當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我的生活小學(xué)作文

我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-14 22:15:07 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】我的生活小學(xué)作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我的生活小學(xué)作文匯總8篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  時(shí)間好像一陣風(fēng)似的,眨眼間就來了,但眨眼間也就走了。想不到我進(jìn)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有六年了,回想起以前我那愛哭的樣子,同現(xiàn)在比真實(shí)太不一樣了。

  我們就像一棵棵小草一樣,本來是那么的渺小,微不足道,時(shí)間就像春雨,一場春雨過后,小草都長大了,變得更翠綠,更強(qiáng)壯了。六年就如一場春雨一樣的快,我們被這場春雨澆灌了,滋潤了,也長大了。在這長大的`過程,我們也會(huì)經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)。

  記得有一次我讀一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意忘記剪手指甲,結(jié)果第二天被一個(gè)值日生姐姐看見了,便幫我扣了分,我記得當(dāng)時(shí)心里很緊張,感覺天都要塌下來了,可那又能怎么辦呢,所以我從那次起我發(fā)誓從今以后決不能再因?yàn)槲叶尠嗉?jí)扣分,直到六年級(jí)我也從沒有為班級(jí)抹黑過。

  因?yàn)橹涝趯W(xué)習(xí)的過程中會(huì)受到傷害,所以我不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)來保護(hù)自己,隨著時(shí)間的推移,我的性格也發(fā)生了變化,從愛哭的我變成了遇到什么事都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的我。不管什么事我從來都不放棄,我的身體不怎么好,經(jīng)常會(huì)生病,經(jīng)常會(huì)去看醫(yī)生,最讓人頭疼的就是會(huì)發(fā)燒,一燒上去就很難退下來,但是我從來沒有因?yàn)榘l(fā)燒而請假,我很清楚每天的任務(wù),如果我不來,我就會(huì)落課,同時(shí)還得麻煩老師幫我補(bǔ)課,所以我并不喜歡請假,我總是告訴自己要堅(jiān)持下去。

  我很喜歡書法,在練書法的過程中有許多艱辛,冬天每天晚上來回的路上最難受,那風(fēng)是鉆勁衣服里去的,有時(shí)會(huì)讓人冷得受不了。夏天就更難受了,除了蚊子還有一個(gè)大問題,沒有電扇,所以我每次都是以汗洗臉的。其實(shí)這些我都無所謂,因?yàn)槲易钆碌木褪抢蠋煹某饬R,也許是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真,也許是因?yàn)槲覜]有進(jìn)步,但老師的一句句話我都把他們記在心里,告訴自己努力去做好。

  被老師批評(píng)無所謂,而被批評(píng)的根源才是主要,我一直都這樣要求自己,因?yàn)槲抑廊绻瞬唤?jīng)歷這些,就不會(huì)真正長大,它們都是讓我終身受益的東西,我永遠(yuǎn)銘記在心。

  

我的生活小學(xué)作文 篇2

  我在課余生活時(shí)喜歡管理我的大白兔。

  我的大白兔喜歡吃胡蘿卜和大白菜,有的`時(shí)候我會(huì)拿水果皮給它吃,它也很喜歡吃。如果它不停地在籠子里跳來跳去,那是它想下到小區(qū)里玩了。有一次,我和我朋友一起帶它到小區(qū)里玩,我沒看好它,它就不小心跳到別人的車下面,我和朋友都嚇壞了。我們想了用掃把掃它都不行,我們等了很長時(shí)間都沒出來,最后它覺得車子下面不舒服才出來了。

  我的課余生活真有趣呀!

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我的課余生活是豐富多彩的,有學(xué)騎自行車,有去時(shí)代廣場滑冰,有養(yǎng)小動(dòng)物......

  我最喜歡的還是養(yǎng)小動(dòng)物,前一段時(shí)間媽媽的朋友送給我三只小雞,我第一眼就被它們可愛的樣子吸引住了。它們的身上毛絨絨的,用手摸上去就像一團(tuán)棉花一樣,可舒服了。我喜歡極了!

