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夢想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-18 05:35:41 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】夢想小學(xué)作文匯編6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的夢想小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】夢想小學(xué)作文匯編6篇

夢想小學(xué)作文 篇1

  夢想,說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說近不近,不去追就很遙遠(yuǎn),但我們要努力的去追趕,牢牢的抓在手心,然后把它變成現(xiàn)實(shí)!

  ——題記

  一直以來我都很喜歡體育運(yùn)動(dòng),也很希望得到獎(jiǎng)勵(lì)。慢慢的等待機(jī)會總是會出現(xiàn)的。在這個(gè)星期三上課時(shí)老師跟我們說:“過三個(gè)星期,我們會舉辦一場跳繩的比賽,前三名會去跟其他班比賽,大家要積極參與哦!”當(dāng)聽到這句話時(shí),一項(xiàng)喜歡運(yùn)動(dòng)的我就暗自下了決心:我一定要拿到前三名!。于是這個(gè)決定便成了我的一個(gè)小小的目標(biāo),也在我心里埋下的夢想的種子。

  努力實(shí)現(xiàn)

  第一天放學(xué),我便在自家樓下全副武裝:球鞋、運(yùn)動(dòng)褲、運(yùn)動(dòng)衣,當(dāng)然,一定要帶上的是那一卷顏色花花綠綠的短繩。我來到樓下開始跳了起來:一個(gè),兩個(gè),在第三個(gè)時(shí)我便被那條短繩無意的絆了一下!皼]事,繼續(xù)!”我心里暗自給自己加油。我又開始甩起花短繩,短繩啪啪的的甩了幾下又被我絆住了,癱軟著像在地上斷了氣兒。接下來幾次的嘗試,我總是時(shí)不時(shí)的被絆住,繩子好像故意跟我做對似的,在我手里一直不聽話。我突然想起了爸爸告訴我的話:“初學(xué)者應(yīng)該慢慢跳。”于是我放慢了速度,繩子跟著我手甩的節(jié)奏,有節(jié)奏、有力道的啪啪的甩了起來... ...一天下來,我要收兵的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還 是有長進(jìn)的,從開始只能連續(xù)跳九個(gè)到可以連續(xù)跳四十多個(gè)了,但我的腿只一天就酸酸疼疼邁不開步了,這個(gè)時(shí)候我特別想回到家里躺在柔軟的床上好好的放松一下,可是,該不該放棄呢?我的心里出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們的話:“一個(gè)人,挺過了很多天,但輸就輸在最后一天的一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚!边@句話警醒了我、支撐著我。不知不覺一個(gè)星期過去了,第二個(gè)星期三,我已經(jīng)能跳一百多多個(gè)了,于是我加快了甩繩的速度,繩子在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著,跟著我的速度,感覺我們變得很合拍,它也不再像以前那跟不聽話的繩子了。一直加油,后來我能跳的數(shù)目一直升到了一百三十多個(gè),讓我離我的目標(biāo)更近一步離我的夢想也更近一步。再過幾天就比賽了,我的心不禁撲騰撲騰的跳著,像一只奔騰的兔子,非常緊張。

  夢想實(shí)現(xiàn)

  經(jīng)過二十一天地努力,我胸有成竹的來到賽場上。雖然為盼很有信心,但看著評委那一張張冰冷冷的臉后后,不免感覺有些緊張。前面的同學(xué)像上了舞臺一樣一個(gè)個(gè)展示著自己的`跳繩功底。“一百三十七個(gè)!跳了這么多!”我心里在暗自感嘆!笆裁矗!有同學(xué)已經(jīng)跳了一百六十多個(gè)了!”我的心更加緊張了......輪到我了,我的心里努力為自己加油打氣兒了,上了臺,我在大家的吶喊下小心翼翼的有節(jié)奏的甩著著我的小花繩。那條小花繩今天就像吃了定心丸特別乖巧穩(wěn)定的配合著我有節(jié)奏的發(fā)揮,而我也竭盡所能用最快的速度揮舞著繩子加快的跳躍的速度。繩子的甩動(dòng)伴隨著我的腳步,在日光下花繩仿佛一只花蝴蝶盡情的飛舞。時(shí)間很短,一眨眼的功夫時(shí)間就到了,等我到了臺下來查看自己的繩數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)是159個(gè),我又驚又喜。等名次出來后,我竟然意外的得到了第三名,!我的目標(biāo)達(dá)到了!我小小的夢想實(shí)現(xiàn)了!雖然,在別人眼里看起來這只是一個(gè)跳繩比賽,但是卻是屬于我自己的目標(biāo),我把它叫做小夢想。這次跳繩比賽對我而言這是對我成長道路的一種肯定,之后我會更加堅(jiān)持的朝著我喜歡的運(yùn)動(dòng)方向努力,每一次目標(biāo)的達(dá)成我都把它當(dāng)作一次小夢想,一個(gè)個(gè)小夢想鋪滿了我逐夢的道路。

