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快樂的節(jié)日小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-06 00:38:57 小學(xué)作文 我要投稿

精選快樂的節(jié)日小學(xué)作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的節(jié)日小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選快樂的節(jié)日小學(xué)作文匯總10篇

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1

  五一這天,春光明媚,爸爸帶我去金頂山捉魚。路上,我興奮不已,和爸爸說著笑著,不會(huì)兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。

  哇!小溪里的水真靜!靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);小溪的水真清!清得可以看見水底的沙石;小溪的水真綠!綠得像塊無瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在水里游來游去?吹轿覀兊牡絹恚◆~便停止游動(dòng),歪著腦袋,瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“這是我們的地盤,你們來干什么?”我們迫不及待地挽起衣裙,脫下鞋子,卷起褲腳,跳入水中,清澈的溪水浸泡著我們的`腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來撈去。小魚很機(jī)靈,只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了,好像在和我捉迷藏。接著又游來幾只,可我只也沒捉到,都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只,有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問我:“怎么不捉了?”我沒好氣力地說:“捉了大半天,只也沒捉到,不捉了!卑职致犃斯笮ζ饋恚f:“做事要有技巧,找竅門。你看,小魚很機(jī)靈你要趁它不注意時(shí),用手猛地捧,就捉住了!卑职诌呎f邊給我做示范。這時(shí)只小魚剛好在我身邊游動(dòng),我躡手躡腳地繞到它身后,張開雙手,小心翼翼地往下落,等離小魚半尺遠(yuǎn)時(shí),突然加快速度,猛地捧,還沒等他反應(yīng)過來我已經(jīng)捉住了它,溪水濺到我的臉上、身上,我興高采烈地說:“嘿嘿,我終于捉到魚了!蔽依^續(xù)捉,不會(huì)兒捉了大半桶。

  太陽落山了,我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節(jié)我真快樂!

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2

  今天是“六一”國際兒童節(jié),也是我過得特別快樂的一個(gè)節(jié)日。

  早晨,我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來到學(xué)校,一路上試想著今年“六一”有什么好看的節(jié)目、好玩的游戲和精彩的活動(dòng)……

  激動(dòng)人心的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)終于拉開了帷幕:

  首先,小主持人宣布了“三好學(xué)生”的獲獎(jiǎng)名單,緊接著老師代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)。接過獎(jiǎng)狀的那一刻,我的心情非常激動(dòng),也感覺到在身后陪同我受獎(jiǎng)的'媽媽臉上笑得很燦爛,心里默念著:媽,我會(huì)繼續(xù)努力,讓你的臉上永遠(yuǎn)充滿陽光。

  接著是“千人朗誦”節(jié)目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩在耳邊響起,整個(gè)節(jié)目最后以朗誦《愛蓮說》而結(jié)尾,精彩極了。

  非常有趣的“游園活動(dòng)”開始了,每個(gè)同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖,然后到其它班去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功就至少可以得到一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)。

  我和幾個(gè)同學(xué)們?nèi)?班挑戰(zhàn)“歇后語”問答。當(dāng)我看見前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)敗下陣來,心里比較緊張,擔(dān)心自己也會(huì)重蹈覆轍。終于輪到我上陣了,老師發(fā)問:“你解攬,我推船”?真是天助我也!我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語精選》集里有這一句,我不假思索地作答:“順手人情!贝鸷,出題老師很驚訝:“你怎么知道?”忽然間,她認(rèn)出我是四(6)班的王自力,就滿面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實(shí),覺得特別甜,同時(shí)也品到了課外書的美好滋味。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得特別快樂,并期待著下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來,我也爭(zhēng)取要在下一個(gè)“六一”兒童節(jié)表現(xiàn)得更出彩、過得更快樂。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3

  國慶長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我去美麗的長(zhǎng)島旅游。我們先是乘海船吹海風(fēng)、和海鷗對(duì)話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落。過足了“海癮”,然后,又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見到了這次旅游中最令我大開眼界的事情:

  海鮮城的水族箱里,養(yǎng)著許多海鮮,左邊有一筐螃蟹,右邊有一筐章魚。它們離得很遠(yuǎn),本來相安無事,但是,螃蟹和章魚都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里,有幾只螃蟹偷偷溜走,在章魚堆里,也有幾只章魚偷偷溜走。它們?cè)谝粋(gè)空的筐子里相遇了,于是,一場(chǎng)“海戰(zhàn)”爆發(fā)了:第一只螃蟹和第一只章魚出場(chǎng)了,螃蟹先橫行著走到章魚面前,還沒來得及動(dòng)手,那只章魚卻先用它的腕足把螃蟹的一只大鉗子纏了起來,螃蟹并不肯認(rèn)輸,用它的.另一只大鉗子把章魚的頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚也扭打在一起。最后,章魚們終于受不住了,拔腿就跑,全線敗退。

  這真是一個(gè)快樂的節(jié)日!你說是嗎?