  我還給它們?nèi)×撕寐牭拿,叫大毛、二毛和三毛,因(yàn)樗鼈冮L得一模一樣,想認(rèn)出它們很困難,所以我想了一個(gè)好辦法,在它們頭上用彩色筆涂了不同的'顏色。大毛涂綠色,二毛涂紅色,三毛涂藍(lán)色,這樣我就可以很容易分辨出它們。

  每天放學(xué)回來,喂小雞成了我課余生活的一部分。我拿一把米喂給它們吃,我還常常給它們一小碗清水喝,它們喳喳叫著,像是在感謝我。

  養(yǎng)小雞雖然有很多樂趣,可是也有點(diǎn)麻煩,因?yàn)槊刻於家o它們打掃衛(wèi)生,它們總是隨便拉便便。

  我不怕辛苦,我一定要把它們養(yǎng)得肥肥大大的。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  自從我上了幼兒園以后,我就愛上了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校不但是提供學(xué)習(xí)的地方,也是讓我們交到知心好友,所以我喜歡學(xué)校。

  現(xiàn)在我在上六年級(jí),不但學(xué)習(xí)了很多東西,還交了我們很多好朋友,學(xué)校還提供我們許多功能,像是玩樂、學(xué)習(xí)…..等,升上了六年級(jí)時(shí),我不但很認(rèn)真學(xué)習(xí)我才體會(huì)到當(dāng)老師教書的痛苦,所以老師在教我們的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽不要讓老師講得那么多次,日常生活中老師教我們很多東西,像是做人做事的道理、日常生活的知識(shí),老師教我們的東西一定要謹(jǐn)記在心,說不定日常生活或突發(fā)狀況時(shí)可以運(yùn)用到,媽媽常說不要老師上課上的那么辛苦,卻都沒在聽,這樣學(xué)了不就等于沒學(xué),這一種可以學(xué)到很多東西和知識(shí)或交好朋友的好地方,一定要每天來的。

  我覺得在學(xué)校里,不但可以學(xué)習(xí)到知識(shí)和學(xué)問,也可以交到許多好朋友,所以媽媽常說讀書不是為了我,而是為說你自己,老師也常說來學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí),也要交到好朋友,我一定要聽媽媽的話和老師的`話,做一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,也要做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心的好兒子,所以每天一定都要開開心心的去學(xué)校上課。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  進(jìn)入中學(xué)了,我看到的是一幅欣欣向榮的景象?刹蛔匀坏奈覅s想起了我那美好而難忘的小學(xué)生活。

  小學(xué)生活中充滿了歡樂,充滿了希望。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,又是一場大雪。一向慈愛的老師看到我們一個(gè)個(gè)可憐的樣子,決定放我們到教室外面,上一堂室外課。一出教室,同學(xué)們就一陣歡呼。我也迫不及待,一鼓勁地沖出教室。我們仔細(xì)觀看著這白雪紛飛的`景象,無不令人陶醉其中。山白了。樹白了,草白了,屋頂也白了。簡直就是一個(gè)白的世界,在這個(gè)白的世界里沒有一點(diǎn)塵渣。我用手捧起一把雪,就好像捧著一顆純潔的心。大家知道:白色代表純潔。我希望大家都有一顆純潔的心。

  這時(shí)歡笑聲傳入我耳中,我抬頭張望,一幅熱鬧的場面映入我眼簾:瞧!那邊有人在堆雪人。過去瞅瞅。哇!好漂亮!不過,好像缺了點(diǎn)什么,我想到了,我趕緊脫下帽兒和圍巾給雪人戴上。這下子,不就更加漂亮了嗎?再看,那邊有人打雪仗。我也過去湊湊熱鬧吧!鞍パ!誰打我?”身上早被一球雪擊中了。我四下張望,尋找“肇事者”。只見李萍躲在張穎后面竊笑。哦!原來是李萍呀,見此情形,我也抓起一團(tuán)雪向她扔去,我們互不相讓,最后,李萍只好舉手投降。接著,我來到了校門口:“哇,太美了!”這景象決不在仙境之下。我又邀了幾個(gè)小朋友出來玩,玩的可開心了。

  下課了,同學(xué)們紛紛跑回教室,老師在下課之前,給了我們一個(gè)家庭作業(yè),就是把這節(jié)課上所獲得的快樂與感受寫下來。我們愉快的答應(yīng)了。等我們又走出教室時(shí),眼前又換了一幅景象-----校園里生機(jī)勃勃,充滿了笑聲,展現(xiàn)的是校園里一幅和諧的景象。

  這節(jié)課,有聲有色;這節(jié)課,自由自在;這節(jié)課,使我感受到了冬天的美;這節(jié)課,是我在小學(xué)生活中最好、最棒的一節(jié)課。

  快樂的畫面,遠(yuǎn)不止這些。它們使我度過了一個(gè)難忘的小學(xué)生活。它們在我成長的道路上添上了一道最美最亮的彩虹!

