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【精選】春天小學(xué)作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
春天是神秘的一位魔術(shù)師,在無聲無息中到來。也隨之拉開了彩色帷幕。
這位魔術(shù)師張開雙手,一個(gè)一望無際的競技場閃現(xiàn)出來。當(dāng)最后一場雪的殘?jiān)砂追壕G,萬物開始摩拳檫掌。迎春花打響了預(yù)備聲,動(dòng)物們一擁而出?馬兒在綠地中狂奔,留下塵埃陣陣;鳥兒在藍(lán)天飛翔,沖過白云朵朵;昆蟲不甘落后,比起了跳高,多麼富有生氣運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
轉(zhuǎn)眼間,一場盛大的音樂會(huì)開幕了。在甜蜜夢鄉(xiāng)中覺醒的青蛙“呱呱”的稀稀拉拉的叫了幾聲,算個(gè)開場白吧,一切生靈響應(yīng)!“狗式鼓點(diǎn)”傳出,燕子穿著燕尾服縱情高歌,蟋蟀站在綠葉上指揮,對了!還有孩子們那婉轉(zhuǎn)的口哨,多麼賞心悅目!
魔術(shù)師再次讓我們驚嘆,春變成了一塊極品翡翠,天街小雨潤如酥,這快翡翠更顯透亮,和氏壁能比?五座城池能換?不信?看吧??那一塊塊綠油油的田園就是翡翠呀,那一條條蔚藍(lán)的.小溪不就是藍(lán)寶石?怒放的桃花與鮮艷的花朵象征著高貴的紅寶石,你還能說出比之更為貴重的嗎?
春的魔術(shù)師再次悄然離開,留下鮮花朵朵開。
春天小學(xué)作文 篇2
春天來了!春天來了!那美麗的,百花盛開的春天終于來了!迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細(xì)雨,
舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬條一綻放出綠葉的'柳絲。嬌嫩得小草,新鮮的葉子,各色艷麗的花兒,都像趕集似的聚攏過來,形成淚一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從北方飛過來,為春天的光彩增添了許多生機(jī)。
一對對燕子穿過山川,越過湖面,來到南方,早已筋疲力盡,但感到如此美麗的春天,好像吃了許多巧克力這個(gè)東西,
變得活躍,有精神。在春天中玩耍,飛過青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。
!多么像一個(gè)個(gè)可愛的音符,在那五線譜上奏成了還聽得音樂。
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。
花在校園里處處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。
草坪綠茵茵的,中央樹立著一株百年老樹,邊上有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人,更加秀麗。真像一幅美麗的畫卷。
春天真美!
春天小學(xué)作文 篇3
春天來了,草長鶯飛,萬物復(fù)蘇。天橋上的簕杜鵑吸收了春天的雨露,綻開了它紅紅的笑臉;聚芳園山坡上的杜鵑花爭奇斗艷,競相開放,花兒紅白相間;流花湖旁的羊蹄甲也不甘示弱,展開了那粉紅的花瓣;麓湖邊的落雨杉掉光了老葉,長出了綠綠的小芽。這時(shí),蕨類家族也開始忙碌起來,從它們的根叢長出嫩嫩的、毛茸茸的細(xì)芽,舞動(dòng)著它們那柔軟的身體。看,腎蕨的嫩芽冒出了一點(diǎn)點(diǎn)尖兒,綠綠的,華南毛蕨吐出了小新芽,可是芒萁好像還沒有聞到春天的氣息,沒什么反應(yīng)呢!烏毛蕨貪婪地吮吸著大地媽媽的甘露,從根叢里長出了肥嫩壯實(shí)的嫩芽,探頭探腦的,看起來像一個(gè)大大的逗號(hào),又像小寶寶肉嘟嘟的拳頭,真是可愛!
