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夢想小學(xué)作文600字

時間:2024-10-09 10:04:02 小學(xué)作文 我要投稿
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【必備】夢想小學(xué)作文600字五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的夢想小學(xué)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】夢想小學(xué)作文600字五篇

夢想小學(xué)作文600字 篇1

  每個人都有自己的夢想。我也有個夢想,那就是長大了當一名歌唱家。

  那年的春晚,我和爸爸媽媽一起欣賞著節(jié)目,每一個節(jié)目都那么精彩,無論是舞蹈、魔術(shù)、小品,可我最喜歡的是歌曲。一個個歌唱演員都面帶笑容,聲情并茂地演唱著動聽的歌曲,臺下的觀眾都跟著節(jié)奏鼓掌喝彩。我平時也喜歡哼歌,就跟著他們哼著并不熟悉的調(diào)子。太羨慕這些歌唱演員了,真希望有一天我也可以登上春晚的.舞臺。

  從那以后,我便下定決心,一定好好學(xué)習(xí)音樂知識,認真練習(xí)唱歌基本功,還央求媽媽給我報了個唱歌興趣班,向著夢想進發(fā)。

  每次上音樂課,我都會認真聽講,把老師講的每一個知識點都記牢。如果課堂上老師讓同學(xué)單獨上講臺演唱,我雖然嗓音一般,可我每次都鼓足了勇氣把手舉得高高的,不放過一次鍛煉的機會,來到講臺,我更不會害羞,總是大膽地唱出自己的水平。

  當六一合唱隊要進行大排練時,我被老師選上了當合唱隊地一員。從此每天下午我們都進行排練,老師還教給了我們一些演唱的基本技法,以及合唱時怎樣站,手、腳都怎樣放,我都一點點記在心里。盡管是大合唱,我還是認真地演唱著每一句歌詞,記住每一個旋律。因為我知道,合唱隊贏得熱烈的掌聲里,也有我的一份功勞,因為我知道,我正在向著夢想努力。

  也許,這會只是我的一個夢想,可我會向著我的夢想努力。

  不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。只有刻苦學(xué)習(xí)音樂知識,努力練習(xí)唱歌基本功,認真對待每一次演唱,才會達到夢想的彼岸。

夢想小學(xué)作文600字 篇2

  今天早上,殘疾人藝術(shù)團的演員們來到了我們的學(xué)校,這可轟動了 全校,誰都想知道殘疾人是如何表演的。

  第一節(jié)課后,我們便三步并作兩步走一睹殘疾人藝術(shù)團的精彩表演,一提到殘疾人表演,眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過了,華美的舞步,優(yōu)美的.旋轉(zhuǎn),真是令人試目以待,開始了,一群身穿華美衣服的女演員們走上臺來,為了讓同學(xué)們看到精彩的節(jié)目,每個演員都穿得很單薄,而且現(xiàn)在天氣十分冷,音樂開始了,演員們隨著音樂翩翩起舞,在禮服的襯托下,演員們更像一只只在花叢中飛來飛去的蝴蝶,這也人讓我大吃一驚,他們畢竟都是殘疾人!這一套套動作在他們的表演下顯得更加栩栩如生、生動活潑!肢體上的殘缺無法彌補,但是心靈上的殘缺會使人一個人徹底失敗,他們的堅定使我十分佩服!而我們呢?遇到一點小困難,便再也不敢沖上前去,與他們受到的折磨所比較起來,這點小困難只不過是芝麻綠豆大點的事情,我們又何嘗去在乎這點事兒呢?一個個節(jié)目在我們大家的歡聲笑語中度過,每個節(jié)目都觸動了我們的心靈,令人最感動的是一位高位截癱的歌手,她的童年悲傷而艱苦,父親去世,只留下母子相依為命,一切一切都來得太突然,一次工傷,使他失去了一只手臂,對于常人來說,失去了手臂毫無疑問好似天打雷劈,沒有了手臂,整個人失去支柱。唱歌成了他心靈的安慰,命運是公平的,她就這樣成為一名殘疾人歌手,如此坎坷的命運都沒有打垮他,風雨后總能見彩虹,我們應(yīng)該為自己有一個健康的身體感到愉快,為自己有一個美好的童年感到幸福,節(jié)目在一首《感恩的心》中閉幕,我們應(yīng)該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來的歡聲笑聲,更應(yīng)該感謝的是他們讓我們懂得一個道理——堅持、堅強。

  世上無難事,只怕有心人,我們不能只因為遇到一點困難就放棄!

夢想小學(xué)作文600字 篇3

  我的夢想是想成為一名NBA球員,在小前鋒位置上有出色的表現(xiàn),像麥迪一樣,擁有無數(shù)的天賦,像現(xiàn)在世界上最偉大的球員,勒布朗·詹姆斯一樣,擁有強壯的身體,細致的技術(shù),不可思議的`大腦……

  我最希望我在大學(xué)時期進入中國國青隊,等畢業(yè)后參加CBA選秀。我最希望進入山西汾酒男籃,因為現(xiàn)在山西汾酒男籃,成績大小如上賽季,在前鋒位置沒有幾個表現(xiàn)有益的隊員。在CBA聯(lián)賽中打出讓人驚人嘆的數(shù)據(jù),然后把速度、體能、力量都達到一定的高度時去參加NBA選秀。

  我想在NBA選秀中被克里夫蘭騎士隊選中,如果是西部球隊的話我最希望被俄克拉荷馬雷霆隊選中。因為東部有我最喜歡的球員勒布朗·詹姆斯就在騎士隊,那時他肯定退役了。我想如果有幸的話,我想讓詹姆斯親手把技術(shù)教我一些,比如說:折墊背扣和低位單打。如果在雷霆隊的話,我想讓凱文·杜蘭特叫我他的經(jīng)典動作“金雞獨立”。

