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小學(xué)作文400字集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
圣誕節(jié)到了，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，校門(mén)口掛上了彩旗、彩帶，教學(xué)樓大廳里，一棵巨大的圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光，格外引人注目。
圣誕節(jié)這天，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，其中最有趣的就數(shù)“換禮物”這項(xiàng)活動(dòng)了。
禮物是我們?cè)谑フQ節(jié)最期盼的，于是老師讓我們帶一些5元以?xún)?nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著得到一份精美的禮物。
終于，在周四上午第三節(jié)課時(shí)，老師宣布：“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。老師先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號(hào)的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號(hào)，就抽到了誰(shuí)的.禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著“32”是馬逸軒的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心，吉祥如意。最搞笑的是高小斐，他抽到了“18”，是柯越宇的學(xué)號(hào)，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，老師還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機(jī)記錄了下來(lái)。
今年圣誕節(jié)給我們留下了美好的回憶，有快樂(lè)，有驚喜，有難忘……希望明年的圣誕節(jié)快快來(lái)到！
小學(xué)作文400字 篇2
衛(wèi)生區(qū)
我的學(xué)校是雙塔北路小學(xué)，它很大，也很漂亮。我在這個(gè)學(xué)校待了五年，五年里我當(dāng)?shù)囊恢倍际切l(wèi)生委員，對(duì)于我，我覺(jué)得衛(wèi)生區(qū)就是最美的。
我們班的衛(wèi)生區(qū)很大，有花壇、跑道，還有綠草地。
在春天，一年過(guò)去了，到處都是新的.現(xiàn)象�；▔锏姆e雪慢慢融化，滋潤(rùn)了沉睡一個(gè)季節(jié)的土地公公，同時(shí)也讓小草弟弟喝飽了，吃足了，也打著哈欠往上挺呢！值日生的心情也變好了。
夏天，男生們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地踢著足球，也不顧天氣的炎熱，像一匹匹脫韁的野馬快樂(lè)地奔馳著。弄得都不能打掃衛(wèi)生了，夏天是“討厭”的季節(jié)之一。
秋天是我最最“討厭”的季節(jié)。金黃色的落葉洋洋灑灑的落下來(lái)，像一只只美麗的枯葉蝶……“枯葉蝶”多了也不好呢！其他人看著漂亮，可苦了我們這些打掃衛(wèi)生的了，就算是“刷刷”的掃，也要掃上“半天”呢！
冬天是我最喜歡的季節(jié)了，既能玩耍又能打掃。一逢下雪時(shí)，我就說(shuō)：“大家趕緊把雪弄到花壇里，要是快點(diǎn)的話(huà)，估計(jì)還能滑會(huì)兒冰呢！趕緊的！”這是他們便會(huì)拼盡全力打掃衛(wèi)生了，啊哈！
衛(wèi)生區(qū)很好吧？諒你們也不敢說(shuō)不好！
小學(xué)作文400字 篇3
如果，你來(lái)到我們學(xué)校，一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)看到期一個(gè)小魚(yú)池。這個(gè)小小的魚(yú)池，使我們的校園顯得更加美麗了。
魚(yú)池中間有三座假山，左邊的假山上，有一座小房子，小巧玲瓏，十分精美，兩座山的中間有一座小橋，橋上有一只抬頭挺胸的單頂鶴。
假山旁邊還安裝了噴泉呢，噴泉噴出的細(xì)水珠就像一串串白色的白珍珠落在小橋上，最后流進(jìn)池水里，濺起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小圓圈。
最中間的'山，也就是那個(gè)最高的山上，有一座精致的小寶塔，寶塔的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。
再往下看，池中有許多活波可愛(ài)的小金魚(yú)。如“墨龍”啦，“一點(diǎn)紅”啦，“珍珠”啦，“大紅袍”啦，五顏六色，異常美麗。它們繞著假山自由地游來(lái)游去，好像是在玩“捉迷藏”的游戲。