爸爸說他們小的時(shí)候,春天一放學(xué),就和小伙伴上山采蕨菜。我想他們采的大概是烏毛蕨的嫩芽吧!回到家,奶奶先用開水把烏毛蕨煮一煮,泡一泡,洗掉茸毛,然后從火灶上方取下一塊臘肉,切成片片,和烏毛蕨一炒,那誘人的香味和冒著豬油的烏毛蕨,吃一口直讓人叫好!想到這,我口水都流出來啦!
烏毛蕨全身是寶,除了可以做蕨菜,還以入藥呢。它可以幫助人類緩解很多病情。烏毛蕨的根莖入藥,有清熱解毒、殺蟲、止血的功效。烏毛蕨的根莖里面還含有很多淀粉,把淀粉提取出來,可以做成美味可口的蕨粑。
烏毛蕨,作為蕨類大家族的`一員,沒有花沒有種子,只能靠孢子繁殖后代,但是它的生命力非常強(qiáng),不畏環(huán)境的惡劣,在高大陰暗的樹林底下依然可以旺盛生長,釋放出自己最美的光彩。烏毛蕨曾經(jīng)是恐龍的食物,是一種高大威猛的植物。也許,很多年后,烏毛蕨又會(huì)和它的家族重新成為地球上植物王國的強(qiáng)者。
春天小學(xué)作文 篇4
你知道5月25日是什么節(jié)日嗎?對,是我們學(xué)校的心理健康節(jié)。我們?nèi)嘁黄鹂戳诵睦黼娪啊斗排0嗟拇禾臁贰?/p>
電影中,馬修老師來到一所學(xué)校。他教的班級(jí)里有很多孩子都是十分調(diào)皮,還欺負(fù)老師。在大部分的老師眼里他們是無藥可救的。第一天,馬修來到教室,這里十分吵鬧,一個(gè)孩子叫著:“禿頭來了!苯淌依锪⒖跳f雀無聲了。剛走進(jìn)教室,一副骨架赫然出現(xiàn)在了他的眼前,嘴里還抽著煙,十分滑稽。馬修對骨架說:“上課不許抽煙,包括你!闭f著便把煙抽出來,扔掉了。頓時(shí),他的幽默引起了全班的哄堂大笑。這時(shí)我也忍不住笑了出來,我覺得這位老師真是又有趣,又有膽量,那一刻我突然有理由相信,這位老師一定會(huì)把這個(gè)混亂的班級(jí)教好。
過了幾天,馬修和學(xué)生們熟了起來。他教給大家許多音樂知識(shí),一個(gè)叫皮耶的男孩唱得特別好,還在一次表演上大顯神威。此時(shí),這個(gè)班的情形也在慢慢變好,學(xué)生們的臉上漸漸有了真心的笑。他們時(shí)常在一起玩,像一只只活潑可愛的小麻雀,迎來了屬于自己的陽光明媚的春天。同學(xué)們也不欺負(fù)老師了,這讓校長也感觸很深。一次,校長路過,不小心被球碰到了,馬修立刻說:“這是一個(gè)意外的球!毙iL不但沒生氣,反而一起玩了起來。我看著開心極了,馬修真的把這個(gè)班教好了,太神了!如果沒有這位老師,沒有此時(shí)和諧的氛圍,也看不到這群孩子一步步地成長。
最后,馬修因一次火災(zāi)被冤枉而被趕出了學(xué)校,臨走之前,他突然看到一架飛機(jī)飛出了窗外,他知道這是他的`學(xué)生寫的。一個(gè)皮比諾的孩子還請求老師把他帶走。
