秘秘地對我眨了眨眼。“你要我輔導(dǎo)你數(shù)學(xué),你輔導(dǎo)我作文?”“就說你小子聰明吧,嘿嘿!”看到他真誠的眼神,我感動得要哭了,人人都說“春暖人心”,就在那一瞬間,我領(lǐng)悟了。
第二天,他說要給我一張作文寫法清單,并對我說:“你下次作文分可不能低于35分噢!”我也給了他一張數(shù)學(xué)難題,他也欣然接受了。從此,我和飛哥就立下了承諾。我向窗外一看,滿樹春色,風緩緩吹來,樹葉奏出悅耳的`音樂。
沙沙,沙沙……
自那以后,我想,如果有人問我春天以后是什么季節(jié),我會毫不猶豫的答道:還是春天!因為春天里有一個美好的承諾,這個承諾伴隨著春夏秋冬,無論哪個季節(jié),都像春一樣炫麗多姿。
天上的風箏多了起來,我心中的風箏也多了起來。它們要帶我去追隨那春天的承諾,使我在溫暖的春光之中感受到溫暖的春風,感受到實現(xiàn)夢想的快樂!
沙沙,沙沙……
春天小學(xué)作文 篇4
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,時令早已經(jīng)來到了春天,我還沒有真正來到野外,領(lǐng)略春天的風采呢。走吧,我們一起,去找一找春天在哪里。
春天在森林里。我們穿過一片林地,那里有茂盛的樹林,盛開的野花,一聲聲清脆的鳥鳴,林地邊上有一片蔬菜地,油菜、大蔥在微風中輕輕搖擺。蔬菜地旁有一排排的木瓜樹,一個個木瓜掛在樹干上,有的逐漸成熟,露出了微微的金黃色。森林里,我看到了小松鼠在靈巧地跳躍,一只山雞撲棱棱向遠處飛去,長長的尾巴拖出一道好看的光影。
春天在河水里。這是一條美麗的綢帶,繞著森林流向遠方,河水里飄動著潔白的云朵,藍藍的天空,綠色的樹樹林?,小魚兒在水邊咬著青嫩的水草,有的還調(diào)皮的蹦出水面,然后又鉆入水中,蕩起一圈圈波紋。翠鳥肯定不會放過這樣的機會,它不時從一根蘆葦上,飛到另一根蘆葦上,眼睛機警地盯著水面,很多時候,它要花上大半天功夫,才有收獲,水中的魚兒可都不是傻子,它們機靈著呢。
春天在山坡上。走過一座小橋,山坡上是另一方風景,山地此起彼伏,綠色的草地隨著山勢起伏,沒有風的情況下,也好像是飄動著的。一群群羊悠閑地在草地上吃草,有的還在相互追趕,有的.還在仰天大叫。看,天上有一只鷹在盤旋呢,但它一直不敢輕易地飛下來,有牧羊犬早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這險情,來回奔跑著,牧羊人也舉著鞭子,做著隨時驅(qū)趕的姿勢。
春天早已經(jīng)來到了我們身邊,它的腳步是輕輕的,它的氣味是甜甜的,它的顏色是多彩的。“一年之計在于春”,走在生機勃勃的春天里,我覺得自己變成了一棵春天的小樹,對春天也有了更美好的向往。
春天小學(xué)作文 篇5
春天來了?墒,春天在哪里呢?跟我去找找吧。
我在柳樹上找到了春天。河邊,柳枝軟了,柳梢綠了,小鳥們都圍著她唱歌。春風一吹,柳樹也跳起了歡快的舞蹈。
我又在花園里找到了春天;▓@里,許多花兒都開了,有紅色的,有白色的,有黃色的,有紫色的`……真是五顏六色,好看極了!小蜜蜂和花蝴蝶也來到花叢中捉迷藏了。
我還在小朋友那兒找到了春天。你們看,小朋友們脫下了厚厚的棉衣,穿上了美麗的春裝。他們出來玩耍了,又唱又跳,玩得真開心!
春天就在我們的身邊。春天真美呀!我愛春天!