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇4

  春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是個(gè)團(tuán)圓、美好、快樂的日子。年三十那天,一大早街上就到處是快樂而忙碌的人群,有的提著滿籃子的雞鴨魚肉,有的帶著大把美麗的鮮花,還有的忙著選購各種吉祥如意的大紅春聯(lián)。

  我和媽媽年三十那天一大早就起來了,買好了做團(tuán)圓飯的'各種材料,我就和媽媽去逛花市了。哇!花市里人山人海,喜氣洋洋,各種各樣的花琳瑯滿目,五彩繽紛,芬芳的百合代表著百年好合,長(zhǎng)長(zhǎng)的劍蘭代表著:長(zhǎng)長(zhǎng)久久的好日子,美麗的素馨花是獻(xiàn)給老師和母親的,她代表著兒女們對(duì)老師和母親的辛勤培養(yǎng)的感謝。我買了一大束鮮花和一對(duì)大紅燈籠,把我家的客廳布置得喜氣洋洋的,下午我?guī)湍棠毯蛬寢屪瞿暌癸,滿桌的美味佳肴不一會(huì)就擺上了桌,全家圍坐在一起,其樂融融,我端起茶杯祝爺爺、奶奶健康長(zhǎng)壽;祝爸爸、媽媽天天開心,最后祝自己學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  春節(jié)真是個(gè)忙碌、團(tuán)圓、快樂的好日子呀!

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇5

  五一節(jié)到了,我們一家去公園春游。

  今天和往常不一樣,公園里人很多。人們身著節(jié)日盛裝,面帶節(jié)日的歡樂,顯得非常高興。

  公園里一切都變綠了。山變綠了,小草從土壤中伸著懶腰探出頭來,好像在和春姑娘打招呼;樹變綠了,嫩嫩的葉芽長(zhǎng)滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了;湖水也變綠了,小魚在湖水中游來游去,仿正在捉迷藏。湖面上一只只鵝形游船穿梭往來,鵝船中有白的、有粉的、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。

  公園的`廣場(chǎng)上孩子們?cè)谳喕,老人在放風(fēng)箏;▓@里,人們正在觀賞節(jié)日里剛擺放出來的各種盆花。環(huán)形路上,節(jié)日里休假的人們正在悠閑地散步。

  五一節(jié),實(shí)在是勞動(dòng)者的節(jié)日。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇6

太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來了,我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來!

  早上,我們開了一次校會(huì),其實(shí)也不能算是校會(huì)。我們班和其他班被音樂老師選上的同學(xué)作為這次校會(huì)的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺(tái)上。

  中午的午自習(xí),班主任劉老師開始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術(shù)新苗、進(jìn)步大的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我聽著同學(xué)、朋友們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,受到同學(xué)們的贊揚(yáng)、鼓勵(lì),我心想:我也一定有的!一定!

  果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評(píng)為本學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)!”那時(shí),同學(xué)們一邊看著我一邊鼓掌,我跑到講臺(tái)邊領(lǐng)過獎(jiǎng)狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的`座位上。

  中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎(jiǎng)狀的事那該有多高興呀!一定會(huì)比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢!

  回家之后,我把獎(jiǎng)狀亮出來時(shí),爸爸媽媽簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴了。下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因?yàn)槲蚁挛缈梢匀ゴ蚧@球了!中午我在家玩了一會(huì)電腦,又在客廳看了一會(huì)電視。太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運(yùn)動(dòng)鞋。叫上三個(gè)小伙伴一起去籃球場(chǎng)打籃球,不知為什么,那天下午我投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球呢。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇7

  我經(jīng)歷過很多節(jié)日,最高興、最難忘的還是去年的“六一”兒童節(jié)。

  那天,我穿著花裙子高高興興地來到學(xué)校,只見學(xué)校到處穿著花花綠綠的小朋友,像一朵朵盛開的鮮花。

  9點(diǎn)整,全校師生聚集在教學(xué)大樓前,開展了“慶六一”兒童節(jié)。哦!企業(yè)家許全成伯伯和他的夫人也來參加了。

  我最喜歡的是手風(fēng)琴獨(dú)奏。不信,你看,我們班的莊穎同學(xué)背著手風(fēng)琴上場(chǎng)了。她演奏的曲名是《花兒和少年》。她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動(dòng),優(yōu)美的'旋律從指尖流出,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著莊穎,連樹上的小鳥也一動(dòng)不動(dòng)地傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢在花叢中奔跑。一曲談完了,莊穎在掌聲中走下來臺(tái)。