看完這部電影之后,我知道了:用一種愛來關(guān)心孩子,能讓壞孩子變成好孩子。壞孩子只是一些曾受過嚴(yán)重的心理打擊的孩子,他們用強(qiáng)硬的行為對抗外部環(huán)境。讓這樣的人產(chǎn)生心理變化十分困難,但馬修卻真正做到了。
春天小學(xué)作文 篇5
春風(fēng)吹開了嬌艷的臘梅,捎來了春天的信息,又是個(gè)萬物復(fù)蘇、春暖花開的好時(shí)節(jié)。
今天一大早,外公就對我說:“小杰,今天跟我去干活,怎么樣?”我好奇地說:“做什么?”“種黃豆!蓖夤f!昂冒!”我和外公拿著工具,沐浴著陽光,迎著春風(fēng)出發(fā)了。
來到生機(jī)勃勃的田野,清風(fēng)中蕩漾著泥土的芬芳,撲面而來的芳香沁人心脾, 我蹦跳著在農(nóng)田間來回穿梭。外公彎下腰,在田里挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑。他回轉(zhuǎn)身,對我說:“小杰,別亂跑,快在每個(gè)坑里放豆子!薄昂脟D。”我俯身將一粒粒黃豆輕輕捧起,雙手像搖籃一般在空中搖晃,小豆種如一個(gè)頑皮的孩子,在我手中來回翻滾,圓鼓鼓的身子在陽光下泛出一絲淡淡的光澤,我把小黃豆一粒粒輕輕地放在坑里,蓋上了一層黃土。甘甜的露水滋潤了它,金色的陽光溫暖了它,和煦的春風(fēng)撫摸著它,小豆種愜意地躺在沃土中,甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……終于,我和外公把小黃豆都種好了。我低頭凝視著已經(jīng)蓋上土的小黃豆的“家”,高興地笑了。我仿佛看到小豆種冒出了嫩綠的`小腦尖,枝葉越長越茂盛,最后結(jié)出顆粒飽滿的果實(shí)……
我拿著工具和外公走在回家的路上,只見田野里還有許多農(nóng)民正起勁地勞動(dòng)著。他們有的舞動(dòng)著鋤頭翻地,有的蹲著身子,拔著小草,有的背著噴霧器在除蟲……看著這一切,我想:我也要回去好好勞動(dòng)了,我要趕緊做作業(yè),認(rèn)真讀書,和小黃豆們一起快樂成長。
春天小學(xué)作文 篇6
這時(shí)冬天剛過,春天踏著輕輕的腳步向我們一步步邁來,這時(shí)自然界在以怎樣的姿態(tài)迎接“春姑娘”呢?
“春姑娘”走過在深山里的小溪,“小溪寶寶”頓時(shí)活了過來。他向春姑娘道謝:“謝謝您!讓冰破裂,讓我活了過來。可以走出深山嘍。讓我的水流向世界各地,讓人們飲用!薄安唬〔輰殞毷悄愕娜蚀榷己陚サ睦硐氚盐诉^來。”春姑娘謙虛地說,“拜拜,我要去喚醒小花、小動(dòng)物了,再會(huì)!