春天小學(xué)作文 篇6
紛紛揚揚的雨從天上墜落下來,滲到泥土里,像是許多扯不斷的線,朦朧,飄散。雨,打濕了枝頭的花瓣,給小草重新穿上了一件綠衣,給柳姑娘披上了一層薄薄的嫩綠的紗。我打著傘,踏著春泥走到門外,享受這指尖滑過的春天。
像是一首曲子,悠揚,動聽。腦海浮現(xiàn)的畫面,促使我加快了腳步,走到那個曾經(jīng)的樂園。樹下有個影子,拖著沉重的腳步徘徊,那個人——就是我。
還是一個雨天,還是那棵大樹,還是那朵花,所有的事物都沒變?稍谖铱磥恚磺卸甲兞。雨,不再像蜂蜜那樣甜美,變得又苦又澀。那棵樹,似乎衰老了很多,疲倦了很多。那朵“勿忘我”,都已經(jīng)開敗了,只留的滿地清香。時間匆匆劃過,帶走了往日的歡笑,抹去了那美好的一切只留下了憂傷、惆悵。
時間,像手里的散沙,你抓它越緊,它溜得越快,誰也不能阻擋它前進的步伐。想要留住,誰會有辦法?想要挽回,卻追不上它。這朵我親手栽下的“勿忘我”,它能懂我嗎?任這生機勃勃的春從我指尖滑過。而我,卻無能為力。
喜歡這個名字——勿忘我,這朵象征友誼的花,如今卻是……唉,難道我們兩個要像此時的花兒一般嗎?或許是吧,事情已經(jīng)到了如此的地步,她一定不會原諒我的。
河邊的垂柳像是一位亭亭玉立的公主,春風為它修剪頭發(fā),令它變得更加嫵媚動人,那纖細的腰身擺動著修長的黑發(fā),像是一位姿態(tài)萬千的`舞娘。
雨點兒落到水面上,濺起一圈圈波紋,最外的一圈波紋它能走多遠?我們之間的友誼還能維持多久?這座友誼之橋已經(jīng)被我們彼此傷的支離破碎。
多想回到從前,回到那段我們最開心的時光,那時候的我們彼此信任,沒有猜忌,可那是不可能的,時光永遠不會倒流,永遠是奔跑的,前進的。
雨,一直下。
春天小學(xué)作文 篇7
春天來了,窗外山泉丁冬,泉水繞過園石緩緩地流淌,小魚在小溪中成群結(jié)隊的游來游去,小蝦在水草中嬉戲著。我踏著風光去拜訪久違的老朋友,一路上我邊欣賞風景邊聽著黃鶯那委婉的歌聲。
終于來到了老朋友的家門前,地上長著嫩綠可愛的小草,我舍不得踏到這些綠油油的.青草上,在上面映上一個個腳映,就小心的避開它們。我輕輕地敲打柴門,可老朋友卻久久不來開門,哦,老朋友原來不在家啊。當我正準備離開時,突然看見老朋友院子里有一枝紅杏伸出墻外,上面開滿了紅艷艷的花,。±吓笥鸭冶囟M園春色。
是呀,其實不用全都看見,只要看見一點就會知道全部。生活中許多事情是由一點牽出全面。許多事就是這樣,由一點就可以猜想到全部的內(nèi)容。
春天小學(xué)作文 篇8
每年到春天的時候,我們這里總要刮風。那風像發(fā)狂了一樣,有時候刮得昏天暗地,好像要奴役整個世界一樣,我常常很討厭這樣的春天。每年到夏天的時候,我們這里都特別熱,整個村子像發(fā)了高燒,有時候人熱得都喘不過氣來。那時候我都會想,要是不過夏天該多好啊。秋天來了,雖然人們忙著收獲,可是萬物也都衰敗了,一種悲秋之感油然而生。冬天來了,寒冷也就跟著跑了過來!耙偸窍奶煸摱嗪冒,就是春天也行啊”,每到冬天的時候我都會這樣想。
春夏秋冬這四季都有不足之處,我還能找出它們的缺點?墒抢潇o下來想想,不止有這些啊!叭藷o百日好,花無百日紅!闭l也不能讓花總開,同樣誰也不能讓一年都是同一個季節(jié)。
春有春的.好處,萬物復(fù)蘇,欣欣向榮;夏有夏的好處,枝繁葉茂,走向成熟;秋有秋的好處,果實累累,豐收在望;冬有冬的好處,休養(yǎng)生息,孕育來年。細想想,每個季節(jié)的好處還有很多,可是我為什么把這些都忽略了呢?我為什么只想到它們的缺點了呢?春天可以去踏青,可以去放風箏……冬天可去冰上玩耍,還可以堆雪人,打雪仗……
冬天的時候我們羨慕夏天,夏天的時候我們羨慕春天,春天的時候我們羨慕秋天……我們這樣羨慕來羨慕去,我們會發(fā)出自己又羨慕回來了。這倒是很有意思,這也可能是造物主跟我們開了個天大的玩笑。造物主它有的是時間,可是我們的時間是寶貴的,我們沒有更多的時間用來浪費。所以當我們覺察到自己的認識有偏差時,應(yīng)該學(xué)會改變自己的人生軌跡。我們不能一味地追求自己的享受,過分考慮自己的主觀要求。想來想去,我明白了其實春天夏天都好。
春天小學(xué)作文 篇9
春天來了,春風輕輕地吹拂著柳枝,像是給柳樹姑娘梳頭。
柳樹在春風吹拂下,發(fā)生了奇跡,長出了嫩嫩的`鵝黃色的芽兒,柳姑娘好像長出了幾縷綠色的頭發(fā),在空中飄蕩。
有一個小男孩在放風箏,春分輕輕地吹這好像在為這個男孩喊加油呢!美麗的蝴蝶也在風箏旁飛來飛去,也好像在為風箏伴舞呢!
春天真美,我喜歡春天!
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