有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)想，
我曾經(jīng)擁有。
我現(xiàn)在依舊。
夢(mèng)想，
對(duì)我十分遙遠(yuǎn)。
當(dāng)五六點(diǎn)的太陽探出頭來，
你想過它會(huì)有夢(mèng)想嗎？
你想過它若是有夢(mèng)想。那將是什么呢？
當(dāng)你走在路邊，看著路沿的植物。
是否想過它們的生活？
是否想過它們或許并不卑微？
它們應(yīng)該也在做夢(mèng)，在想，卻不解夢(mèng)想是什么。
你可以輕撫著它告訴它你的'夢(mèng)想，
讓它知道什么是夢(mèng)想。
噢，原來這是夢(mèng)想。
呵。夢(mèng)來又想，這就是夢(mèng)想。
成長，使我們?cè)絹碓健?/p>
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，指引前方的路。我從小夢(mèng)想長大后能當(dāng)發(fā)明家，為此我一直在努力著，我喜歡看關(guān)于科技，科學(xué)的書，每當(dāng)電視上放出關(guān)于科技類的節(jié)目，我總能看得津津有味。
有一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：創(chuàng)新小制作。我本來興趣不大，覺得這是一件費(fèi)精力費(fèi)時(shí)間的事。正當(dāng)我放棄的時(shí)候，我想起了我的'夢(mèng)想，我下定決心一定要完成我的任務(wù)。
為此我絞盡腦汁，該做什么好呢？這時(shí)我看見爺爺奶奶正在拖地，他們累得滿頭大汗，我心想：要是有一個(gè)“拖地神器”該多好��！我走到房間看見桌子上放著我的玩具小汽車，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我找來一塊濕的小方巾，把它貼在玩具小汽車的下面，我遙控著小汽車，發(fā)現(xiàn)輪子太大了，小方巾也太薄了根本擦不到地，這可怎么辦呢？媽媽走過來看見了這個(gè)奇特的小汽車，媽媽問我這是干什么，我一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了以后鼓勵(lì)我說：“千萬不能放棄��！”聽了媽媽的鼓勵(lì)我重拾信心，繼續(xù)研究起來，皇天不負(fù)有心人，我終于相出了一個(gè)辦法：只要把布疊到合適的厚度就可以擦到地了。后來我發(fā)現(xiàn)小方巾太濕了，就把小方巾擰干了，然后我又試驗(yàn)了一遍，沒想到結(jié)果竟然成功了。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我把作品交給了老師，老師對(duì)我的作品贊不絕口。��！我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步，我為自己的夢(mèng)想而努力了，加油了！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
在中國悠久的時(shí)間長河中，高速夢(mèng)，航空夢(mèng)，影視夢(mèng)等等一個(gè)個(gè)本不可能的神話已從一粒種子慢慢長成參天大樹，而去更遠(yuǎn)宇宙探索夢(mèng)，移居另一個(gè)星球的夢(mèng)想正等著我們推開那扇大門�；蛟S有人說，這是科學(xué)家的事，關(guān)平凡的我們什么事呢？可是，同學(xué)們，放眼望去，一些神話的開啟者正是一些平凡的人群。
在人類與瘧疾的持久戰(zhàn)中，最有效的治瘧藥從19世紀(jì)，法國化學(xué)家從金雞樹皮中分離出的抗瘧成分奎寧，隨后科學(xué)家有找到奎寧的替代品——氯喹。但是引發(fā)瘧疾的瘧原蟲被克制了近200年后，表現(xiàn)出強(qiáng)大的抗藥性。特別是20世紀(jì)60年代后瘧疾再次肆虐地球，幾乎無法控制。這時(shí)候中國中醫(yī)科學(xué)院的一名女子在東晉葛洪《肘后備急方》中的幾句話里觸發(fā)了靈感：“青蒿一握，以水二升水漬，絞取汁，盡服之�！苯�(jīng)過數(shù)百次實(shí)驗(yàn)，這位女子還 曾為此得了中毒性肝炎，冒著生命危險(xiǎn)提取到了青蒿素，挽救了數(shù)百萬人的生命，她就是“青蒿素之母”屠呦呦。
隱身衣在所有人看來是一個(gè)笑話，但它卻是一個(gè)男孩的夢(mèng)想，為了這一夢(mèng)想，他一心想找到制作隱身衣的材料，但現(xiàn)實(shí)世界中并不存在能按照要求實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)播”的'天然材料。怎么辦？只能靠發(fā)明創(chuàng)造，這個(gè)男孩帶著他的團(tuán)隊(duì)在幾萬種材料中，按納米級(jí)尺度對(duì)物質(zhì)原子進(jìn)行排序，尋找到符合要求的“光轉(zhuǎn)播”。這是一件大海撈針般的超精細(xì)工作。20xx年，超材料被《科學(xué)》雜志評(píng)為新世紀(jì)以來人類最重大的十大科技突破之一，它除了能制造“隱身衣”，還 大大提高武器裝備和人員的隱蔽性。實(shí)現(xiàn)了我國新材料領(lǐng)域的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在光啟研究院正以每周申請(qǐng)25項(xiàng)專利的速度，成為世界超材料領(lǐng)域的引領(lǐng)者。這些偉人就是劉若鵬和他的團(tuán)隊(duì)。
屠呦呦，劉若鵬在成名之前，都是無名小卒，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)濟(jì)，沒有龐大的家室，可卻懷著巨大的夢(mèng)想與強(qiáng)大的創(chuàng)造力，讓他人對(duì)自己的夢(mèng)想認(rèn)可。
