寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間：2024-11-17 17:11:07 小學(xué)作文我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文合集8篇

寫(xiě)小學(xué)的作文篇1

　　我收藏了許許多多的剪紙作品，它們不僅做工精美，而且每一幅剪紙的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。我最喜歡的要屬這張，它講述了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘的故事。

　　琪琪格是一個(gè)可愛(ài)、活潑的蒙古族女孩。在蒙古語(yǔ)中，“琪琪格”就是“花兒”的意思。但琪琪格的命運(yùn)并沒(méi)能像花兒那樣綻放得多姿多彩。8歲那年，琪琪格失去了母親，從此，她只能與父親和弟弟相依為命。雖然命運(yùn)多舛，但琪琪格依然樂(lè)觀。

　　因?yàn)楦赣H體弱多病，琪琪格便承擔(dān)了所有的家務(wù)活兒：洗衣、做飯、放羊，照顧年幼的弟弟……年僅8歲的她，成了家里的頂梁柱。因?yàn)榧依锔F，只能讓一個(gè)孩子去上學(xué)。就在爸爸犯愁的時(shí)候，琪琪格決定把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給弟弟。

　　雖然輟學(xué)了，但酷愛(ài)學(xué)習(xí)、求知若渴的琪琪格并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。她白天在家料理家務(wù)，晚上便借弟弟的課本來(lái)自學(xué)，實(shí)在太累了，就趴在桌上休息一會(huì)兒。就這樣，琪琪格一邊料理家務(wù)一邊學(xué)習(xí)，每天晚上幾乎都要學(xué)到半夜才休息。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，琪琪格愛(ài)上了寫(xiě)作，她開(kāi)始嘗試著寫(xiě)一些小作文。每寫(xiě)完一篇作文，琪琪格都會(huì)將它念給弟弟和爸爸聽(tīng)。如果得到了弟弟和爸爸的夸獎(jiǎng)，她就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)；如果弟弟和爸爸覺(jué)得還需要修改，她就會(huì)立刻坐到書(shū)桌前，將自己的作文認(rèn)真地讀上幾遍，看看還有哪些地方不足，再仔細(xì)地修改。

　　經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，琪琪格的文筆越來(lái)越好。在弟弟的`建議下，琪琪格抱著忐忑不安的心情，開(kāi)始嘗試著向報(bào)社投稿。起初，琪琪格投出的稿件都石沉大海，直到有一天，她收到了一封信，信封里裝著一本雜志，翻開(kāi)雜志，里面竟然刊登著自己的文章！琪琪格一下子怔住了，一個(gè)出生在窮苦家庭，沒(méi)有上過(guò)學(xué)的女孩寫(xiě)出來(lái)的文章竟然也能在雜志上發(fā)表？琪琪格簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

　　過(guò)了許久，琪琪格回過(guò)神來(lái)，重新把緊握在手里的雜志仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍。她的臉上露出了燦爛的笑容，就像綻放的花兒一樣，格外美麗、格外燦爛……

　　要記住這篇文章哦：關(guān)于綻放的作文800字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。

寫(xiě)小學(xué)的作文篇2

　　最近一段時(shí)間，我家旁邊的馬路一直在“折騰”。先是路燈被一根根拔起，接著是一棵棵小樹(shù)被挖出來(lái)，就連花壇里矮小的黃楊樹(shù)和其它一些花草也被拔光了。整個(gè)馬路變得光禿禿的，一眼望去，一直可以望到汽車(chē)站的牌樓。這到底是要干什么呢？

　　兩天以后，馬路邊運(yùn)來(lái)了一根根嶄新的路燈柱子。噢！原來(lái)是要裝新的路燈了。工人們先在花壇里挖一個(gè)很大的坑，再幾個(gè)人齊心協(xié)力把路燈柱子抬進(jìn)坑里，接上電線，然后旋緊螺絲，把柱子固定好，最后培上土。他們冒著酷暑，整整干了一天，終于把路燈全部安裝好了。

　　這些路燈排列得整齊而又對(duì)稱，好像一個(gè)個(gè)站崗的`士兵。每個(gè)路燈上都有五個(gè)圓圓的燈泡，像五個(gè)孩子聚在一起說(shuō)悄悄話，又像一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花，還像一只只乳白色的酒杯，看上去很漂亮。

　　傍晚七點(diǎn)鐘，電力站的工人打開(kāi)了路燈的開(kāi)關(guān)。哇！好亮��！整個(gè)馬路彌漫著橘黃色的燈光，我們好像走進(jìn)了一個(gè)橘黃色的世界。感覺(jué)好極了！

