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動(dòng)物小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-27 12:09:58 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】動(dòng)物小學(xué)作文匯編七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】動(dòng)物小學(xué)作文匯編七篇

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

  我家養(yǎng)了兩條金魚(yú),是爸爸的同事送給我的。這兩金魚(yú)是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚(yú)有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。

  我的小魚(yú)非常貪吃,一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會(huì)撐著的!蔽覜](méi)有聽(tīng),有一次我放了許多的'食物,結(jié)果一只小魚(yú)真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的一只小魚(yú)好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里,沒(méi)有了往日的活力,也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚(yú)看到了新同伴,真的好了起來(lái),又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

  我家的小魚(yú)很可愛(ài),它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)靜靜地坐在魚(yú)缸邊看它。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”美稱(chēng)的洞庭湖畔,那里是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),我國(guó)首屆“觀鳥(niǎo)節(jié)”就曾在那里舉行。

  我的家鄉(xiāng)真不愧是鳥(niǎo)的天堂!你看,成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒時(shí)而在天空中自由地飛翔,時(shí)而在水面低低地盤(pán)旋,時(shí)而排成個(gè)“一”,比賽誰(shuí)飛得快,時(shí)而又組成一個(gè)大大的“o”,在一起跳起了歡樂(lè)的圓舞曲?吹竭@些美麗的情景,我的心情是多么快樂(lè)!我好像也變成了一只鳥(niǎo),和天上的鳥(niǎo)兒一起飛呀飛!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),十年前我們這里的鳥(niǎo)兒幾乎滅絕。一些不法之徒大肆捕捉鳥(niǎo)兒,甚至連鳥(niǎo)蛋也不放過(guò)。可憐的小鳥(niǎo)有家不能回,有親卻不能聚,只好傷心地飛走了。我想我的家鄉(xiāng)要是沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,不知道是什么樣的情景!可喜的是,自從這里被劃為自然保護(hù)區(qū)后,人們的愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí)增強(qiáng)了,而且還設(shè)立了自然區(qū)保護(hù)法,使家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了改善。鳥(niǎo)兒們重新回到了自己的家,呼朋引伴好不熱鬧!這里又成了鳥(niǎo)的天堂!

  啊,聽(tīng)到這些我是多么高興!我多想大聲告訴所有的人,讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),讓我們和鳥(niǎo)兒成為真正的好朋友,一起在地球村快樂(lè)地生活。

  今天,我們學(xué)校組織春游,去了東山野生動(dòng)物園。

  我們來(lái)到行車(chē)區(qū),我一看見(jiàn)那綠綠蔥蔥的景色,便沉迷于眼前這片青山綠水的風(fēng)景中。郁郁蔥蔥的三角椰子、長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的可可椰,潺潺的流水,參天古木,如茵綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真的是好美呀!

  接著,首先參觀了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——“四不像”麋鹿,接著看到了陸地上最高的動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。

  長(zhǎng)頸鹿,有著高高的個(gè)頭,黃色般的皮膚,它的耳朵小小的,但你可別看它的耳朵小,卻能聽(tīng)到十幾米之外的聲音。臉上嵌著一對(duì)亮晶晶的小眼睛,頭頂上有一對(duì)棒棒糖般的.大小犄角,身上有美麗的花紋。

  見(jiàn)到長(zhǎng)頸鹿時(shí),我們坐在車(chē)?yán)锵蛩鼏?wèn)好,長(zhǎng)頸鹿好像也明白似的,對(duì)我們“鞠了鞠躬”,表示回禮,這真是一只可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿。

  參觀完長(zhǎng)頸鹿,我們看了鼻子最長(zhǎng)的大象,威猛的非洲獅、兇惡的虎、黑黑的黑熊,還有陸地上最大的鳥(niǎo)類(lèi),鴕鳥(niǎo)……。

  然后,過(guò)一會(huì)兒,我們來(lái)到了步行區(qū)。看了鱷魚(yú)、河馬、巨絨、長(zhǎng)蟒、鳴鶴、矮馬等……,還可置身于人造猴山與群猴嬉戲,在無(wú)支撐結(jié)構(gòu)的百鳥(niǎo)園中漫步。

  但令我最難忘的是人造猴山,中可愛(ài)的猴子了。

  猴子,全身披著棕黃的外衣,可能是由于營(yíng)養(yǎng)很好,一個(gè)個(gè)都是油光滑亮的;猴子的臉都是瓜子臉,還都是粉里透紅的,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,不斷地朝四下張望;它的鼻子沒(méi)有鼻梁,嘴巴也沒(méi)有嘴唇,總是閉緊緊的;

  我買(mǎi)2元錢(qián)喂猴子的食物,拿起就扔。猴子敏捷地接住,生怕別的猴子會(huì)搶然后,把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的啃掉,看到這里,我覺(jué)得這些猴子真可愛(ài)。