我最喜歡那條“一點(diǎn)紅”的小金魚(yú)，每當(dāng)我在池邊看魚(yú)的時(shí)候，它總是搖頭晃腦地向我慢慢地游來(lái)，吐吐泡泡，好像在和我打招呼，可每當(dāng)我大聲地對(duì)它喊道：“嗨！你好嗎？”的時(shí)候，它卻早已害羞地藏到假山的縫隙里去了。
魚(yú)池的旁邊還有一條長(zhǎng)廊，在驕陽(yáng)似火的夏天，同學(xué)們都在那兒歇一歇，避避暑，涼快極了。
��！我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)校園里的一草一木。它給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)作文400字 篇4
在我讀過(guò)的所有書(shū)中，我最喜愛(ài)的是法國(guó)浪漫主義大作家大仲馬的代表作《基督山伯爵》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫愛(ài)德蒙·鄧蒂斯復(fù)仇的經(jīng)過(guò)。故事發(fā)生在十九世紀(jì)的法國(guó)波旁復(fù)辟王朝時(shí)期，青年水手鄧蒂斯遭受誣陷，蒙冤被囚十四年。逃獄后，他按獄友提供的線(xiàn)索，在一座叫基督山的小島上，找到了大批珍寶。于是，他化名基督山伯爵，向恩人報(bào)恩，并逐一懲罰了陷害者。最后，他揚(yáng)帆而去，不知所往。
這本書(shū)問(wèn)什么讓我如此喜愛(ài)呢？
首先，是因?yàn)楣适虑楣?jié)曲折離奇，驚險(xiǎn)刺激，具有濃厚的傳奇色彩。小說(shuō)以愛(ài)德蒙·鄧蒂斯遭陷害而復(fù)仇的故事為主要線(xiàn)索，情節(jié)出人意料而又合情理，跌宕起伏，使我們和愛(ài)德蒙·鄧蒂斯一起經(jīng)歷了大喜大悲。
其次，小說(shuō)中的人物也給人留下深刻的印象。主人公鄧蒂斯并非只是一個(gè)簡(jiǎn)單的復(fù)仇者，他善良、聰慧，并且富有同情心，他的報(bào)恩同樣激動(dòng)人心。就連小說(shuō)中的次要人物，如他的`那些仇人們也不僅僅只是一個(gè)個(gè)壞人，他們同樣有著豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界。
最后，書(shū)中的景物也充滿(mǎn)了神秘的色彩，海中的仙島仿佛帶人進(jìn)入了神話(huà)般的境界，我真佩服作者大仲馬那豐富而離奇的想象力。
因此，《基督山伯爵》成為我喜愛(ài)的一本書(shū)，讓我百看不厭，而且讓我明白了一個(gè)做人的道理：好人終究會(huì)一生平安，壞人終將自食其果。
小學(xué)作文400字 篇5
有一句古詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)想起這句詩(shī)，我都會(huì)想起我們可親可敬的老師，您們就像蠟燭一樣，默默地燃燒自己照亮了我們。老師您辛苦了！
我們老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，紅潤(rùn)的嘴唇，一笑就露出了珍珠般潔白的牙齒。明亮的眼睛里時(shí)不常的`也會(huì)有一兩根紅血絲，這都是為了我們操勞的呀！當(dāng)老師的手拍我的肩膀時(shí)，我就感到了自信。
記得那次大課間，我口渴了，回教室喝水。我輕輕地推開(kāi)教室的門(mén)，只見(jiàn)王老師坐在講臺(tái)桌前，批著一摞厚厚的卷子。她眼睛緊盯著試卷，緊皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅的樣子。我想：老師是不是批到了錯(cuò)的太多的卷子？老師的一只手在那鉤呀，畫(huà)呀！另一只手在那翻著別的卷子。突然，老師的眼睛一亮，緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，臉上露出了一絲笑容。我想：一定是老師批到了一張滿(mǎn)分的卷子。說(shuō)不定是我的呢！那摞厚厚的卷子漸漸的變薄了。過(guò)了一會(huì)兒，老師輕輕地放下筆，靠在椅子上深深地出了一口氣。望著老師疲憊的樣子，我真想說(shuō)聲：“老師謝謝您�！�
老師，您辛苦了。老師，我愛(ài)您！
小學(xué)作文400字 篇6
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，便邀了幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的花園里玩耍。
