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【推薦】快樂的小學(xué)作文600字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文600字 篇1
童年是美好的,充滿快樂和趣味,承載了許多開心的記憶。
我7歲那年,聽見鄰居家的.姐姐正在背誦詩(shī)詞:江河之水,非一源之水也;千鎰之裘,非一狐之白也……媽媽聽了充滿羨慕地對(duì)我說(shuō):“你看鄰居的小姐姐,從小就腹有詩(shī)書,像她這樣肚子里有些墨水才算是有文化!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,想著我也要做一個(gè)“文化人”,可是怎樣才能最快地成為文化人呢?
放學(xué)回家,我放下書包,就在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咦?媽媽把墨水放哪里了?我找得滿頭大汗,終于在一個(gè)高架子上找到墨水瓶。
我把墨水瓶放在手中,仔細(xì)打量著它:圓圓的瓶蓋,方方的身子。我小心翼翼地把墨水倒入玻璃杯中,嘗了一下,!好苦!對(duì)了,媽媽說(shuō)過(guò)放了糖可以讓東西變甜。我立刻跑到廚房臺(tái)面上拿了一瓶,也不管拿的是什么,根本沒注意到瓶子上寫著一個(gè)大大的“鹽”字。
我放了兩大勺“糖”,屏住呼吸,喝了一口。呸!墨水怎么這么咸?難不成媽媽騙我?我胃中頓時(shí)翻江倒海,涌上一股惡心,連忙跑到馬桶邊哇哇地吐起來(lái),嗆得直流眼淚。心想:以后再也不喝墨水了。
媽媽看到我嘴上、牙上、舌頭上都是藍(lán)色墨水,像個(gè)怪物,嚇了一跳。急急忙忙跑來(lái)問:“這是怎么了?”我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽,媽媽趕緊讓我漱口、漱口,差點(diǎn)把我嘴巴都刷壞了,然后又讓我喝水。最后媽媽實(shí)在忍不住笑出聲,一邊笑一邊說(shuō):“學(xué)習(xí)要通過(guò)日積月累才有收獲,可千萬(wàn)不要干傻事呀,你看看今天多危險(xiǎn)!
只要想起這件事我就樂不可支,童年的我真是太幼稚了!隨著漸漸長(zhǎng)大,我終于也明白了,知識(shí)要靠自己通過(guò)努力積累得到,做任何事情都沒有捷徑可言。
快樂的小學(xué)作文600字 篇2
嘎嘎嘎……磨掉了兩節(jié)課了,終于到了我們最愛的大課間了!隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥,嘰嘰喳喳地從教室里沖出來(lái)。
激動(dòng)之余,我們還是在走廊里排好隊(duì),整齊地跟著老師下到一樓。頓時(shí),安靜的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,到處都有同學(xué),大家做著各種活動(dòng):有跳繩的,有跳皮筋的,還有老鷹抓小雞的……,光一種游戲還有不同的玩法,例如跳繩,有的跳長(zhǎng)繩,還有的跳短繩,真是五花八門,只有你想不到的,沒有你玩不到的。
501班這邊似乎更熱鬧一些,只聽到“加油,陳露琰,加油,陳露琰……”,女生和男生在進(jìn)行拔河比賽呢,一根小紅繩,兩頭站著數(shù)十人,啦啦隊(duì)在一旁加油吶喊。拔河時(shí)可別小瞧了女生,個(gè)個(gè)精神抖擻,都憋著一股勁全力拼搏。紅繩子一會(huì)兒偏東,一會(huì)兒偏西,雙方僵持著……最后,那些平時(shí)不鍛煉的男生小胖墩們,站不住腳了,手也開始發(fā)軟了,見這情形,女生們使出吃奶的勁,使勁一拉,可憐的小胖墩們像球一樣滾過(guò)來(lái)了,哈哈,女生獲勝。
再看那邊,呀!王琛竟然當(dāng)上了“雞媽媽”,那些平時(shí)在班上自稱“大姐大”的卻成了“雞寶寶”,連平時(shí)表現(xiàn)最羞怯的'施怡,也變成了兇猛的“老鷹”。那“老鷹”看起來(lái)很饑餓的樣子,一開始就撲向“小雞仔”,“小雞”們嚇壞了,直往“雞媽媽”后面躲,雖然動(dòng)作迅速,但還是有一只可憐的“小雞”給抓住了。就這樣,她們跑著,追著,喊著,“老鷹”追著“雞寶寶”,“雞媽媽”拼命地護(hù)著“雞寶寶”,生怕自己的“孩子”受到傷害。
叮鈴鈴,上課的鈴聲突然響起,同學(xué)們念念不舍地離開了操場(chǎng)。
快樂的小學(xué)作文600字 篇3
她,一雙小小的眼睛,一笑起來(lái)就只剩下一條縫,并不挺拔的小鼻梁上還架著一副850多度的眼睛。她總愛梳著一條短馬尾,走起路來(lái),便很有節(jié)奏的擺了起來(lái)。
她還擁有著一雙讓我羨慕不已的濃眉毛,黑黑的,不像我的眉毛,又短又黃,很不好看,她唯一美中不足的是身高不怎么高,才1。47米,對(duì)此,她總是說(shuō):“濃縮的才是精華呀!”