  我喜歡這次的秋游,更喜歡這些猴子。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

  我想養(yǎng)一只小狗,因?yàn)樗雌饋?lái)很可愛(ài)。

  它有一個(gè)圓圓的頭,因?yàn)樗念^發(fā)太長(zhǎng)了,所以看不見(jiàn)它的耳朵。它的眼睛又大又圓,又黑,就像一顆黑色的.珍珠。它嘴巴小,頭發(fā)白,腿短。

  我認(rèn)為小狗不僅外表可愛(ài),而且非常有趣。

  他每次喝水都會(huì)把嘴弄得很濕。因?yàn)樗蒙囝^舔,所以他的嘴很濕。

  我想,聽(tīng)我這么一說(shuō),你一定也喜歡可愛(ài)的小狗吧。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

  常常佇足于寵物店富麗的櫥窗前,我總固執(zhí)的央求著母親買(mǎi)只造形共同又惹人愛(ài)憐的小狗給我,但母親卻無(wú)一次允許容許,總用她那有才智的雙眸堅(jiān)決地回絕我,每次我追問(wèn)著原因時(shí),母親總說(shuō):“長(zhǎng)大你就知道了!倍抑缓醚郯桶偷爻掷m(xù)望著心愛(ài)的小狗,輕輕地嘆氣、贊賞。

  從小就被母親教訓(xùn)要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,所以小小年紀(jì)的我,就知曉維護(hù)小生命的概念,經(jīng)常與母親一起為漂泊動(dòng)物們結(jié)扎,一起將受傷的貓狗送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院中。在母親的滋補(bǔ)下,小小年紀(jì)的我感到適當(dāng)驕傲,盡管僅僅棉薄之力,但卻是我心目中的巨大豪舉。在我藐小的心田許愿、耕種,發(fā)愿成為一位獸醫(yī),謀福更多漂泊動(dòng)物。

  一向維持著這樣的心,直至年月增加。偶爾看見(jiàn)電視新聞報(bào)導(dǎo)拒買(mǎi)寵物的活動(dòng),讓狗兒康復(fù)自在,不用為了滿意人類(lèi)私欲,被逼穿衣戴帽,打扮得契合人類(lèi)要求。我這才驚覺(jué),本來(lái)我所懂得維護(hù)生態(tài),就僅僅單單純純愛(ài)上心愛(ài)的小動(dòng)物,想要照顧它們,就僅止于此。

  這樣沉重的現(xiàn)實(shí),也令我從頭思索全部全部。本來(lái),我所了解的,不過(guò)僅僅大蘋(píng)果外美麗的絳色表皮,關(guān)于內(nèi)在,我一竅不通。我慢慢地考慮這全部,本來(lái),維護(hù)生態(tài)不僅僅喜愛(ài)心愛(ài)的小動(dòng)物罷了,而是──維護(hù)一切生計(jì)在這世上的動(dòng)物。

  “維護(hù)生態(tài)”像是一個(gè)新名詞注入我歷經(jīng)革新的腦海中,而母親的話竟仍舊蕩在我腦海中,這使我有一層新的了悟,本來(lái)“愛(ài)維護(hù)生態(tài)命”的主旨并非在于“維護(hù)生態(tài)”,而是在 于讓咱們懂得“維護(hù)生態(tài)的才智”,我徹悟了許多我從未想過(guò)、自以為天經(jīng)地義的事。本來(lái)維護(hù)生態(tài)的才智就是──有才智的了解、領(lǐng)會(huì)國(guó)際上各種動(dòng)物皆可在地球的`大手呵 護(hù)下生長(zhǎng)健壯,閃爍在國(guó)際的一處,綻放著艷麗的顏色,為自己的人生盡力著、奮斗著。

  “我懂了!”我輕叫著,母親那智能與堅(jiān)決兼具的眸子,滿溢著的是才智!從未那么寧?kù)o地凝視著母親的面龐,一股充溢才智的熱流慢慢流入我的心海中。我牽著母親的大手,偕著她前往漂泊動(dòng)物之家,蹲在鐵柵欄旁細(xì)心地觀看每只動(dòng)物的神態(tài),悲喜交集,拉了媽媽的衣袖:“咱們認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物吧!”我以認(rèn)養(yǎng)替代購(gòu)買(mǎi),以舉動(dòng)維護(hù)生態(tài)!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

  老蝦王我買(mǎi)回來(lái)時(shí),它已經(jīng)是這兒六七只蝦的蝦王了。它的確是個(gè)好蝦王,每只蝦都會(huì)為了食物而打架,但它不會(huì)。每次喂食時(shí)它總在最后一個(gè)吃,別人搶它的食物它也不發(fā)火。所以,很多蝦都忘了它是“王”。盡管這樣,它還是那樣的強(qiáng)壯,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須每次都把小魚(yú)嚇得“一游三尺高”,可你能從它那黑得發(fā)綠的`背上看出一個(gè)字:老。

