西瓜小學(xué)作文

時(shí)間：2024-09-24 16:01:11 小學(xué)作文我要投稿

【熱門(mén)】西瓜小學(xué)作文匯總8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的西瓜小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】西瓜小學(xué)作文匯總8篇

西瓜小學(xué)作文篇1

　　我喜歡吃的水果可多了，有成串的葡萄，有酸甜的蘋(píng)果，還有香軟的香蕉。但是在眾多的水果里面，我最喜歡的`要數(shù)西瓜了。

　　西瓜圓溜溜的，大小不一。小的有幾斤重，大的有十幾斤重。

　　西瓜的外皮是綠色的，上面有一道一道深綠色的條紋。頂上還有一個(gè)綠色的“小辮子”——瓜秧。用刀切開(kāi)鮮紅的果肉里面鑲嵌著一顆顆黑寶石一樣的瓜子。看著那鮮紅的果肉就讓人眼饞，恨不得趕快吃上一口。

　　西瓜不但好吃還解暑呢！每年到了天氣最炎熱的時(shí)候，媽媽怕我中暑總是買(mǎi)很多的西瓜讓我吃。

　　在炎炎的夏日里，在又渇又熱的時(shí)候，吃上一口甜美的西瓜別提有多爽了！

　　所以我喜歡西瓜。

西瓜小學(xué)作文篇2

　　今天，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，它的皮是淺綠色的，上面還有一條一條深綠色的花紋，好像穿著一件條紋的外衣。樣子大大的，特別像一個(gè)籃球。拿起來(lái)重重的`，摸起來(lái)滑滑的。

　　媽媽把西瓜切成一塊一塊的，紅紅的果肉上布滿(mǎn)了西瓜籽兒，看起來(lái)非常誘人，我迫不及待的拿了一塊，咬上一口，香甜的汁水順著我的牙齒流淌，清甜可口的滋味讓我的心窩都甜了起來(lái)，雖然我吃了很多次但還是非常喜歡，真是百吃不厭啊!

　　你聽(tīng)了這些是不是已經(jīng)要流口水了?夏天天氣熱要多吃水果，我建議要多吃西瓜好，西瓜既解渴又解暑……

西瓜小學(xué)作文篇3

　　我最喜歡吃西瓜，因?yàn)樗闹侄嘤痔�，消暑解渴�?/p>

　　它的外形又大又圓，瓜皮顏色碧綠碧綠的，上面還有一道道美麗的花紋。切開(kāi)后，跳入眼簾的是里面鮮紅的.瓜瓤，還有一粒粒烏黑烏黑的籽兒。

　　每每看著它，我都有點(diǎn)舍不得吃掉。但每次總是經(jīng)不住它的誘惑,拿起一片就是大啃一口，吃進(jìn)嘴里。然后，“啾——”猛吸一口，頓時(shí)，一股清涼的感覺(jué)就涌動(dòng)全身。

　　那甜甜的、涼涼的感覺(jué)真是美極了！

　　吃多了西瓜，我就吃出了一些想法和意見(jiàn)。我真希望有一天科學(xué)家叔叔們能發(fā)明一種“四色”西瓜——一只西瓜身上有四種顏色。

　　吃到紅色的西瓜會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的想象力——這樣以后寫(xiě)作文，就不愁沒(méi)東西可以寫(xiě)了。

　　吃到黃色的西瓜會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)——不開(kāi)心的人吃一片就會(huì)立刻開(kāi)心起來(lái)，歡笑不斷。

　　吃到綠色的西瓜可以帶領(lǐng)人神游世界——只要一閉眼，想到哪去就可以去哪。

　　吃到藍(lán)色的西瓜可以讓人想睡覺(jué)，美夢(mèng)不斷。

　　真想能吃到這樣的西瓜，希望科學(xué)家叔叔們好好想想辦法吧！

西瓜小學(xué)作文篇4

　　一天，三只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜，西瓜看上去大大的、紅紅的、甜甜的。

　　一只小螞蟻舔舔舌頭：“要不我們先吃一口吧？”

　　那兩只小螞蟻望了望對(duì)方：“好！”

　　它們一起爬上了西瓜，它們?nèi)齻€(gè)一起吃了一口說(shuō)：“真甜，我們搬回去和大伙一起吃吧，”可是一只小螞蟻搬不動(dòng)，兩只小螞蟻也搬不動(dòng)，三只小螞蟻還是搬不動(dòng)。它們苦惱著：這可怎么辦呀？

