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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-09 23:43:48 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】我的生活小學(xué)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业纳钚W(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】我的生活小學(xué)作文7篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  我的課余生活非常豐富,有唱歌、閱讀、旅行。我最喜歡的還是旅行。

  有一次,媽媽帶我去惠東的海灘游玩。這是一片私人沙灘,我們赤腳走在銀色的沙灘上,細(xì)細(xì)的沙子不時(shí)地往腳趾縫里鉆,像在給我們撓癢癢呢!

  海水掀起一陣陣的細(xì)浪,細(xì)浪過后,我看見沙灘上留下了幾只小螃蟹。我連忙走過去,用手摁住一只小螃蟹的背部,小螃蟹拼命地掙扎,可是卻一步也走不了。小螃蟹急了,嘴里吐出幾個(gè)泡泡,仿佛在向我求饒呢!于是,我把手松開,小螃蟹就急急忙忙地爬向大海。

  頭上是蔚藍(lán)的天空,眼前是碧綠的大海,溫暖的海風(fēng)不時(shí)地吹在我的身上,舒服極了,我不由地有些迷醉。

  這趟旅行,能讓我看到廣闊的`大海,沐浴著溫暖的海風(fēng),讓我的身心徹底地放松,我就可以更好地投入到學(xué)習(xí)中去!

我的生活小學(xué)作文 篇2

  每天放學(xué)了我都是先看看漫畫書,然后再去做作業(yè)。最近老是看別人在小區(qū)會(huì)所旁邊打羽毛球,我也想學(xué)著打羽毛球,于是我約好爸爸媽媽晚上一起打羽毛球。放學(xué)了,我早早的就開始寫作業(yè),等待爸爸媽媽下班回家一起去打羽毛球。

  爸爸媽媽回家了,我的作業(yè)也做完了。媽媽跟我檢查作業(yè),爸爸拿好球拍做好準(zhǔn)備工作。我們一起來到樓下的空地,我先和媽媽打球。我打過去的球媽媽接不到,媽媽打過來的球我也接不到,沒有回合,老是在發(fā)球撿球,不一會(huì)我就感到非常不好玩。這時(shí),爸爸主動(dòng)過來把媽媽替換下去和我接著打球。經(jīng)過五六個(gè)回合對(duì)打,情況就改變了,我們打球的回合逐漸增多了,我打球的興趣也隨著高漲起來。原來,不管我的球打的多偏,爸爸總能把球打到我的身體周圍,這樣我回球的難度也就降低了,打球的回合自然就多了。

  打了許久,我漸漸汗流浹背了。在一個(gè)回球過程中,我一個(gè)不小心把球打到了旁邊樹枝上,我問爸爸:還有球嗎?爸爸回答:就帶了一個(gè)球,快想辦法。我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我脫下鞋子,從下往上拋,不停的拍打樹枝,羽毛球終于掉了下來。哈哈,我開心極了!我和爸爸又開始打球了。過了一會(huì),媽媽走路回來,對(duì)我們說:你們好像越打越好了,但是時(shí)間不早了,先回家,明天再來打球。我心里面有一點(diǎn)戀戀不舍,想著明天還可以再來,就開心的.回家了。

  打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,同時(shí)也讓我收獲了歡樂,這就是我的課余生活。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  ”我聽了立刻對(duì)媽媽說:“我知道有一種西式早餐很有營(yíng)養(yǎng)哦!”媽媽馬上“多云轉(zhuǎn)晴”,說:“那明天早餐就交給你了!”“沒問題,那你要給我二十元才行。”我信心十足地說:“OK!”媽媽答應(yīng)了。別看我胸有成竹,內(nèi)心也忐忑不安,不知道明天的“實(shí)驗(yàn)”會(huì)不會(huì)成功?

  第二天早上,我就趕緊起床,拿起20元,便急忙去買東西。東西買完后,我先把青瓜從籃子里拿出來,放在盆子里洗凈,接著把火腿腸的“美麗的衣裳”剝掉,再小心翼翼地把蛋拿出來,準(zhǔn)備工作做完了,就開始做早餐。我先把鍋擺上,再加適量的油,用火燒,等油開了,我才把雞蛋殼打破,做煎雞蛋,雞一下鍋就“噼里啪啦”地叫起來。突然,一滴油濺在我手上,“哎喲,好痛。 蔽铱拗f,可遇到困難就退縮,這是不行的,這是不行的,這是媽媽常掛在嘴邊的話,我就鼓起勇氣繼續(xù)煎蛋。過了一會(huì)兒,雞蛋煎好了,我聞了一下, 真香。〗又,青瓜這下要“倒霉”了,我先把它的`皮削掉,邊削邊想:我這么早就起床,要是媽媽知道了,一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!青瓜削好后,拿刀輕輕切下去,青瓜就被分成兩半了,我再把青瓜切成一塊塊,放進(jìn)鍋里,稍微炒一下就行了。最后,把火腿再放上一個(gè)煎雞蛋,再放上一片土司面包就行了。