  老蝦王有個(gè)“兒子”——小蝦王,它非常調(diào)皮,常常欺負(fù)弱小的小蝦,它跟老蝦王長(zhǎng)得一模一樣,只是很年輕。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老蝦王的死竟原于小蝦王。放學(xué)回來(lái),我一看生態(tài)瓶,小蝦王正爬到老蝦王背上,使勁一咬,老蝦王那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須掉了下來(lái),小蝦王又一咬,一塊肉也掉了下來(lái)。再看老蝦王,早已奄奄一息。本來(lái)就老,現(xiàn)在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過(guò)了一會(huì)兒,我一看,它掉了下來(lái),我用網(wǎng)將它撈出水面。突然,它的尾巴打開(kāi)了,彎曲的身子直了起來(lái),我趕緊把它放回去?伤,已經(jīng)死了。

  !可憐的老蝦王,愿你能在另一個(gè)世界遇到一群好伙伴

動(dòng)物小學(xué)作文 篇6

  垂垂地,垂垂地,皮皮長(zhǎng)大了很多。它的眼睛展開(kāi)了,也會(huì)走路了,對(duì)這統(tǒng)統(tǒng)生疏而感觸驚奇。它總是睜著大大的眼睛,用驚奇的眼光看著四周的統(tǒng)統(tǒng),宛如在說(shuō):“我在哪兒呀?這些工具是什么呀?”小黃愛(ài)到表面閑逛,皮皮也隨著媽媽的背面,搖著短短的尾巴,歡欣鼓舞地向前走。它一見(jiàn)著工具就停上去嗅一嗅,宛如是個(gè)偵探兵,然后再走到小黃房邊,屢次循環(huán),誨人不倦。

  偶然,小黃在皮皮的視野中“逃”脫,皮皮便像個(gè)孩子一樣,“嗚嗚”地放聲大“哭”,召喚著媽媽,把我逗得捧腹大笑。

  曩昔,我們野生了一只母狗,叫小黃。它在第二胎養(yǎng)了一只小幼崽,名叫皮皮。剛出生時(shí),我對(duì)這個(gè)剛出生“嬰兒”庇護(hù)備至。我每每抱起這個(gè)驕子,看看它咋樣了,而小黃則悄然默默地站在我旁,看著我手中的皮皮,恐怕我把它的心肝寶物摔上去似的`。

  偶然,小黃在皮皮的視野中“逃”脫,皮皮便像個(gè)孩子一樣,“嗚嗚”地放聲大“哭”,召喚著媽媽,把我逗得捧腹大笑。

  我喜好這個(gè)小家伙!

  你看,皮皮一定曉得我在諷刺它。這不,它正在咬我的那雙鞋子,還把襪子銜到表面去,讓我又好氣又可笑。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇7

  不管是大狗還是小狗,它們都能為人類(lèi)做出杰出的貢獻(xiàn)。例如警犬就是警察叔叔的好幫手,它長(zhǎng)得嚴(yán)肅、英俊,一看就知道它能為警察抓到壞人。有的大狗能為主人看家,盡管在漆黑的夜晚,它也不肯睡個(gè)好覺(jué),還是愿意幫主人看家。它用自己敏感的耳朵,來(lái)判斷門(mén)外是否有壞人。那些小狗也非?蓯(ài),它們會(huì)給人們分擔(dān)憂愁,會(huì)跟小朋友們一起嬉戲,還會(huì)配合叔叔阿姨演雜技逗觀眾門(mén)開(kāi)心呢!我小的時(shí)候,奶奶家養(yǎng)了一只小狗,名叫貓咪。貓咪穿著一身棕色的棉大衣,毛茸茸的。它的脖子上套著一個(gè)小鈴鐺,走起路來(lái),鈴鐺“鈴鈴”直響,像一只快樂(lè)的.小曲子。它走起路來(lái),尾巴翹在了背上,像一朵綻開(kāi)的花一樣。

  貓咪是我最好的朋友,每天我就和它一起玩耍。一天,我和奶奶準(zhǔn)備給它洗澡。已經(jīng)接好了水,我讓貓咪過(guò)來(lái),可它非不來(lái),我把它抱了起來(lái),可是它卻“汪汪汪”地叫了三聲,我想:“它已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗澡了,會(huì)不會(huì)對(duì)水生疏了呢?”然后我說(shuō):“貓咪,你還記得上次你洗澡嗎,你還在水里打水仗呢,再玩一次吧!”真是狗通人性呀。貓咪三步并作兩步地走向了水盆......

  每當(dāng)我走在大街上時(shí),遇見(jiàn)了狗,當(dāng)然要給它打一聲招呼叫:“汪汪”兩聲我才肯罷休。有時(shí)侯我會(huì)跟它招手,向它們問(wèn)好。直到小狗走得很遠(yuǎn)時(shí),我還在望著它們。

  我多么渴望養(yǎng)一只小狗呀!

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