　　有了新的路燈，來(lái)來(lái)往往的人走路方便多了，車(chē)輛行駛也看得清了。這樣既可以避免許多交通事故，又可以美化環(huán)境，真是一舉兩得！

　　路燈變了，花壇里的綠化也變了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們梅村正在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生鎮(zhèn)，要變化的東西肯定還有很多。我想，變化后的梅村一定會(huì)越來(lái)越漂亮！

寫(xiě)小學(xué)的作文篇3

　　安全月我也來(lái)談安全

　　安全，這兩個(gè)字的分量有多重，誰(shuí)也無(wú)可估算。但是作為一名小學(xué)生一定要有安全意識(shí)。

　　前一陣，有同學(xué)課間在教室里打鬧時(shí)摔斷了胳膊，打著繃帶不敢動(dòng)的日子可真不好過(guò)，所以同學(xué)之間聚在一起玩耍也好，做游戲也好一定當(dāng)心安全；去年，我跟媽媽去日照海灘時(shí)，穿著拖鞋在淺灘里玩的正投入，一不留心就四仰八躺摔在了礁石上，媽媽的膝蓋磕破了，疼得鉆心，第二天的游玩改在了旅館的小床上。所以假期里出門(mén)旅游更要當(dāng)心，記住安全第一。

　　現(xiàn)在，上學(xué)、放學(xué)路上車(chē)輛一輛接一輛，前幾天又聽(tīng)說(shuō)附近的一所小學(xué)有一名小學(xué)生被行車(chē)撞出了老遠(yuǎn)，頭上起了個(gè)大包，幸好沒(méi)有大礙。所以我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)要做到一停三看，寧等三分鐘不搶一分鐘，交通安全可不是小事。

　　在家里，電器、煤氣等安全問(wèn)題也不能大意。注意事項(xiàng)每個(gè)人都應(yīng)該從網(wǎng)上查看或從書(shū)本上學(xué)來(lái)然后牢牢記在心里。記住不要再讓一雙濕手去插電源，煤氣開(kāi)著就走開(kāi)等等的幼稚問(wèn)題出現(xiàn)。

　　我還記得我以前在書(shū)中看到過(guò)這樣的一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的`生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！� 雖然這只是一個(gè)故事，但其中道理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論男女老少。如果缺少應(yīng)有的安全意識(shí)，厄運(yùn)就會(huì)降臨。

　　“安全”是我們生活中必須時(shí)刻牢記的兩個(gè)字。

寫(xiě)小學(xué)的作文篇4

　　父親彎著腰，弓著背是歲月的痕跡，那里風(fēng)雨已過(guò)，背上是父親幾十年來(lái)的辛苦，滲透著疲憊的汗水。

　　當(dāng)我還是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，父親用胳膊摟住我，讓我騎在他的背上，在地上爬來(lái)爬去。“騎大馬！”父親堅(jiān)強(qiáng)的`脊背給我?guī)?lái)了童年的歡樂(lè)。

　　我父親一生受苦。他小時(shí)候家里窮，沒(méi)錢(qián)。他工作很辛苦，白天上山打草喂豬，晚上忙于照顧家人。他還照顧兩個(gè)妹妹和弟弟，對(duì)祖母非常孝順。貧窮不能阻止父親追求知識(shí)。他可以上學(xué)，從小學(xué)到中專(zhuān)。雖然他不是名牌大學(xué)畢業(yè)，但是他很有見(jiàn)識(shí)，經(jīng)常跟我夸他每科都考100分。雖然我不是很相信，但我知道他是想激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

　　父親和母親結(jié)婚后，母親一氣之下離開(kāi)了我和父親。父親一個(gè)人承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，白天上班，晚上回來(lái)做飯。雖然工資很少，但是爸爸?jǐn)€錢(qián)養(yǎng)我。

　　我八歲的時(shí)候，父親還在他手里抱起我，背著我到處跑。十二年過(guò)去了，父親的背直了，彎了，但他依然努力工作，彎腰干活。

　　久而久之，流水無(wú)情，風(fēng)雨不停地摧殘著父親的脊背，父親卻以這種堅(jiān)韌生活著。我想用一雙溫暖的手撫平父親的后背，用親情溫暖父親心中的雪。