我的生活小學(xué)作文 篇6

  我小時(shí)候愛唱愛跳,愛聽《小喇叭》節(jié)目,跟著一起學(xué)歌謠,聽“小叮當(dāng)”替我們點(diǎn)播的故事。上小學(xué)以后我又被《星星火炬》誘惑住了,從廣播里受到教育,了解世界,我幻想著當(dāng)一名小小的廣播員。上三年級(jí)的時(shí)候我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我參加了中央人民廣播電臺(tái)少兒部兒童廣播劇團(tuán)。

  兒童廣播劇團(tuán)是一個(gè)以廣播為主的藝術(shù)團(tuán)體。我熱愛兒童廣播劇團(tuán),熱愛那里的老師和同學(xué),更熱愛廣播藝術(shù)。

  兒童劇團(tuán)的負(fù)責(zé)老師是鐘老師和符老師,擔(dān)任教學(xué)的是中央戲劇學(xué)院的賀老師和北京人民藝術(shù)劇院的王老師。老師們連星期日也不休息來給學(xué)員們上課,可真夠辛苦的!

  去年,我們從基本功練起,學(xué)說各種繞口令,練站、坐、唇音,活動(dòng)身體等。接下來是語言行動(dòng)小品。老師出一個(gè)題目,或規(guī)定一個(gè)范圍,同學(xué)們要用自己的語言和行動(dòng)表達(dá)出來,使得小品內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣。同學(xué)們開動(dòng)了腦筋,自己演自己,然后才開始接觸廣播劇。廣播劇是劇的一種特殊形式,它是以廣播的形式也就是演員的.聲音來向聽眾展示這個(gè)人物的性格和品質(zhì),要讓聽眾了解你這個(gè)人物。老師曾經(jīng)告訴我們:“廣播劇只能用演員的聲音、語氣來塑造人物。搞好廣播劇就得做到真聽、真想、真看、真做、真說五真呢!”這幾次我一直向著真實(shí)去干,不讓去心里就不高興。演的是石梅,實(shí)際是在揭露自己的缺點(diǎn),再和劇中的人物田濤相比,自己太不好了。從此之后在日常生活中努力改正這些毛病,老師分配干什么就干什么,不再挑肥撿瘦了。老師和同學(xué)們都說我能和大家合群了。這時(shí)我想起了鐘老師給我們講的幾句話:“演戲是教育別人的,但首先要教育自己!蔽业某砷L進(jìn)步得感謝兒童廣播劇團(tuán)呢!

  最近我在《發(fā)生在走廊的故事》一劇中擔(dān)任解說工作。這是我第一次擔(dān)任這種工作,什么經(jīng)驗(yàn)也沒有,這個(gè)廣播劇從開排到結(jié)束,我對(duì)自己的表演一直不滿意,覺得自己講得不生動(dòng)不吸引人。事情雖然過去了,但是我在以后的幾天里接著練我失敗的臺(tái)詞。我不信自己說不好,事情越不好辦,我就越把它干好,努力培養(yǎng)自己的意志。

  回憶這四年來在劇團(tuán)的活動(dòng),我從未缺席過,想起老師和同學(xué)對(duì)我的幫助,高興之際不免又有些傷感。今年我小學(xué)要畢業(yè)了,到了退團(tuán)的年級(jí)。過不了多久就要離開伴我度過四年課余生活的兒童廣播劇團(tuán)了,就和那兒的老師和同學(xué)們分手了。我想:在這不長的時(shí)間里,我盡了最大的努力為三億八千萬小聽眾們服務(wù),讓他們得到了一點(diǎn)樂趣。

  親愛的小讀者們,你們說是嗎?