  夢想,說大不大說小不小,只要你認(rèn)為是對的、有意義的。逐夢的道路上,我一直堅(jiān)持不懈,把每一個(gè)小夢想牢牢的抓在手心,然后把它們變成現(xiàn)實(shí)!

夢想小學(xué)作文 篇2

  當(dāng)雄鷹博擊長空時(shí),它心中的夢想開花了;當(dāng)蝴蝶飛舞于花叢中時(shí),它心中的夢想開花了;當(dāng)魚兒遨游大海時(shí),它心中的夢想開花了。而在那以前,不管是雄鷹、蝴蝶,還是魚兒,它們都給了夢想一次開花的機(jī)會。

  在幼鷹還未完全長大時(shí),鷹媽媽就要將幼鷹一個(gè)一個(gè)地扔下山崖。當(dāng)幼鷹被母親“狠心”扔下山崖時(shí),它們都還沒有學(xué)會飛呀。母鷹的這種做法,無疑是要將幼鷹置于死地。而就在幼鷹往下摔時(shí),它奮力地拍打著自己幼嫩的翅膀。就在幼鷹摔死之前,它學(xué)會了飛!而那一些沒有奮力拍打翅膀的幼鷹,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下來的幼鷹,是因?yàn)樗鼈兘o了夢想一次開花的機(jī)會——堅(jiān)定的決心。

  蝴蝶,它是由毛毛蟲變的。在毛毛蟲變成蝴蝶之前,它要吐出許多絲把自己包起來。在繭里,毛毛蟲慢慢長出一對翅膀。而就在這時(shí),它需要咬破那厚厚的繭。但是在它咬繭的過程中,它也會承受很大的痛苦。為了能夠飛翔,它承受著咬繭時(shí)帶來的巨大痛苦,最終破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破繭出來,最終死在了繭中,而這些蝴蝶都是因?yàn)樗鼈冏约簺]有給夢想一次開花的機(jī)會——克服困難的勇氣。

  小河里的魚,只有那么小的'一點(diǎn)兒生存的空間,它們多么希望能夠在大海里生活呀!大海,能夠讓他們自由自在地遨游,但它離小河太遠(yuǎn)啦!一些魚想:游到遙遠(yuǎn)的大海去,簡直是白日作夢——不可能嘛!于是這些魚安于現(xiàn)狀;一些魚游了許久,卻發(fā)現(xiàn)大海還是在很遠(yuǎn)的地方,于是也停止向前了;只有那一些一直游一直游的魚兒,它們最終來到了大海。當(dāng)魚兒在大海里游著時(shí),它們是多么的快樂!而它們都給了夢想一次開花的機(jī)會——持之以恒的恒心。

  每個(gè)人都有夢想,而不是每個(gè)人的夢想都能夠成為現(xiàn)實(shí)。只有那些給了夢想一次開花的機(jī)會的人,他的夢想才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  如果你有一個(gè)美麗的夢想,請給它一次開花的機(jī)會。堅(jiān)定的決心,克服困難的勇,和持之以恒的恒心!