  這件事,讓我體驗(yàn)到成功的滋味,明白了不管做什么事,只要有信心,就一定能成功的。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,其中去泡溫泉是我印象最深刻的。

  一天下午,我迫不及待地想去泡溫泉,可是媽媽說要等到晚上才能去。所以我就一直等呀,等呀。到晚上我連飯都吃不下。

  終于開始泡溫泉了,首先我去了兒童樂園。里面有非常多的游樂設(shè)施,我就先說說蹺蹺板吧,它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會(huì)噴水的,但我們看不到另外一頭是誰(shuí)。再說滑滑梯吧,也是噴水的。屁股坐上去,滑溜溜的,稍有不慎就會(huì)落入水中,好玩極了。

  我們?nèi)サ氖堑嘏蓽厝频,那里有六十幾個(gè)與眾不同的溫泉池,其中我最喜歡的.就是魚療池了。

  魚療池的魚體長(zhǎng)只有3厘米,俗名“星子魚”。這種魚可以適應(yīng)高達(dá)43度的水溫。當(dāng)你進(jìn)入魚療池的時(shí)候,小魚立刻就會(huì)變成你的“助理醫(yī)生”,當(dāng)小魚啄你的皮膚時(shí),你不僅不會(huì)感到痛癢,還會(huì)感到極為愜意。它對(duì)于皮膚病,疤痕和腳氣等患者有獨(dú)特療效,這種天然療法無(wú)副作用,對(duì)人一體有暢通血脈的功效。于是,我喜歡上了魚療溫池,更喜歡池子里的小魚。

  我喜歡我的課余生活,我會(huì)利用我的課余時(shí)間去觀察大自然,欣賞大自然。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,看書、騎自行車、畫畫、玩電腦游戲、看電視,我都喜歡,不過我最喜歡的還是看書。

  只要一有空,我就會(huì)拿起書來看,我最喜歡看軍事和太空類書,從書中我知道了許多知識(shí),比如:海王星上每個(gè)地方每時(shí)每刻都有時(shí)速兩千千米的風(fēng)暴,而且海王星的一年等于地球的.165年;榴彈炮的最大射程可達(dá)19千米;加農(nóng)炮的射程為17至40千米……

  有一次,我上廁所便順手拿了一本書,津津有味地看了起來。不知過了多久,等我看完時(shí),才發(fā)現(xiàn)兩條腿已經(jīng)酸得站不起來了。

  讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。

我的生活小學(xué)作文 篇6

  在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情,比如:去哥哥家、過新年、堆雪人等,可最令我難忘的事情就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師,要來我家家訪了。

  一大早,老師就發(fā)了一條短信,說是要到我家來家訪,我一聽老師要來家訪,就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染,迎接老師到來,突然一陣敲門聲傳來,媽媽把門打開,當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng),心都到嗓子眼了,媽媽給兩位老師倒水時(shí),牟老師連連說:“不喝、不喝,我們已經(jīng)喝過了”。牟老師又說:“這次我沒想到史xx能評(píng)上'三好學(xué)生',他在學(xué)校又不當(dāng)班干部,平時(shí)又不是很積極,能評(píng)上”三好學(xué)生“就很厲害了,并且還是滿票通過的呀!”。說的我心里美滋滋的,心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧,接著薛老師說我是一個(gè)很聰明的孩子,可就是上課注意力不集中,薛老師告訴我聽課的時(shí)候不要被外界的東西所影響。過了一會(huì)兒老師們要走了,我戀戀不舍地送走了他們。

  從這次家訪中,我體會(huì)到老師對(duì)我們的關(guān)心,老師能在百忙之中抽出時(shí)間來家訪,所以,我以后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真地聽每一位老師講課,積極發(fā)言,練出一手好字,考試好好考,考出最好的`成績(jī),這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切,所以整個(gè)寒假生活也是在快樂中度過的。

我的生活小學(xué)作文 篇7

我的課余生活豐富多彩,有唱歌、畫畫、彈古箏、跳舞……但是我最喜歡的還是看書。我喜歡看書,是書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?是書讓我增長(zhǎng)了我的知識(shí)和見識(shí),讓我精神充沛。當(dāng)我看書入迷時(shí),我覺得我就是里面的主角。當(dāng)我看到搞笑的漫話時(shí),我的肚子都笑疼了。

  書如同廣闊的'花園,我便是那渺小的蜜蜂。我們只有認(rèn)真讀書,享受讀書,會(huì)從書中找到快樂,找到樂趣。才能像蜜蜂一樣醞釀出純真、可口的的蜂蜜。閱讀是生活中的調(diào)味品,讓我們?cè)诳菰锓ξ兜膶W(xué)習(xí)和工作中感受到輕松和愉快。書是生活中的開心果,讓我們?cè)诒瘋序?qū)散痛苦,享受快樂。自己一個(gè)人在家里無(wú)事干的時(shí)候,書柜吸引我的目光,我拿起書看的津津有味。

  讀書是一種享受,是一種快樂!書是我們的小伙伴,我們不能沒有它!

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