我的生活小學(xué)作文 篇7

  考、考、考,考不完的試;寫、寫、寫,寫不完的功課,寫不停的我,手快抽筋了,我像漁夫一樣,在知識(shí)的大海里,花盡力氣,想捕獲一條條“高分”的大魚,希望能夠滿載而歸;但是,老師和父母的要求化為壓力,變成一只只張牙舞爪的怪獸,捂住我的鼻子,勒住我的脖子,我快要喘不過氣來了。

  我知道被父母和師長關(guān)愛是幸福的,但是太多的期盼和希冀,卻又摻著批判和否定,讓我總在“被愛的單純快樂”和“數(shù)落的絕對(duì)痛苦”中,如天平的兩端搖擺不定。此時(shí)的我二者都不想要,只想裹住自己自己的心,像刺猬一樣蜷縮、武裝,像烏龜一樣忽略、逃避。我放下一切,躲到電視的.世界里,不在乎任何人事物?梢圆槐皇`,讓我覺得安全。

  往沙發(fā)背后一仰,按下遙控鍵,就可以拋開一切看電視。我可以看見開朗樂觀,熱情且善惡分明的草帽小子——魯夫,如何展現(xiàn)其頑強(qiáng)的生命力;看魯夫使“橡膠人”獨(dú)有的招式“二檔”,身體能夠進(jìn)行極快速的動(dòng)作,遠(yuǎn)處的敵人遭受攻擊卻什么也沒看見,彷彿是魯夫在隔山打牛一般,看得我真呼過癮;看魯夫使用“三檔”,發(fā)動(dòng)時(shí),魯夫會(huì)咬住指尖,將空氣吹入骨頭的空隙中,使身體的一部分巨大化來攻擊,破壞力媲美巨人族的怪力,一擊便足以重創(chuàng)一艘軍艦。這一擊彷彿把我心中的苦悶給擊碎了。

  假日時(shí),拋開書本,“名偵探柯南”卡通節(jié)目,吸引我的目光。柯南,他,有著過人的智慧。一件件充滿懸疑,背后有著驚人秘密的案子全都被都被他揭開;柯南,永不認(rèn)輸、永不放棄的精神,在每一次碰到困難的時(shí)候,身體縮小的柯南不到最后一秒決不放棄的精神激勵(lì)了我。是什么精神支持著柯南奮發(fā)努力?我的內(nèi)心不時(shí)的發(fā)出疑問,我想是對(duì)推理的火焰永不熄滅的精神在支持著他!當(dāng)面臨生死關(guān)頭的危險(xiǎn),他都能不逃避,為著心愛的人而冷靜思考,發(fā)掘內(nèi)心更大的智慧,從容的面對(duì),而我呢?竟把父母和師長的愛變成了一堵堵的墻,困住了自己,實(shí)在不應(yīng)該呀!

  想當(dāng)初,對(duì)于老師的苦口婆心,我執(zhí)意的封住自己的耳朵,對(duì)于父母關(guān)愛的眼神,我執(zhí)意的捂住自己的雙眼,他們過多的期盼和希冀,成了我心中壓抑的煩躁與怨懟。還好,拜文明所賜,我不用花力氣,不用出門,不用花過多的金錢,在電視老師的陪伴,讓我的情緒有了發(fā)泄的出口,它用卡通節(jié)目來為我說故事,讓我受益匪淺。我敲碎了沮喪,重新拾起課本,和自己約定,一定要讓分?jǐn)?shù)閃耀光芒。

我的生活小學(xué)作文 篇8

  讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典小我的暑假生活太陽終于探出了半個(gè)頭,那么大,那么紅,接著像被誰推了一下,猛地跳了出來,變成了純金色。我的暑假生活最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

  青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的'時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……,感恩父母,我最敬佩的人,小整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?赡苁且?yàn)殚L期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。嚴(yán)冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發(fā)抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打的聲音。

【我的生活小學(xué)作文】相關(guān)文章:

(經(jīng)典)我的生活小學(xué)作文09-29

我的生活小學(xué)作文07-20

我的生活小學(xué)作文[經(jīng)典]10-01

(精選)我的生活小學(xué)作文08-31

[經(jīng)典]我的生活小學(xué)作文10-17

[精選]我的生活小學(xué)作文10-07

【經(jīng)典】我的生活小學(xué)作文10-27

(經(jīng)典)我的生活小學(xué)作文10-13

我的生活小學(xué)作文(經(jīng)典)07-25

我的生活小學(xué)作文07-20