　　一只小螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子：“去叫大伙們來(lái)吧�！�

　　隊(duì)長(zhǎng)贊賞道：“好主意，讓我去吧”

　　他們異口同聲：“好！”

　　隊(duì)長(zhǎng)撒開(kāi)小細(xì)腿跑回洞了，朝洞里喊：“大伙，我們?cè)诓莸厣希l(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西�！痹挳�，一大群的螞蟻紛涌而至。是一塊大西瓜！它們搬呀搬呀，怎么也搬不動(dòng)。它們想呀想：“要不我們把西瓜分成一塊一塊的，再搬回家吧！”大家高興地說(shuō)：“好！”一大群螞蟻找來(lái)了鏟子，把西瓜分成了一塊一塊，一些螞蟻把西瓜運(yùn)回洞，洞里都放滿(mǎn)了，怎么辦呀？隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“我們把它吃了吧，大家開(kāi)心地說(shuō)：“好！”吃完西瓜大家的'肚子鼓得像一個(gè)個(gè)大皮球。一只小螞蟻提議：“這個(gè)西瓜皮可以做我們的大船呀！”隊(duì)長(zhǎng)高興地說(shuō)：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呀！”

　　就這樣吃得多，還有了西瓜船。

西瓜小學(xué)作文篇5

　　今天，楊老師說(shuō)又給我們帶來(lái)了一位神秘的朋友，先讓我們猜，可是我們?cè)趺床乱膊虏坏�，最后揭曉謎底讓我們大吃一驚，猜來(lái)猜去也猜不出的竟然是一個(gè)小西瓜！我觀察了一下，西瓜只有兩個(gè)巴掌大小，它穿著一件有翠綠條紋的、底色是淡綠的外衣，外衣的下面部分是淡淡的.黃色。楊老師拿近給我們聞，我嗅了嗅，立刻聞到小西瓜外衣上散發(fā)出的一股生澀的味道。

　　哇！這件衣服還帶有味的！然后，楊老師捧著小西瓜走來(lái)，說(shuō)道：“現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)嘗一下瓜皮的味道，這可是千載難逢的機(jī)會(huì)哦！”瓜皮？不是瓜瓤嗎？好惡心呀！大家紛紛表示不要，最后還是我們的高大班長(zhǎng)犧牲自己，奉獻(xiàn)大家。只見(jiàn)他極不情愿地捧起西瓜，臉上露出極其痛苦的神情，然后伸長(zhǎng)舌頭，迅速地舔了一下瓜皮，臉上的表情顯得更加痛苦。

　　說(shuō)：“瓜皮有一種澀澀的味道。”終于到最重要的環(huán)節(jié)，那就是——切西瓜！老師拿出了神圣的水果刀，然后按住西瓜，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，手起刀落，西瓜裂成了兩瓣，分完西瓜，我雖然迫不及待地想趕快開(kāi)吃，但還是強(qiáng)忍住內(nèi)心的激動(dòng)，靜下心來(lái)托起西瓜細(xì)細(xì)地觀察。把西瓜放在眼前，可以看到絲絮狀的瓜瓤；放在鼻前，立刻聞到一股清甜的味道，使我饞涎欲滴；放入口中，瓜瓤中的甘甜在口中彌漫，使人元?dú)饬⒖瘫瑵M(mǎn)，那種甜進(jìn)心里的感覺(jué)，我可是一直都忘不掉��！我囫囤吞棗似的，三口兩口就把西瓜吃掉了，吃完后，似乎還有一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。今天不僅有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察西瓜，而且還吃到了它，真是一舉兩得。

西瓜小學(xué)作文篇6

　　今天晚上，爸爸媽媽下班剛到家，我就迫不及待地嚷著吃西瓜。媽媽把西瓜拿出來(lái)，綠皮紅壤好新鮮，看著就直流口水。

　　媽媽把西瓜切開(kāi)，我就急著拿起一塊吃了一口，哇—好甜！我一連吃了好幾塊，只剩下兩塊了，可是我如果把這兩塊也吃了爸爸媽媽就沒(méi)的吃了。我把西瓜拿給他們一人一塊說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈儑L嘗可甜了�！卑职謰寢屝α诵φf(shuō)：“哎呦，女兒長(zhǎng)大了呢�！