夢想小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)死去的小草,

  想要獲得重生的時(shí)候,

  這就是它的夢想。

  當(dāng)有花苞的.花朵,

  想要綻放出花朵的時(shí)候,

  這就是它的夢想。

  當(dāng)我的夢想像泡沫一樣破滅的時(shí)候,

  我需要支持,

  這就是我的夢想。

夢想小學(xué)作文 篇4

  夢想,是多姿多彩的,是美好繽紛的,逐夢路上,我們同樣也會領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采。

  我的夢想是銀灰色的,是這個(gè)顏色,將我?guī)狭藟粝氲拇蟮郎。曾記得,?dāng)我四年級時(shí),在汽車上,聽到了一檔十分有趣的科學(xué)探索類節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容我現(xiàn)在已忘卻,但我仍記得當(dāng)時(shí),歪著頭聽得津津有味,就差流下了口水。直到要下車,我仍然不肯離開。爸媽勸了好一會兒才把我?guī)щx。從那時(shí)起,我就開始了對廣播節(jié)目的探索,也因此,我沒有像其他同學(xué)一樣愛看電視玩電腦,而是迷上了聽廣播。每次出游我都會纏著老爸,要求他自駕,因?yàn)樽择{能夠聽廣播。記得那時(shí)我是多么頑強(qiáng),在老爸耳邊不斷嘮叨,不到他做出我心儀的決定,決不肯罷休。

  爸爸看出了這個(gè)苗頭,在我不知道時(shí)偷偷買了一只小型半導(dǎo)體收音機(jī),并在生日時(shí)送給了我。這只半導(dǎo)體是銀灰色的,從此我就深陷廣播無法自拔了。每天放學(xué)回來,心里都只掛念著廣播,怎么也無法驅(qū)散。一回到家,我就飛也似的`打開廣播收聽節(jié)目,從不落下,甚至吃飯時(shí)都會聽廣播,真是“拳不離手,耳不離廣播”!就是從那時(shí)起,我心里就埋藏著一個(gè)愿望——做一個(gè)電臺主播,這便是我銀灰色的夢了。當(dāng)時(shí)的我,還 真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,立下了一串“成功計(jì)劃”。 我依稀記得,我把計(jì)劃分成了兩部分:寫和說。我是從寫入手的,因?yàn)閶寢尳陶Z文,可以做指導(dǎo)。她給我的意見是多寫隨筆,積極征文。那個(gè)暑假里,我不知寫了多少隨筆,筆芯都用了不知道多少,還 去參加了學(xué)校里少有人參加的征文活動(dòng)。當(dāng)然,那一年我的收獲十分巨大,那篇征文后來還 獲得了市里的獎(jiǎng)項(xiàng)。我還 記得公布獎(jiǎng)項(xiàng)的那一天,我是多么高興!

  從那以后,我繼續(xù)追逐著自己的夢想,攻克“說”的難關(guān)。我訂閱了關(guān)于演講的雜志來學(xué)習(xí),積極參與班級學(xué)校的主持演講活動(dòng),克服膽怯。但是事情并沒有計(jì)劃得那么順利,我在實(shí)踐中遇到了困難。那是我第一次站上班級的講臺,為大家主持活動(dòng)。由于語速過快,而且略有結(jié)巴,效果不是很好。臺下就有人竊竊私語,我十分困窘,更加劇了緊張的心理,最后還 發(fā)生了口誤,全班爆發(fā)出一陣哄笑。我的臉逐漸變得滾燙,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那一天,我的信心遭到了打擊,到底要不要再堅(jiān)持夢想呢?我開始猶疑,直到我在雜志上看到了這樣一個(gè)故事:一位演講者小時(shí)候結(jié)巴得厲害,但他想成為一名演說家。于是他刻苦練習(xí),逐漸擺脫了結(jié)巴,最后竟成為轟動(dòng)一時(shí)的演說家?赐旯适,我想:一個(gè)結(jié)巴者能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,為什么我條件比他好,卻還 想著放棄自己的夢想呢?于是我加大了練習(xí),試了很多技巧,在以后的實(shí)踐中逐步擺脫了這一困境,我能夠自如地站在臺上。朝著自己的夢想,邁進(jìn)了一大步!

  銀灰色的小收音機(jī),帶我走上了夢想的道路,帶我領(lǐng)略了成功,收獲了經(jīng)驗(yàn),給予了我一路向前的動(dòng)力,逐夢路上,永不言棄!