她,就是我的好鄰居—程佩瑤。
程佩瑤是我的校友,可惜不同年級(jí)不同班,為此,我很疑惑,為什么她比我還小兩個(gè)月呢,卻比我還高一年級(jí)呢?
她總是仗著比我高一年級(jí)來(lái)指揮我,如果我不干了,他就會(huì)擺出一副嚴(yán)肅的神情,對(duì)我說(shuō):”小郭同志,你一定要聽我的話,因?yàn)槲沂悄愕膶W(xué)姐!”
為此,我感到很無(wú)語(yǔ)。
小程是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'快樂主義者,跟她在一起的時(shí)候,你永遠(yuǎn)不會(huì)覺得寂寞和孤獨(dú)。感覺到的只有歡笑和快樂。
閑聊時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句幽默的話語(yǔ),或做出一兩個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我哈哈大笑;玩耍時(shí),玩著玩著,她會(huì)突然暴發(fā)出一陣大笑聲,搞的我名其妙;就算遇到了困難,她也會(huì)想的很開。
記得上次,小程考試沒有,他垂頭喪氣的回了家,我本以為她會(huì)很是傷心,可是她只是長(zhǎng)嘆一聲:“唉,天災(zāi)****躲不過(guò),隨它去吧!”然后,又高高興興的玩起來(lái)了。
在我的眼里,程佩瑤好像從來(lái)不會(huì)生氣,每次見到她,都是開開心心的。她的開心好像會(huì)傳染,我一見到她,心情就會(huì)好起來(lái),生氣,難過(guò)的情緒就會(huì)一掃而光。
所以,我給他取了個(gè)外號(hào)“快樂小妞”,她也不惱,還自編了一首歌-----《快樂小妞就是我》。
小程還很愛聽音樂,唱歌,這一點(diǎn),和我一樣,我們常常在一起唱唱歌,使我們很是開心。
這就是我的鄰居“快樂小妞”,你們喜歡她嗎?
快樂的小學(xué)作文600字 篇4
我們終于盼到春游啦!這次我們的目的地是奉賢玉穗園,聽說(shuō)那里特別好玩,玩的項(xiàng)目也特別的多,有混水捉魚、玩水車、滑草、拔蘿卜等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚了!
滑草可是很刺激的!老師讓我們兩個(gè)人一組,拉著滑車往山上跑,然后一個(gè)人坐在前面,一個(gè)人坐在后面往下滑。游戲開始了,我和眭園同一部車,我們把車?yán)狭松狡,眭園說(shuō):“我有點(diǎn)害怕,還是你坐前面吧!”我說(shuō):“好吧。”于是,我們坐好,腳一蹬,滑車迅速地滑了下去,風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過(guò),感覺特別的涼快,可是沒過(guò)多少時(shí)間,車子就已經(jīng)滑到了下面。
唉!如果下次再能來(lái)的話,我一定要再玩一次!
滑好草之后,老師帶我們到了一個(gè)水池,“混水摸魚”的活動(dòng)又要開始了!我暗自心想:我一定要親自捉到魚。接下來(lái)的時(shí)間里,大家誰(shuí)也顧不上衣服濕了或臟了,都低頭用心地去捉魚。只是魚太狡猾了,滑溜溜的,找著了,卻抓不到。忽然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),看它還挺悠閑自得呢!我猛地一撲,嘿,還真給我抓到了!聽——“抓著了!”的聲音此起彼伏,俗話說(shuō):“聰明一世,糊涂一時(shí)!濒~再狡猾,也難逃我們的手心。
一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了,這次的春游使我感到特別開心,也很有趣!