春姑娘在去喚醒小花的路上,遇到了許多小伙伴:蝴蝶、小鹿、蜜蜂……它們都是被春姑娘喚醒的`。這讓春姑娘無比快樂,因?yàn)樗辉偌拍。一轉(zhuǎn)眼就到了小花的身邊,不一會(huì)兒,小花也蘇醒了。小花也一臉感激地說:“哦!春姑娘你終于來了,你還是這么美麗,這么活潑,這么調(diào)皮。這個(gè)冬天我好孤單,因?yàn)槿藗兌疾粊砜次伊,都不來贊美我了!薄拔襾淼脑蚴且驗(yàn)槟悛?dú)一無二的外貌和渴望的心情吸引了我。”春姑娘又是謙遜地說,“拜拜,我要去喚醒還在熟睡中的植物、動(dòng)物了!毙』ㄗ84汗媚铮骸跋M阌肋h(yuǎn)美麗!”春姑娘就這樣去喚醒自然界的生物了。
就是因?yàn)榇汗媚镞@活潑與美麗,所以獲得了自然界的熱烈歡迎。
生物們就是在春姑娘的喚醒下,迎接春天。
春天小學(xué)作文 篇7
!美麗的春天來到了人間。她邁著輕盈的步伐,悄悄地給群山穿上了碧綠的衣裳;春姑娘揮舞著花裙子,給大地媽媽增添了許多花女兒;春姑娘來到池塘邊,魚兒們爭先恐后的躍出水面,歡迎她的到來;春姑娘來到樹林里,樹兒見了她,身上立馬長出嫩綠的葉子;鳥兒見了她,歡快的唱起歌謠、跳起舞蹈…………,整個(gè)大地都充滿了生機(jī)勃勃的氣息,她告訴人們:春天來了。
今天下午,我們一家興高采烈地去登秀山。春天也來到了秀山:看,山徑路邊的楊柳在春風(fēng)的吹拂下,擺弄著輕快的舞姿;冬眠了整個(gè)冬天的小松鼠,這時(shí),又在松林間快樂的跳躍、相互戲鬧著:瞧,各種小鳥們也飛來給松鼠們唱歌,嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳,組成了一首首美妙的林間交響曲;再看看山間小溪里,五顏六色的小魚們在快樂的追逐,游戲著………….。
我們繼續(xù)往上爬,路邊色彩斑斕的小花小草們,都在向我們點(diǎn)頭微笑。我們來到清涼臺(tái),看,現(xiàn)在的清涼臺(tái)沐浴在春天的陽光下,煥然一新。剛剛整修后的它顯得莊嚴(yán)、肅穆。臺(tái)邊新長出了許多樹木,林間綻開著各種不知名的.小花,散發(fā)出沁人心脾的芳香,我們坐在臺(tái)邊的木椅上休息,面對著近在咫尺的杞麓湖,呼吸著遠(yuǎn)離塵世的新鮮空氣,一種涼爽的感覺油然而生。清涼臺(tái),你真是名不虛傳啊!
時(shí)間過得真快。這時(shí),西邊的天空呈現(xiàn)出一片燦爛的晚霞,如火如荼,媽媽說:“時(shí)間不早了,我們該下山啦!”于是,我們披著夕陽的余輝,嘴里哼著小曲,高高興興的回家了。
春天來了,她給我們帶來了又一個(gè)春天的夢想。我愛春天,更愛這秀山上的春天。
春天小學(xué)作文 篇8
“春天在哪里。〈禾煸谀睦铩泵慨(dāng)響起這歌聲的旋律,春天的腳印以來到我們的身邊,悄悄的,她在繁衍世間萬物,春印。
跟隨著她的一個(gè)個(gè)腳印來到了鳥兒們休息的地方——竹林。印在我眼前的,到處是生機(jī)勃勃的景象,竹子已不是枯黃的,光禿禿的竹竿,而是碧綠碧綠的竹竿,竹葉,一陣陣微風(fēng)拂過,竹葉與竹葉發(fā)生相互碰撞,就會(huì)發(fā)出“沙——沙——沙”的聲響。當(dāng)然筍兒們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)拼了命的往上鉆。似乎他們才是主角,而那些竹子只是配角而已。
接著我們又來到了公園里,一路上花氣迷人,百花齊放,真是爭齊斗艷。桃花姑娘綻紅了他那迷人的臉時(shí)不時(shí)還飄出一股迷人的香味,真是讓我樂在其中。柳樹姑娘那長長的'辮子讓人看了也美不勝收,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!彼羌乳L又綠的辮子也是春天里的“著名景點(diǎn)”之一。
最后我們又來到了田野里來尋找春天的腳步。印入眼簾的就是一望無際的金黃色的油菜花,一股又一股迷人的花香,有時(shí)還會(huì)飛來幾只蜜蜂,為這金黃色的海洋又增加了一些靈動(dòng)的畫面。
這就是春天,一個(gè)既美麗又和諧的季節(jié)。
你喜歡春天嗎?
你尋找過它的腳印嗎?
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