夢想小學(xué)作文 篇5

  有夢想就有追求,有目標(biāo)就有動(dòng)力,有動(dòng)力就會生起前進(jìn)的航帆。

  跑步訓(xùn)練場外,一個(gè)赤腳的小男孩,看著在訓(xùn)練場內(nèi)參加訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們,這個(gè)小男孩夢想著走進(jìn)這個(gè)訓(xùn)練場內(nèi)。

  他羨慕,又恨,他恨自己的貧窮,恨自己連吃飽穿暖都是問題,恨自己連那最便宜的跑鞋都買不起,于是,他每天來這個(gè)訓(xùn)練場看訓(xùn)練員們比賽。

  終于,有一天,一個(gè)年輕的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩,他讓小男孩跨過最矮的那個(gè)跨欄,小男孩很輕松的跨過去了,教練又讓小男孩跨過那個(gè)1。5米的跨欄,這一次,小男孩卻怎么也跨不過去了,教練拍拍那個(gè)小男孩的肩膀說:’‘孩子,這些欄桿就是你生活的阻礙物,你可以跨過他們,可以繞過他們,甚至可以踢倒他們。

  ’‘小男孩決定了,他要跨過他們,繞過他們,踢倒他們。從此,他懷著夢想赤腳踏上了跑步之路,什么山峰,水嶺,他都用他的雙腳走過,在1997年的奧運(yùn)會上,成為第一個(gè)赤腳跑步的運(yùn)動(dòng)員,榮獲冠軍,成為埃塞俄比亞的第一個(gè)跑步冠軍。

  一個(gè)斷去雙腿的女孩到了上學(xué)的年齡,她的父親沒有錢為她安假肢,就想了一個(gè)辦法,用皮球當(dāng)她的腿。有一次她的父親為她帶回了一個(gè)新玩意兒——電腦,她很快才學(xué)會了打字,并在網(wǎng)上發(fā)表作文。她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫’‘老樹’‘的.網(wǎng)友,總是第一時(shí)間回應(yīng)她,慢慢地她和’‘老樹’‘成為了好友,她的作文水平不斷提高,她寫了一部小說——《把愛獻(xiàn)給天使》。后來她得知’‘老樹’‘就是她的父親,她成功的成為了一個(gè)作家,她完成的不只是小說,她完成的是一個(gè)偉大的夢。

  有夢想就有追求,有目標(biāo)就有動(dòng)力,有動(dòng)力就會升起前進(jìn)的航帆直至達(dá)到目標(biāo),點(diǎn)燃希望的火苗。

夢想小學(xué)作文 篇6

  你是否曾和我一樣,有過許多光怪陸離,不切實(shí)際的夢想?

  你是否曾幻想過,要成為宇航員,于燦爛銀海星河中遨游;你是否曾幻想過,要成為一名科學(xué)家,探尋未知領(lǐng)域,為人類進(jìn)步事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已;你是否曾幻想過,要成為一名軍人,身著軍裝手握鋼槍,時(shí)刻抱著為祖國拋頭顱灑熱血的覺悟駐守邊疆;又或者,你的夢想可能沒那么遠(yuǎn)大,你只是想成為一名再簡單不過的人民教師,三尺講臺,教書育人,奉獻(xiàn)自己的'青春和滿腔熱枕。

  可是,你的那些夢想,現(xiàn)在又在哪呢?

  你是否已經(jīng)屈服于命運(yùn),選擇了你不愛的大學(xué),選擇了你不愛的崗位,終其一生碌碌無為的為了生計(jì)而奔波著。

  你雖不甘平凡,卻又不愿努力;你雖心比天高,卻又好高騖遠(yuǎn),這一切都決定了你的理想和現(xiàn)實(shí)的距離。

  你兒時(shí)的夢想在歲月的長河中被你弄丟了,就如石沉大海,即便有心去撿拾,也再找尋不到。

  早知今日,可還會有當(dāng)初?

  可還會有那些尋歡作樂虛度光陰的日子?

  活在當(dāng)下,且行且珍惜。不要讓此刻的悔恨成為終生的遺憾。

  夢想丟了并不可怕,可怕的是再也沒有了做夢的勇氣。做夢不分年紀(jì),只要敢去想,只要敢去做,便終會有撥云見日云開霧散之時(shí)。那些你丟失的夢想,將再一次回到你的手中。到那時(shí),記得牢牢握緊它,再也不能放開。

  于塵世的汪洋之中尋回你遺失的夢想,伴著紅塵的笙歌踏上你的逐夢之路。

  以夢為馬,詩酒趁年華!

  以夢為馬,莫負(fù)韶華!

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