【實(shí)用】我的生活小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的生活小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活非常豐富，有唱歌、閱讀、旅行。我最喜歡的還是旅行。
有一次，媽媽帶我去惠東的海灘游玩。這是一片私人沙灘，我們赤腳走在銀色的沙灘上，細(xì)細(xì)的`沙子不時(shí)地往腳趾縫里鉆，像在給我們撓癢癢呢！
海水掀起一陣陣的細(xì)浪，細(xì)浪過(guò)后，我看見(jiàn)沙灘上留下了幾只小螃蟹。我連忙走過(guò)去，用手摁住一只小螃蟹的背部，小螃蟹拼命地掙扎，可是卻一步也走不了。小螃蟹急了，嘴里吐出幾個(gè)泡泡，仿佛在向我求饒呢！于是，我把手松開(kāi)，小螃蟹就急急忙忙地爬向大海。
頭上是蔚藍(lán)的天空，眼前是碧綠的大海，溫暖的海風(fēng)不時(shí)地吹在我的身上，舒服極了，我不由地有些迷醉。
這趟旅行，能讓我看到廣闊的大海，沐浴著溫暖的海風(fēng)，讓我的身心徹底地放松，我就可以更好地投入到學(xué)習(xí)中去！
我的生活小學(xué)作文 篇2
每天放學(xué)了我都是先看看漫畫書，然后再去做作業(yè)。最近老是看別人在小區(qū)會(huì)所旁邊打羽毛球，我也想學(xué)著打羽毛球，于是我約好爸爸媽媽晚上一起打羽毛球。放學(xué)了，我早早的就開(kāi)始寫作業(yè)，等待爸爸媽媽下班回家一起去打羽毛球。
爸爸媽媽回家了，我的作業(yè)也做完了。媽媽跟我檢查作業(yè)，爸爸拿好球拍做好準(zhǔn)備工作。我們一起來(lái)到樓下的空地，我先和媽媽打球。我打過(guò)去的球媽媽接不到，媽媽打過(guò)來(lái)的球我也接不到，沒(méi)有回合，老是在發(fā)球撿球，不一會(huì)我就感到非常不好玩。這時(shí)，爸爸主動(dòng)過(guò)來(lái)把媽媽替換下去和我接著打球。經(jīng)過(guò)五六個(gè)回合對(duì)打，情況就改變了，我們打球的.回合逐漸增多了，我打球的興趣也隨著高漲起來(lái)。原來(lái)，不管我的球打的多偏，爸爸總能把球打到我的身體周圍，這樣我回球的難度也就降低了，打球的回合自然就多了。
打了許久，我漸漸汗流浹背了。在一個(gè)回球過(guò)程中，我一個(gè)不小心把球打到了旁邊樹(shù)枝上，我問(wèn)爸爸：還有球嗎？爸爸回答：就帶了一個(gè)球，快想辦法。我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我脫下鞋子，從下往上拋，不停的拍打樹(shù)枝，羽毛球終于掉了下來(lái)。哈哈，我開(kāi)心極了！我和爸爸又開(kāi)始打球了。過(guò)了一會(huì)，媽媽走路回來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：你們好像越打越好了，但是時(shí)間不早了，先回家，明天再來(lái)打球。我心里面有一點(diǎn)戀戀不舍，想著明天還可以再來(lái)，就開(kāi)心的回家了。
打羽毛球不僅鍛煉了我的身體，同時(shí)也讓我收獲了歡樂(lè)，這就是我的課余生活。
我的生活小學(xué)作文 篇3
”我聽(tīng)了立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道有一種西式早餐很有營(yíng)養(yǎng)哦！”媽媽馬上“多云轉(zhuǎn)晴”，說(shuō)：“那明天早餐就交給你了！”“沒(méi)問(wèn)題，那你要給我二十元才行�！蔽倚判氖愕卣f(shuō)：“OK!”媽媽答應(yīng)了。別看我胸有成竹，內(nèi)心也忐忑不安，不知道明天的“實(shí)驗(yàn)”會(huì)不會(huì)成功？
第二天早上，我就趕緊起床，拿起20元，便急忙去買東西。東西買完后，我先把青瓜從籃子里拿出來(lái)，放在盆子里洗凈，接著把火腿腸的“美麗的衣裳”剝掉，再小心翼翼地把蛋拿出來(lái)，準(zhǔn)備工作做完了，就開(kāi)始做早餐。我先把鍋擺上，再加適量的油，用火燒，等油開(kāi)了，我才把雞蛋殼打破，做煎雞蛋，雞一下鍋就“噼里啪啦”地叫起來(lái)。突然，一滴油濺在我手上，“哎喲，好痛啊！”我哭著說(shuō)，可遇到困難就退縮，這是不行的，這是不行的，這是媽媽常掛在嘴邊的'話，我就鼓起勇氣繼續(xù)煎蛋。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋煎好了，我聞了一下， 真香�。〗又�，青瓜這下要“倒霉”了，我先把它的皮削掉，邊削邊想：我這么早就起床，要是媽媽知道了，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！青瓜削好后，拿刀輕輕切下去，青瓜就被分成兩半了，我再把青瓜切成一塊塊，放進(jìn)鍋里，稍微炒一下就行了。最后，把火腿再放上一個(gè)煎雞蛋，再放上一片土司面包就行了。
這件事，讓我體驗(yàn)到成功的滋味，明白了不管做什么事，只要有信心，就一定能成功的。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，其中去泡溫泉是我印象最深刻的。
一天下午，我迫不及待地想去泡溫泉，可是媽媽說(shuō)要等到晚上才能去。所以我就一直等呀，等呀。到晚上我連飯都吃不下。
終于開(kāi)始泡溫泉了，首先我去了兒童樂(lè)園。里面有非常多的游樂(lè)設(shè)施，我就先說(shuō)說(shuō)蹺蹺板吧，它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會(huì)噴水的，但我們看不到另外一頭是誰(shuí)。再說(shuō)滑滑梯吧，也是噴水的。屁股坐上去，滑溜溜的，稍有不慎就會(huì)落入水中，好玩極了。
