有關(guān)友情的小學(xué)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的友情的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
友情的小學(xué)作文 篇1
“我不和你好了!”剛剛還握著手的好朋友,已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時,教室外寒風(fēng)刺骨,可班上的氣氛卻火辣辣的,只要一點火苗就會燃燒。大家完全投入到緊張的考試中,教室里安靜的可怕!鞍パ!”這一聲尖叫打破了教室里的寧靜。雙把杰絆倒了。兩個昔日的好友頓時吵得面耳赤紅,難道友情真這么脆弱?
不,不是的。其實,友情破碎了,只需要一點調(diào)和劑。鬧變扭了,需要一點安慰。意見不同了,需要一點換位思考。我也不例外。
我和許星星從小就是好朋友,可上二年級時,因為她的.成績不錯,我有些嫉妒,就不理他了。哪怕她自己來找我,我也冷冰冰的,愛理不理。本來排好的節(jié)目也散了,友情一下子就飛了。過了一個學(xué)期,我已沒有了一個知己。每當我看見同學(xué)們手拉手,一起說笑,我的心里就漾起一種說不出的感覺,有孤獨,無助,還有自責(zé)……這是,一張紙條放在了我桌上“不開心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說不出的感激,是我太小心眼了!當我再次和她手拉手時,我明白了,退一步,海闊天空!
所以,面對友情,請寬容,寬容,再寬容。
友情的小學(xué)作文 篇2
珍惜現(xiàn)在所能擁有的,放棄暫時還得不到的,也許只有這樣,我們才會活的更快樂。人生就像是一幕戲,有經(jīng)常的開幕也有不舍的謝幕。
或許,我們的回憶只能定格在過去。就算再美麗的過去也只是生命中僅有的記憶。煙花再美,也只是一瞬間,就像我們的友情,曾經(jīng)綻放的那么美麗,如今墜落懸崖,再也找不回。物是人非,曾經(jīng)的承諾,為何卑微的如此不堪一擊,你陪我走過了我最孤單的時候,你讓我走出了無助,走出了自卑。如今,沒有你的日子我的世界只剩一片空白。難道我們的友情就如此脆弱,真的回不去了嗎?
雙手拾起明媚的憂傷,清澈的河水照不出明亮的影子,我的淚與河水融合了,數(shù)不清的淚,我的雙眼寫滿了懷念。記憶的瓶子已經(jīng)支離破碎,怎么拼湊也回不到從前。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)深深的埋在山谷里,跌落在記憶的長河里,小舟載滿我們的回憶,慢慢遠離,最后,我們的過去就被狠狠的丟棄。美好的瞬間總是匆匆,如曇花一現(xiàn)。
我們的友誼已被冰封,還有溫度嗎?你已忘了承諾,忘了我的'存在,我們之間,已是熟悉的陌生人,黃昏下,我們擦肩而過,卻形同陌路,你再也沒有了以前的微笑,我們的友誼真的回不去了。有時,真的很想對你微笑,挽回我們的友情,但我怕我會被你拒絕,我怕微笑換來的只是傷害,只是尷尬。是微笑讓我們相識,相知,我不想讓微笑也成為傷害自己的武器。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們之間那么默契,無話不談;如今的如今,不如陌生人那般默契,無話可談。真的找不回從前了,也許,也只有這樣了。即使再也不會成為朋友,再也沒有過去的溫馨,請別忘記,你的生命中有過我這個過客。
落葉翩翩飛著,我們的友誼也飄落了,枯黃了。我愿告別這一段不該有的友情,拋棄過去,重新啟程……記憶,永不褪色,刻在心里,不愿提起。
就讓我們之間的友情成為我們的回憶,不要再去想起,才不會痛心,一切只是過去。煙花終究抵不過一場蒼白,注定如此,又何必挽留。再見了,我們的友情!
友情的小學(xué)作文 篇3
友情是人生最寶貴的財富,那天,我永遠不會忘記,更不會忘記我最好的朋友——陳一輝,因為是他讓我深深地明白了一個詞——友情。
“哎呦!”教室里發(fā)出了一聲慘叫。“對不起,對不起,你沒事吧?”哎呀,誰叫我在班里“高速行駛”呢?真是活該,又撞到人了,我急忙去扶他,我的天哪!他,他竟是我的同桌兼好朋友的陳一輝。陳一輝一把甩開我的手,爬起來便開始指責(zé)我:“你怎么看路的.,撞了人一句對不起就完了?”他批評我了很長時間,我本不應(yīng)該還口的,可是嘴里也不知道嘀咕什么,竟沖他大吼:“你不在這兒走我會撞你,你讓我撞我都不撞!”我們的小火山爆發(fā)了,最后,還是班長力挽狂瀾,我們終于散開了。上課時誰也不理誰,我一抬頭,仿佛自己做賊似的,感覺有千千萬萬雙眼睛在盯著我。
下一節(jié)上體育課,哎,這么一鬧我可成“千古大罪人”了,沒一個人跟我玩,見了我就像見了鬼似的,離我遠遠兒的,我的內(nèi)心是多么自責(zé)呀!