哇，今兒個(gè)天氣真好��！花園里五顏六色的花朵散發(fā)出迷人的芳香。嫩綠的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的地毯。春風(fēng)一吹，花草就不住地舞動(dòng)，好像在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。我們?cè)诨▓@里追逐、嬉戲。還玩了幾盤(pán)老鷹捉小雞的'游戲，累了，就坐在草坪旁邊的石凳上休息，一邊擦汗，一邊聊天。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姐姐在樹(shù)上比畫(huà)著什么，起初，我很好奇，走近看時(shí)，只見(jiàn)在用小刀刻著樹(shù)皮，我感覺(jué)不對(duì)勁，就上前勸阻她，說(shuō)：“小姐姐，你怎么可以用小刀刻樹(shù)皮呢？”她對(duì)我的話(huà)不以為然，繼續(xù)用小刀刻著，我覺(jué)得此時(shí)她一刀一刀的就像刻在我心上一樣疼痛。我走過(guò)去生氣地對(duì)她說(shuō)：“老師經(jīng)常教育我們，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，花草也是有生命的，你再這樣刻下去，這棵樹(shù)遲早會(huì)枯萎的�！敝灰�(jiàn)她低著頭，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起小弟弟，我以后再也不會(huì)亂刻樹(shù)木了，謝謝你的批評(píng)。”看著她羞愧滿(mǎn)面，真心悔過(guò)的表情，我笑了，小伙伴們笑了，周?chē)氖迨灏⒁桃捕夹α恕?/p>
小學(xué)作文400字 篇7
今天，天氣晴朗，我正要去學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)，忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一只還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)身子黃綠，有一個(gè)金色的小嘴和一雙小巧玲瓏的`小爪子，十分可愛(ài)。我立刻捧著小鳥(niǎo)回到了家里，把它放到一個(gè)盒子里面。
借書(shū)回來(lái)，我給小鳥(niǎo)捉了一只小蟲(chóng)，小鳥(niǎo)吃得可香啦！中午，爸爸媽媽下班回來(lái)，我把捉小鳥(niǎo)的事跟爸爸媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“還是把小鳥(niǎo)送回家吧！”但是我舍不得。
我們吃完午飯正要睡覺(jué)，又聽(tīng)到一陣響亮的鳥(niǎo)叫聲。我們出去一看，飛來(lái)了四、五只鳥(niǎo)，大概是我這只小鳥(niǎo)的爸爸媽媽和哥哥姐姐吧！它們著急地叫著。它它們多么可憐呀，我又想起了鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。我同意了媽媽的意見(jiàn)。我把小鳥(niǎo)放在地上，可是，幾只小鳥(niǎo)能?chē)▲B(niǎo)跳來(lái)跳去，沒(méi)有任何辦法把它帶走，我們十分著急。于是，爸爸取來(lái)一根竹，讓小鳥(niǎo)站在竹竿頂端，把它放到了樹(shù)上。它們?cè)兄�，像是�?duì)我們表示謝意。我心里美滋的。
小學(xué)作文400字 篇8
我的家鄉(xiāng)在四川，那里有著自己獨(dú)特的風(fēng)俗，春節(jié)非常熱鬧！
除夕的前一兩天，大人們就開(kāi)始活著：買(mǎi)雞、買(mǎi)魚(yú)、買(mǎi)鴨……。家家戶(hù)戶(hù)還必須大掃除一次，把屋里屋外打掃的干干凈凈的，貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠……到處彌漫著濃濃的年味兒。
除夕夜，大家圍著桌子品嘗美味可口的團(tuán)圓飯，一整夜，鞭炮聲連綿不斷，人人臉上洋溢著幸福的微笑，大家都不想睡覺(jué)，都要守歲，都盼望著新的一年的來(lái)到。
過(guò)除夕夜，正月初一就悄悄的從我們的身邊來(lái)臨。大人們說(shuō)：這一天不能掃地，應(yīng)該把掃帚藏起來(lái)，讓垃圾積下來(lái)，不讓財(cái)富掃走。到晚上，輩們要給長(zhǎng)輩們磕頭拜年，長(zhǎng)輩們要給輩們發(fā)年錢(qián)——就是“壓歲錢(qián)”，意味著新的一年富富裕裕。
元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲，可仍和除夕夜有得一比。歡樂(lè)的成都廟會(huì)上處處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。這里有龍燈、鳳燈、魚(yú)燈、鼠燈、八卦神燈……還有各種特色吃“三大炮”、烤羊肉串、畫(huà)糖人等等，廟會(huì)上還有許多名不虛傳的珍奇物品，有玩的、用的'、欣賞的。這些各具特色、各式各樣的物品讓人眼花繚亂，目不暇接！
一眨眼，春節(jié)就悄悄的過(guò)去，我們?cè)谶@歡樂(lè)祥和的日子里又迎來(lái)嶄新的一年！
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