　　父親的背依舊彎著，小房間里依舊有他瘦小的身影，依然回響著“父親無(wú)悔愛(ài)”的贊美。

寫(xiě)小學(xué)的作文篇5

　　我的家作者：彭貝貝誰(shuí)都有一個(gè)家，有幸福的，有溫暖的，也有傷心的。而我的家庭是溫馨的。我家有五個(gè)成員組成的，分別是爺爺，爸爸，媽媽?zhuān)艿埽€有我。這五個(gè)成員組成了一個(gè)家。

　　我很慶幸自己生活在這樣的'家庭里。我的爺爺因?yàn)樯狭艘欢ǖ哪昙o(jì)，做什么事都不方便，有時(shí)候就早早的起床，幫我們煮飯，有時(shí)他也會(huì)同著一些老人一起去散步。我的媽媽是一位教師，她有時(shí)和藹可親，有時(shí)卻不通情達(dá)理。她愛(ài)漂亮，買(mǎi)了一套又一套的衣服，一雙又一雙的鞋子，她很喜歡穿高跟鞋。我的爸爸也是一位教師，自從我家買(mǎi)了電腦后，他整天迷戀電腦，我媽為此也很生氣�！旅嫖揖筒灰灰唤榻B了。

　　這就是我的家，我喜歡我的家。

寫(xiě)小學(xué)的作文篇6

　　我的爸爸是世界上最偉大的爸爸，盡管他有時(shí)對(duì)我有些嚴(yán)厲。但我知道，他也是想讓我做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的.好孩子。

　　記得在我小時(shí)候，我非常淘氣。經(jīng)常爬院子里的一棵不太粗的小槐樹(shù)。爸爸也常對(duì)我說(shuō)不能爬樹(shù)。但是我當(dāng)時(shí)并不知道爬樹(shù)有危險(xiǎn)，所以我還是經(jīng)常爬樹(shù)，爸爸看見(jiàn)了，就急忙把我從樹(shù)上抱下來(lái)，并告訴我不要爬樹(shù)玩兒。但是我還是爬著玩兒。為此，我當(dāng)時(shí)挨了爸爸的不少批評(píng)。

　　終于有一天，在爸爸出去干活兒的時(shí)間，我一看，家里沒(méi)人。于是就又去爬樹(shù)了。我準(zhǔn)備好了，站在樹(shù)下，開(kāi)始往上爬。我向上一點(diǎn)點(diǎn)的爬，卻不知道危險(xiǎn)在一步步靠近。這時(shí)，我的右腿抽筋兒了。我的腿立刻不能動(dòng)彈了，我意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在。我雙手緊抱著樹(shù)干，生怕掉下去。最后，我還是沒(méi)能擺脫掉下去的命運(yùn)。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，只看到爸爸媽媽用焦急地眼神看著我，而我只感到渾身酸痛。這時(shí)，爸爸遞給我一杯水。這時(shí)，我看到爸爸皺紋更深了，爸爸的頭發(fā)也是我第一次受傷。

　　這就是我爸爸。

寫(xiě)小學(xué)的作文篇7

　　我的姐姐我有一個(gè)姐姐，她很善良，非常漂亮，但很霸道。告訴你一個(gè)秘密：姐姐膽小如鼠，一只蟑螂就可以雷倒她！我姐姐有一頭黃黃的自然卷的長(zhǎng)發(fā)，“卷毛”的外號(hào)就是這樣來(lái)的，可惜一雙水靈靈的.大眼睛被近視眼鏡給遮蓋了，被她欺侮時(shí)我就罵她“四眼田雞”。她那小小的嘴巴、筆挺的鼻子、厚厚的耳垂，看上去真的很美。姐姐在學(xué)校里是“霸王花”，雖然她從不去惹別人，但男同學(xué)也不敢欺侮她。在家里她非常兇，不讓我多吃東西，就怕我肥胖，還要管我的作業(yè)。更可惡的是，她經(jīng)常命令我做這做那，還背著爸媽像“念經(jīng)”一樣教訓(xùn)我。不過(guò)，我知道姐姐的弱點(diǎn)：膽��！看到一只蒼蠅或蟑螂，她會(huì)不知所措、手舞足蹈地叫道：“豆豆，蟑螂！”直到我?guī)退幚硗?/p>

　　蟲(chóng)子，她還是心有余悸，不敢回到原來(lái)的位置。這時(shí)，我會(huì)偷著樂(lè)，她終于沒(méi)那么兇了。話說(shuō)回來(lái)

　　，姐姐非常善良，她總是喜歡幫助別人，樂(lè)于做好事，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她是個(gè)“乖孩子”。這就是我的姐姐。