“來咱們一起玩!蔽颐腿灰惶ь^,他,他,他竟是陳一輝!“沒事,早就不疼了,來吧!”“不,是我不對,我應(yīng)該受懲罰!薄皝砺,過去的就別想了,去玩吧!”
我們在操場上盡情奔跑,別提有多開心了,好像我們之間沒有發(fā)生任何不開心的事,這件事已經(jīng)成為歷史,而我的心卻久久不能平靜,陳一輝,如果你不記恨我,那么請接受我最真誠的道歉,對不起。
友情的小學(xué)作文 篇4
快樂無處不在,朋友間的快樂令人難以忘記,這些快樂有些是分享,有些卻是疼痛后的快樂。這兩種快樂就像助力劑,是我們?nèi)松淖钌羁痰淖铍y忘的記憶,怎么也揮之不去!
記得那節(jié)體育課。“跑”,戚老師的聲音剛傳出,我就如離弦的箭一般沖了出去;匮垡煌,我把男生甩了半圈有余,正暗自竊喜,誰料想前方有障礙物,正前方其它班的幾位同學(xué)在嬉戲,偏偏站在跑道上。我改跑外圈,可誰知地上的積水很滑,腳下沒踩穩(wěn),一滑,一撇把腳扭了。我心里恨得牙癢癢,可又在測試中,只好忍著鉆心的痛向終點跑去。
剛到終點,我一下子就扶在唐天行的肩上,帶著怒意地罵道:“今天真倒霉,跑步腳扭了!
“你是傻瓜呀,跑步都這么賣力。”小田、老彭、老劉不約而同地責(zé)怪我。責(zé)怪中的“傻瓜”卻有點暖暖的,好像就像一家人互相關(guān)心著,噓寒問暖。我臉上有了幾絲笑意,有一句話說得好,罵是愛,責(zé)怪還代表著別人對你的關(guān)心。
“算了,老唐扶我上樓行不”我知道問也是白問,答案肯定是:
“當然,應(yīng)該迎上去”唐天行一挽一扶,小心翼翼地扶著我站隊,一會兒問疼不疼,一會兒問背不背,就像一個貼身保鏢,那無微不至地情透過毛孔充滿心間,沖散了這漫天烏云,一束束溫暖溢滿心田,疼痛似火遇到冰雪一下子沒有了。
剛下課,老唐就飛奔而來,扶著我,慢吞吞地走上樓梯。原本可以飛馳在樓梯上的我,卻難如登天。老唐一挽一扶,每次登上一層都是一陳歡喜,盡管很慢卻沒有一絲抱怨,我的臉上洋溢著快樂。
結(jié)伴而行的卓夫、小趙、洋洋對我投來關(guān)切的眼神!靶±钤趺戳?”“哥沒事吧!”“李哥加油!”小廖是和我最知心的朋友,班級的知己。小趙是我的死黨。小沈應(yīng)該是我徒弟,跟我是同一戰(zhàn)壕的兄弟,也是鐵桿。他們的一句句話將這如山的樓梯夷為平地,一切困難都被這些關(guān)心融化,關(guān)心將樓梯化為愛的樓梯,愛的傳遞,樓梯像化了,如同糖果,甜在心中。
走向食堂,我本是最后,可與我關(guān)系很鐵的一班的`老張又讓我沐浴到愛的光輝。他讓我排到他身后,老唐這個保鏢寸步不離的守護著我,吃飯都坐到一起。
老潘剛添完飯,見我竟向很滑的地磚走去,大聲叫道“老李前面很滑。”說完,不顧得手中的飯碗,飛快過來扶我,我的心被愛所包容,融化著,疼痛被感動所融化,我開心地笑了笑,感嘆:“不痛,我被快樂所包圍!