  節(jié)目一個(gè)個(gè)過去了,最后學(xué)校組織參觀了畫展,我的《我是宇航員》這幅畫也展出了,我興奮得合不攏嘴。

  今天我特別高興。最使我感動(dòng)的是許全成伯伯把自己辛辛苦苦掙來的錢捐給了失學(xué)兒童。我們一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答曾經(jīng)為我們付出過的人們。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇8

  星期一的時(shí)候,老師一上課就對(duì)我們說:“同學(xué)們,兒童節(jié)快樂!”

  這一天,學(xué)校里到處都有歌聲和笑聲,我們過得可開心了!

  放學(xué)后,我又去找徐寶靖玩。我說:“我們兩個(gè)打卡玩吧!”開始打卡了,我們剪子、包袱、錘決出打卡的順序。結(jié)果是我先打,我用盡力氣打,他的卡一張張的`都被我打翻了,我高興的跳了起來!

  今天我覺得快樂極了!

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇9

  今天是新年的第一天,天氣特別的冷。我早早的就起床了,吃過了熱騰騰的早飯,我就跟媽媽一起出去逛街,一路上寒風(fēng)刺骨,冷的'我直發(fā)抖。

  我們走著走著,來到了熱鬧擁擠得街上,音樂鑼鼓四處飛揚(yáng),也感覺到新年快樂的新景象。小朋友們一邊拿著氣球,一邊吃著酸酸甜甜的糖葫蘆,似乎大家都感覺不到冷,而在人們的臉上都是開心的笑容和快樂的心情。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇10

  國慶中秋雙節(jié)來臨,學(xué)校放假八天,這可真是個(gè)美好的日子。爸爸說今年的中秋節(jié)我們?cè)诤_呥^,邊吃燒烤邊賞月,過一個(gè)不一樣的中秋節(jié)。

  上午,爸爸先帶我們?nèi)チ酥楹S忻臐竦毓珗@——“紅樹林”。我們?cè)谶@里看見許許多多的小紅螃蟹,聽說它們叫“招潮蟹”。它們遍布紅樹林里的濕地灘涂,一旦周圍的事物驚擾了它們,這些小家伙就飛速撤回自己的洞穴中,那速度,簡(jiǎn)直可以與閃電媲美了。灘涂上還有一種奇特的魚兒叫“跳跳魚”,與其它的魚兒不同的是,它們光溜溜的身子上長(zhǎng)著四條青蛙腿似的小短腿,它們憑借著四條小短腿在泥地和陸地間自由彈跳,難怪人們又叫它“彈涂魚”呢!

  吃過午飯,我們又來到海邊,此時(shí)已經(jīng)起風(fēng)了,海面也開始漲潮,雪白的海浪紛紛擁擠著沖上岸,仿佛也急著與海邊的人們來個(gè)親密大接觸。我站在沙灘上玩了一小會(huì)兒,頑皮的海浪撲騰著把我弄得渾身濕透了。

  當(dāng)晚霞映紅天邊的時(shí)候,我們背對(duì)著大海開始燒烤,大海卻貌似不高興,它突然掀起一股股大大的浪花,涌向我們燒烤攤的圍墻上,水花四濺。面對(duì)浪花的突然襲擊,我們個(gè)個(gè)手忙腳亂,卻又嘻嘻哈哈不亦樂乎。

  天色漸漸暗下來,月亮緩緩爬上夜空,好漂亮的白玉盤啊!像彩云簇?fù)碇囊惠喢麋R,更像一個(gè)玉石做成的`大月餅,讓人真想從天上摘下來,將它捧在手心愛撫它?纯醋郎系脑嘛灒栽谧炖锾鹪谛睦;再看看周圍賞月的人們,這是多么美好、多么溫馨的時(shí)刻。當(dāng)圓月的清輝灑滿海灘的那一刻,喧鬧的海邊竟然奇跡般安靜下來,人們聽海浪、吃月餅、賞滿月,此刻的海灘真像一個(gè)大家庭,美麗的珠海就是我們共同溫馨的家!

  今年的中秋節(jié),多么快樂、安寧、美好的節(jié)日!

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