4月24日,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我們班在曉園公園舉行了大家盼望已久的.春游活動(dòng)。
同學(xué)們手拉著手高興地進(jìn)入了曉園公園,在五顏六色的花世界里,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂快樂地歌唱,歡迎著我們的到來(lái)。大家在公園里玩得可開心了。有的同學(xué)在蕩秋千,像一只只頑皮的小鳥在天空中飛來(lái)飛去;有的同學(xué)在玩碰碰車,像一個(gè)個(gè)亂動(dòng)的小皮球,你撞我一下,我撞你一下,時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘭嘭的響聲;還有的同學(xué)在舀魚,魚兒東游游,西游游,就是不讓你舀到。
同學(xué)們愉快地結(jié)束了這次春游活動(dòng),大家盼望著下次活動(dòng)地早日到來(lái)。
快樂的小學(xué)作文600字 篇5
令人快樂的事有很多,而我(吃貨1)呢,我的快樂就是傳說(shuō)中的“吃!”當(dāng)然,吃中的快樂也非常特別——
人生之菜第一試:糖醋炸肉丸。赤紅色的糖醋淋在圓圓的肉丸上,顏色鮮艷,漂亮極了。我趕快吃了一粒,一入口,滋味異常妙曼,順滑、香濃,酸與甜的完美交融,再加上外酥里嫩的.炸肉丸,一口咬下去,酸酸的,qq的,還很酥。此時(shí)酸味和甜味結(jié)合在一起,甜味變得更加靈動(dòng),更加通透了?趪L之,心悟之,我看到了自己的生活。我是一個(gè)生活在父母呵護(hù)中的幸福的小女孩,每天都品嘗著喜悅與幸福的甜味,可生活總是不經(jīng)意地在我甜蜜的生活中摻入酸酸的味道。但我知道是生活中的酸讓甜永遠(yuǎn)保持了“新鮮”,讓我永遠(yuǎn)不覺得甜膩。
人生之菜第二試:苦瓜雞蛋羹。桌上的蛋羹晶瑩剔透中泛著誘人食欲的金黃,看得我口水直流而下,輕輕舀一勺,放入口中。第一味就一個(gè)字:苦!口感真不錯(cuò),滑溜溜的像布丁一樣好吃,口中的苦味慢慢擴(kuò)散,甜味透出。味道真是不可思議,口嘗之,心悟之,此時(shí)我的記憶里又浮現(xiàn)出爺爺滄桑而又忙碌的身影。童年,青年,壯年給爺爺留下了許多辛苦的回味。時(shí)光荏苒,如今爺爺?shù)淖优业母篙厒円延辛朔(wěn)定的工作和收入,爺爺也可以安享自己的晚年了,在他看來(lái),幾十年的生活經(jīng)歷就似這道“苦盡甘來(lái)”的苦瓜雞蛋羹。
人生之菜第三試:爆炒蒜末大河蝦;鹚频念伾r艷猶如紅海一般,刨蝦皮就費(fèi)了我九牛二虎之力,可大蝦一入口,力量就又回來(lái)了,大蝦味道是辣辣的,隱隱約約還有絲絲蒜香味,蝦還很有嚼勁呢?趪L之,心悟之,我不由想起了杏林子、史鐵生……在人生遭遇陰霾,風(fēng)雨時(shí),他們正是依靠辣味中的剛猛熱烈戰(zhàn)勝陰霾,戰(zhàn)勝了自己,獲得了成功。生命有了“辣”,才能綻放出它應(yīng)有的光彩。
人生如菜肴,品嘗佳肴,領(lǐng)悟人生,我感到非常的快樂!
快樂的小學(xué)作文600字 篇6
再過(guò)1分鐘就要打下課鈴了,我看見坐在我前面的車奇彪已經(jīng)將一只腳跨出去了,做著準(zhǔn)備沖刺似的動(dòng)作,正所謂“人在曹營(yíng),心在漢”啊。只聽得“丁零零”一聲,車奇彪就飛也似的跑出了教室門。哈!真是個(gè)貪玩的家伙。
課間只有十分鐘,我可得好好地珍惜一下,于是我便拿出一本課外書來(lái)看。忽然聽見有一個(gè)清脆的聲音在數(shù)數(shù)。原來(lái)是一群女生在踢鍵子。只見其中一個(gè)女生先把鍵子往上一拋,然后提起左腿踢起了鍵子。哇!好厲害,一下子踢了40多個(gè)。真佩服她,但我對(duì)這游戲不感興趣。嘿!嘿!一浪高過(guò)一浪的聲音又把我的目光吸引了過(guò)去,循聲望去,只見我們班的`陀螺迷們正起勁地抽陀螺呢。一時(shí)間,聲高聲低伴隨著鞭起鞭落,幾個(gè)圓錐形的陀螺忽急忽慢地自我旋轉(zhuǎn)著,好似自我陶醉般,惹得我這個(gè)外行也心癢癢起來(lái)。朱迪好象看出了我的心事,他上前一把把我的書放進(jìn)課桌肚里,嚷著叫我拜他為師,還沒等我開口,就做起了示范。只見他先把繩子一圈圈地纏緊陀螺,然后猛地把繩子用力往后一拉,那陀螺就“聽話”地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。然后他再向著陀螺的同一個(gè)方向有節(jié)奏地抽去,陀螺飛快地跳起舞來(lái)了!我正看得出神,一聲慘叫把我的視線拉了回來(lái)。原來(lái)是陳東晗正在給我的同桌伍子薇講鬼的故事,伍子薇的臉嚇得煞白煞白的。而她的身后,胡安妮和李笑盈正講著昨晚的電視劇《武林外傳》里搞笑的事情,樂得兩人不時(shí)哈哈大笑。我下意識(shí)地看了看手表,還有兩分鐘就要上課了。只見車奇彪滿頭大汗地沖了進(jìn)來(lái),后面跟著林晨宸,他們回到座位上還在意猶未盡地討論著軍事游戲,真乃紙上談兵也!講臺(tái)上一群男生還在爭(zhēng)論不休:“只有你用你的神奇寶貝打贏我的,才能讓你升1級(jí),否則不行!”原來(lái),他們?cè)谕嫔衿鎸氊惸。“周?rùn)天,這道題用這種方法做,答案怎么一樣。俊编,周佳怡正抓緊時(shí)間跟周潤(rùn)天討論數(shù)學(xué)呢。
“丁零零”,上課鈴響了,我們的快樂課間暫告一段落了。同學(xué)們,下節(jié)課再見!