這一天是最令我開心的一天,盡管腳扭傷了,卻讓我與快樂同行,其實快樂等于感動,也等于幫助?鞓沸枰獙W(xué)習(xí),更需要行動?鞓啡缁ǎ枰燎跐补,尋遍千山萬水,尋不到快樂;在腳下栽培,快樂就馬上開花。世界上最美的臉是笑臉,快樂的人最美麗?鞓窡o處不在,無時不在。
友情的小學(xué)作文 篇5
陳明和我可算是死黨。我們經(jīng)常一起上學(xué)、玩耍、做作業(yè),雖然有時會起一些小矛盾,可是不到半天,我們就緩解了。
一次,我邀請陳明到我家?guī)臀覝亓?xí)功課,卻發(fā)生了一件令我們都不愉快的事。我倆溫習(xí)完功課,就拿出了手工課上做的小木船玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明有對它進行了“二次毀滅”——把它踩壞了,我頓時火冒三丈,一把奪過他的.小木船,狠狠地摔到了地上。陳明擒著眼淚把支離破碎的小木船撿起,從我家跑走了。
媽媽見狀,問我是怎么回事?我把事情的起因經(jīng)過結(jié)果告訴了她。媽媽語重心長的說:“陳明又不是故意把你的小木船摔壞的,我想她把你的小木船摔壞的時候,心里一定很內(nèi)疚,她一定希望你會包容她的!薄翱墒恰钡搅俗爝叺脑挘恢趺戳,說不出來了。
直到有一天,回家的路上,我看見陳明在一個路口等我。我走了過去,陳明真誠的向我道了歉,她轉(zhuǎn)身想走,因為她知道我不會那么快原諒她,我叫住了她。把我事先準備好的小木船給了她并說:“那天你走后,我媽媽和我說了一大堆話,我一直想給你但沒有機會!标惷髦牢蚁矚g小動物,她突然從包里掏出來一只可愛的小麻雀。我高興極了,拉住陳明一起回家了。
后來我們又成了形影不離的好朋友,再也不會為一點小事傷了我們之間的友誼。
友情的小學(xué)作文 篇6
友誼是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻,他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠相待。
那是發(fā)生在越南的一個孤兒院里的故事,由于飛機的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進了這個孤兒院,幾個孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個孩子受了傷。其中有一個小女孩流了許多血,傷得很重!
幸運的是,不久后一個醫(yī)療小組來到了這里,小組只有兩個人,一個女醫(yī)生,一個女護士。
女醫(yī)生很快的進行了急救,但在那個小女孩那里出了一點問題,因為小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場的所有的人驗了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的?墒牵瑔栴}又出現(xiàn)了,因為那個醫(yī)生和護士都只會說一點點的越南語和英語,而在場的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。
于是,女醫(yī)生盡量用自己會的越南語加上一大堆的手勢告訴那幾個孩子,“你們的朋友傷得很重,她需要血,需要你們給她輸血!”終于,孩子們點了點頭,好像聽懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!
孩子們沒有人吭聲,沒有人舉手表示自己愿意獻血!女醫(yī)生沒有料到會是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻血來救自己的朋友呢?難道剛才對他們說得話他們沒有聽懂嗎?
忽然,一只小手慢慢的舉了起來,但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會兒又舉了起來,再也沒有放下了!
醫(yī)生很高興,馬上把那個小男孩帶到臨時的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上,看著針管慢慢的插入自己的細小的胳膊,看著自己的血液一點點的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點慌了,因為她總覺得有什么地方肯定弄錯了,但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個孩子的'呀!
關(guān)鍵時候,一個越南的護士趕到了這個孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。
原來,那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個人的血去救那個小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以為獻過血之后就要死了,為什么他還自愿出來獻血呢?”醫(yī)生問越南護士。
于是越南護士用越南語問了一下小男孩,小男孩回答的很快,不加思索就回答了;卮鸷芎唵,只有幾個字,但卻感動了在場所有的人。
他說:“因為她是我最好的朋友!”
人生路漫漫,多少坎坷,多少社會之間的爾虞我詐,多少痛苦與歡樂,都要有朋友分享。把快樂分給朋友,成了幸福,朋友就是我們生活中的一縷陽光。友誼是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀!
友情的小學(xué)作文 篇7
有一種朋友,我想那然而一種介乎于感情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時光默默地想念他,想起他時,心里暖暖的,有一份完美,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的.執(zhí)著,想起他那以前一齊經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自我的生命,熱愛自我的生活,然后因為你明白他期望你過的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見面時,他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無力,你只然而在心底深處為這個人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開始你就明白,在你們之間不會有什么感情,然后似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能然而一種友情。這到底然而怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò),在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,可然而在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已然而人非物亦非了,你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人,這已經(jīng)足夠了。
生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、?菔癄的感情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,可然而有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。
你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻期望,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……
你也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……
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