所以，同學(xué)們要相信自己，相信自己弱小的身軀里驚人的力量，讓創(chuàng)造澆灌夢(mèng)想！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
早上，我和同學(xué)們?cè)陔娨暀C(jī)前，看了一場(chǎng)《開學(xué)第一課》，感受特別深。
《開學(xué)第一課》講的是關(guān)于夢(mèng)想的故事，里面的內(nèi)容可豐富了，節(jié)目也精彩極了，卻能啟發(fā)出一些深刻的道理，其中有幾個(gè)節(jié)目讓我印象深刻。
第一個(gè)讓我印象深刻的是劉老師折出來的紙飛機(jī)。不信，你瞧瞧：劉老師折出來的紙飛機(jī)可多了，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，而且飛出來的路線也不一樣。有的能直線飛行，距離可達(dá)使幾米呢；有的能直線飛行一段距離，然后拐個(gè)彎，又飛回來，好玩極了；還有的能一直飛，不掉下來，可神奇了呢！后來，我才明白：原來折紙飛機(jī)跟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一樣的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中要經(jīng)歷很多的`挫折，你勇敢地繼續(xù)走下去，才能離夢(mèng)想越來越近。而折飛機(jī)呢，飛機(jī)的造型要不斷地改變，飛機(jī)才能飛得更高更遠(yuǎn)。
第二個(gè)讓我印象深刻的是付姐姐和她的伙伴們。付姐姐叫付麗娟，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中，她也經(jīng)歷了很多的挫折，參加了集訓(xùn)，每天吃力地長跑，從來沒有放棄過，一直走到了今天，可真不容易。
第三個(gè)讓我印象深刻的是廖智姐姐，她是汶川大地震中的幸存者，是個(gè)舞蹈家，卻因地震而失去了雙腿，可她沒有氣餒，仍然堅(jiān)強(qiáng)地穿上了假肢，重新走上了舞臺(tái)。
看了《開學(xué)地一課》，使我明白了：人生道路上并非一帆風(fēng)順，總是有坎坷的，在夢(mèng)想的道路上，我們無論遇到怎樣的挫折，一定要堅(jiān)持走下來，才會(huì)有勝利的喜悅。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
夢(mèng)想，夢(mèng)想這個(gè)詞好像遙不可及又好像近在咫尺。要不是無意間聽到妹妹說她的夢(mèng)想我都不會(huì)去清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
教師夢(mèng)
小時(shí)候我總覺得當(dāng)一名老師很好。不用寫作業(yè)、不用考試，還可以管許多人。而且我總是想，當(dāng)我成為一名老師后每次考試都不寫分?jǐn)?shù)。但是偶爾一次我看見老師在放學(xué)后還在批閱試卷我突然覺得當(dāng)一名老師太辛苦了每天都要批閱作業(yè)，備課到很晚。于是我便放棄了我這第一個(gè)夢(mèng)想。
警察夢(mèng)
再大一些的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了熒幕里那些英姿颯爽的女警察。那時(shí)的我總覺得穿著一身軍裝的與敵人斗志斗智斗勇的警察很帥。我常常在經(jīng)過十字路口時(shí)想當(dāng)一名交警，站在馬路中央指揮著車輛的來來往往，讓所有的車輛都聽我的指揮，也是一件很”威風(fēng)”的事。過了一段時(shí)間后我又覺得警察這個(gè)職業(yè)太危險(xiǎn)了。于是我又放棄了我的第二個(gè)夢(mèng)想。
醫(yī)生夢(mèng)
上了初中后，當(dāng)我有一次去醫(yī)院時(shí)看見一名醫(yī)生急急忙忙地推著一名病人進(jìn)了手術(shù)室，等我看完病出來后看見剛才那位醫(yī)生正在被一群滿臉笑容的家屬圍著不停地說著感謝，這是我覺得當(dāng)一名很不錯(cuò)，可以治病救人，可以幫助那些有疾病的人們。在過了很久以后當(dāng)我又一次去醫(yī)院時(shí)，看見了一些家屬圍著一名醫(yī)生，不過與上次不同的是那些家屬們并沒有滿臉笑容而是滿臉怒氣。如果有一天我成為了一名醫(yī)生，如果我也一不小心失誤了也許我也會(huì)遭遇到和這位醫(yī)生一樣的處境吧。于是我這個(gè)夢(mèng)想有動(dòng)搖了。
現(xiàn)在
而現(xiàn)在的`我有一些迷茫，老師家長都說要有自己的夢(mèng)想，要有自己的理想，這樣才會(huì)有動(dòng)力�？墒谴藭r(shí)我卻沒有夢(mèng)想。這是我突然想起這樣一句話：當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，你應(yīng)該轉(zhuǎn)個(gè)身回頭看看你最初的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想？我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師！也許這個(gè)職業(yè)很普通，也許這個(gè)職業(yè)很苦、很累，但這是我最初的夢(mèng)想！原來我對(duì)她一如既往。
有時(shí)間自己獨(dú)自坐在窗前，聽聽音樂，清點(diǎn)夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你在追逐夢(mèng)想的路上應(yīng)經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。
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