  我夢想,在20xx年8月23日的時候,我非常榮幸的被克里夫蘭騎士隊選中,我的新秀賽秀穿的是24號球衣,在新秀賽秀是詹姆斯一直指導(dǎo)我,讓我拿到生涯的5次三雙,三次兩雙,并獲得全年最佳新秀,我克里夫蘭隊漸漸進入了首先陣容,詹姆斯場場都在場地指導(dǎo)我,讓我更加成熟,讓我成為了詹姆斯的下一人。第二場賽季我成為騎士隊進攻和防守的關(guān)鍵人物。在20xx年,奧運會上,我代表中國國家男籃隊,在我和老將周鵬和高尚的帶領(lǐng)下,幫助中國國家隊拿到冠軍,為中國隊添上一枚金牌。我在NBA中漸漸出名,成為了一名舉世聞名的NBA小前鋒。

  我的夢想是成為NBA職業(yè)球員,為我的祖國爭光添彩。

夢想小學(xué)作文600字 篇4

  我從來沒有離開過夢想。夢想是白色,純潔淡雅;夢想是紅色,熱情奔放;夢想是藍色,憂郁寧靜;夢想是紫色,神秘高貴;夢想是綠色,生機勃勃。夢想的色彩,如此多姿,每一種都耀眼奪目。

  上幼兒園時,我的夢想是當個公主,擁有一切粉色的東西。那時的我多么純真無憂呀!我那時非常偏愛粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙,腳踩粉紅蝴蝶結(jié)皮鞋,永遠沉侵在為自己編制的滿是泰迪熊和蕾絲的世界。

  但是,現(xiàn)實永遠不像夢想那樣美好,所以小小的我總會抱住腿埋下頭哭泣,任淚水打濕衣襟。

  上小學(xué)低年級時,我繼續(xù)攜天真同行。但是當我被同學(xué)欺負時,我還是會很委屈。于是我舍棄了曾經(jīng)幼稚的夢想。媽媽總說現(xiàn)代社會競爭太激烈。我當時還不懂,于是我總是幼稚地、驕傲地對周圍的人說:“我要當金領(lǐng)!”這就是我當時的夢想。當時的我不知道實現(xiàn)它得付出多少代價。于是,我繼續(xù)驕傲地宣揚著我的夢想----金領(lǐng),驕傲的金色,這正像當時的'我,張揚率真。

  三、四年級時,我開始懂事了。我瘋狂地迷戀上了藍色。冰藍,是我的最愛。我開始學(xué)著冰藍,用一層冰包住自己,內(nèi)心卻敏感、柔軟、憂傷。每當夜深人靜時,我總會想到將來,想到父母漸衰時。我總會憂愁地默默祈禱:身邊的人一個都不要離開。海藍色的夢想,夢幻、哀傷。

  可是當時光繼續(xù)前進時,它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢想落空了……

  高年級了,臨近畢業(yè)。學(xué)習(xí)負擔加重,壓得我喘不過氣來。我開始喜歡上白色。雪一樣的白,純潔無比,我不再用冰包住自己,而是像我的星座----巨蟹座一樣,用硬殼封住內(nèi)心,把真實想法藏住。

  我想當藝術(shù)家,我開始努力。我在勉強擠出的空余時間里拼命畫畫。我領(lǐng)悟到了競爭是多么激烈,我開始設(shè)計心中的白裙子。

  我未來會有什么樣的夢想?我的未來會怎么樣?我不知道。

  未來,由我自己來走。夢想,會不停變換;色彩,永遠不會單調(diào)……

夢想小學(xué)作文600字 篇5

  夢想,是每個人應(yīng)該要有的,它可以給予我們對于一個目標前進的方向和動力。每個人的夢想都是豐富的,不太一樣的,有的人夢想成為一名軍人,有的人夢想成為一名畫家,還有的人夢想成為一名書法家,等等,而我的夢想是成為一名發(fā)明家。

  這個夢想源于一次思考。那天,老師上手工課的內(nèi)容,是制作一只小船,我當時覺得非常簡單,因為我最喜歡做手工,恰巧折小船還是我的強項,等我制作完畢,將我的小船輕輕地放入老師準備好的水槽中,可是因為水槽中的水不是流動的,所以只能我自己用水推著小船來移動。

  在這一情況下,我就迸發(fā)出了一個新點子,于是回到家后,我從我的百寶箱中拿出了我需要的物品,有白紙、剪刀、吸管、氣球等材料,一一排列整齊后,先用剪刀將白紙剪成四個面,將其中一個面卷成一個圓圈,然后用剩下的面折疊組合成小船的部分,這樣做更加牢固。之前做的圓圈是方便固定像吸管這樣棒狀的物體,再將氣球吹鼓起來,用橡皮筋捆綁在吸管的尾端,用膠水再加固一些零件,就大功告成了!

  我捧起自己的改良版小船,左看看,右看看,真是滿意得不得了了,感覺很棒!

  第二天我將我的新小船帶去了學(xué)校。手工課上,我來到水槽前,然后用手指輕輕撥開了小船尾部的.氣球,將橡皮筋卡松,然后迅速將小船放入水槽中,小船有了氣球沖出去的氣流推動,一下子就游出了好遠,直到氣球里的氣放完了,才慢悠悠地停了下來。實驗過程被老師看到了,老師很驚喜,在大家面前表揚了我,我十分的開心。

  老師的鼓勵以及自己的思考和新奇的想法,無一不在推動著我向?qū)崿F(xiàn)夢想的道路上更進一步。

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