我們?nèi)サ氖堑嘏蓽厝频�，那里有六十幾個(gè)與眾不同的溫泉池，其中我最喜歡的就是魚療池了。
魚療池的魚體長(zhǎng)只有3厘米，俗名“星子魚”。這種魚可以適應(yīng)高達(dá)43度的.水溫。當(dāng)你進(jìn)入魚療池的時(shí)候，小魚立刻就會(huì)變成你的“助理醫(yī)生”，當(dāng)小魚啄你的皮膚時(shí)，你不僅不會(huì)感到痛癢，還會(huì)感到極為愜意。它對(duì)于皮膚病，疤痕和腳氣等患者有獨(dú)特療效，這種天然療法無(wú)副作用，對(duì)人一體有暢通血脈的功效。于是，我喜歡上了魚療溫池，更喜歡池子里的小魚。
我喜歡我的課余生活，我會(huì)利用我的課余時(shí)間去觀察大自然，欣賞大自然。
我的生活小學(xué)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，看書、騎自行車、畫畫、玩電腦游戲、看電視，我都喜歡，不過(guò)我最喜歡的還是看書。
只要一有空，我就會(huì)拿起書來(lái)看，我最喜歡看軍事和太空類書，從書中我知道了許多知識(shí)，比如：海王星上每個(gè)地方每時(shí)每刻都有時(shí)速兩千千米的風(fēng)暴，而且海王星的'一年等于地球的165年；榴彈炮的最大射程可達(dá)19千米；加農(nóng)炮的射程為17至40千米……
有一次，我上廁所便順手拿了一本書，津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，等我看完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)兩條腿已經(jīng)酸得站不起來(lái)了。
讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的生活小學(xué)作文 篇6
在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開(kāi)心的事情，比如：去哥哥家、過(guò)新年、堆雪人等，可最令我難忘的事情就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師，要來(lái)我家家訪了。
一大早，老師就發(fā)了一條短信，說(shuō)是要到我家來(lái)家訪，我一聽(tīng)老師要來(lái)家訪，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，迎接老師到來(lái)，突然一陣敲門聲傳來(lái)，媽媽把門打開(kāi)，當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng)，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時(shí)，牟老師連連說(shuō)：“不喝、不喝，我們已經(jīng)喝過(guò)了”。牟老師又說(shuō)：“這次我沒(méi)想到史xx能評(píng)上'三好學(xué)生'，他在學(xué)校又不當(dāng)班干部，平時(shí)又不是很積極，能評(píng)上”三好學(xué)生“就很厲害了，并且還是滿票通過(guò)的呀！”。說(shuō)的我心里美滋滋的.，心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧，接著薛老師說(shuō)我是一個(gè)很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽(tīng)課的時(shí)候不要被外界的東西所影響。過(guò)了一會(huì)兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪中，我體會(huì)到老師對(duì)我們的關(guān)心，老師能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)家訪，所以，我以后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真地聽(tīng)每一位老師講課，積極發(fā)言，練出一手好字，考試好好考，考出最好的成績(jī)，這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個(gè)寒假生活也是在快樂(lè)中度過(guò)的。
我的生活小學(xué)作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、畫畫、彈古箏、跳舞……但是我最喜歡的還是看書。我喜歡看書，是書讓我知道什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？是書讓我增長(zhǎng)了我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，讓我精神充沛。當(dāng)我看書入迷時(shí)，我覺(jué)得我就是里面的主角。當(dāng)我看到搞笑的漫話時(shí)，我的肚子都笑疼了。
書如同廣闊的花園，我便是那渺小的蜜蜂。我們只有認(rèn)真讀書，享受讀書，會(huì)從書中找到快樂(lè)，找到樂(lè)趣。才能像蜜蜂一樣醞釀出純真、可口的的蜂蜜。閱讀是生活中的調(diào)味品，讓我們?cè)诳菰锓ξ兜膶W(xué)習(xí)和工作中感受到輕松和愉快。書是生活中的.開(kāi)心果，讓我們?cè)诒瘋序?qū)散痛苦，享受快樂(lè)。自己一個(gè)人在家里無(wú)事干的時(shí)候，書柜吸引我的目光，我拿起書看的津津有味。
讀書是一種享受，是一種快樂(lè)！書是我們的小伙伴，我們不能沒(méi)有它！
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