快樂的小學(xué)作文600字 篇7
追求快樂,在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉!追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間!
有人說(shuō)快樂離自我很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂無(wú)處不在?鞓肥亲晕覄(chuàng)造的,自我就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都期望快樂度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!
要想擁有快樂,我們要與坦率為友;要想擁有快樂,我們要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂我們要用自我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的曇花,而不是永永久久;要不然快樂就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);要不然我們就會(huì)茍且偷生!還談何快樂?
一位年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。但是他并不快樂,他每一天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂?年輕人后悔的說(shuō)出――快樂,何時(shí)歸?
這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂時(shí)不知珍惜,失去時(shí)才明白快樂的'可貴!
在這短暫的一生我們都想擁有快樂,可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,快樂就會(huì)與我們擦肩而過(guò)!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自我,警告自我――不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善,要真誠(chéng)坦率,這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂,快樂就會(huì)圍繞在我們身邊!
朋友。∥蚁嘈拍惚仨毑幌胝斐蠲伎嗄,你也想快樂的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂吧,讓快樂伴隨我們一生!
快樂的小學(xué)作文600字 篇8
以前,我總以為課外閱讀是件麻煩事,而且所獲甚微。現(xiàn)在,我看書如獲至寶,沒有書的陪伴就等于生活無(wú)滋味。我好想大聲對(duì)大家說(shuō):“課外閱讀真快樂!”
剛讀三年級(jí)時(shí),學(xué)校規(guī)定下午要閱讀課外書半小時(shí)。我心想:讀課外書有什么好?反正考試也是課本上的。起初,在那半小時(shí)里,我總是草草地翻翻而已,實(shí)際上一無(wú)所獲。
記得有一次考試,試卷剛發(fā)下來(lái)就把我弄呆了。一張?jiān)嚲,課外的占三分之一。什么多音字、成語(yǔ)、名人名言……我課堂上都沒學(xué)過(guò)。課外書沒去看,怎么知道這些答案呢?老師經(jīng)常跟我們說(shuō),課本上只是知識(shí)的小部分,而大部分的知識(shí)應(yīng)該靠自己課外去積累。
自從那次考試以后,我開始有選擇地讀課外書。我看了一本又一本,但誰(shuí)也不知道,當(dāng)時(shí)我是怎么讀的。我在挑著多音字、成語(yǔ)之類的,目的是想讓我考出的成績(jī)有較大的提高。
我真正體會(huì)到課外書能給予我快樂的,還是到了后來(lái)一本童話書開始的。
記得一個(gè)星期天,爸爸給我買了一本新書——《格林童話》。只看見那本書的封面印著“格林童話”四個(gè)大字,但誰(shuí)也不知道里面到底描寫著多少引人入勝的故事。
我原先漫不經(jīng)心地走進(jìn)書房,將書打開來(lái)瀏覽一下,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事。那些故事,誘使我走進(jìn)了那個(gè)村莊,身臨那兒美好的境界。
讀了這本童話故事后,我才明白了課外閱讀能給人帶來(lái)無(wú)比的`快樂。這種快樂卻不同于往常的快樂,而是要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)才能享受到的。每當(dāng)閱讀結(jié)束,你難道不覺得頭腦中一片清新?這不正是一種閱讀的快樂嗎?
我的生活再也離不開課外閱讀了,特別是在睡前飯后。睡覺前,打開課外書看上兩三頁(yè),便可以舒心地睡著了;吃完飯,再看上個(gè)十頁(yè),品味縷縷的書香。
哦!原來(lái)課外閱讀是一件這么讓人快樂的事!是它,讓我增長(zhǎng)知識(shí);是它,讓我生活更有滋味;是它,讓我不再寂寞!
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