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介紹自己的小學(xué)作文

時間:2023-06-06 18:10:05 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】介紹自己的小學(xué)作文匯編8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的介紹自己的小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】介紹自己的小學(xué)作文匯編8篇

介紹自己的小學(xué)作文 篇1

  我喜歡唱歌、彈琴、畫畫、養(yǎng)小動物、旅游、看書,還有游泳……而我最喜歡的就是看書了。

  我只要一有空閑就會變身成為一只“小書蟲”,埋下頭看起書來。最初,我看《少年作家》和媽媽的《讀者》,是它們讓我變成“小書蟲”。那時,我非常無聊,正閑著沒事干。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有兩本書,便嘩啦啦地翻了起來。翻著翻著,我的興趣越來越濃,就津津有味地看了起來?戳艘黄忠黄彝耆两跁氖澜缰,一個個字就像一個個書精靈,仿佛在和我做游戲,告訴我不一樣的.快樂。這時候,我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一座通往書的世界的橋,讓我走進(jìn)書的世界中。

  從那時起,我就常常喜歡走進(jìn)這個神奇的書籍世界中,成為一只“小書蟲”。

介紹自己的小學(xué)作文 篇2

  我的家是一個幸福、美滿的家,由貪玩的我,貪睡的爸爸和貪吃的'媽媽組成。

  說起媽媽,我便想起了食物。她總喜歡往有食物的地方走,連去超市也不例外。比如前幾天我們?nèi)ベI襪子,走著走著媽媽就把我領(lǐng)進(jìn)二樓食品區(qū)了,我問:“媽媽,二樓有襪子嗎?”

  媽媽一拍腦袋:“瞧我這記性,走到食品區(qū)來了!”我哭笑不得:“是被香味引誘過去的吧?!

  “起——床——啦——!”隨著我的一聲尖叫,爸爸不情不愿地從床上爬下來,我以為好了,誰知過了一會,爸爸又“倒下去”了。這樣的情景簡直“天天在發(fā)生”,我和媽媽叫得聲嘶力竭,爸爸不情又不愿,鬧得全家不開心。

  “媽媽,你行行好,讓我下去玩會吧!”我口舌費(fèi)盡,媽媽才勉強(qiáng)同意:“好好,你下去……”媽媽還沒說完,我便一陣旋風(fēng),刮到樓下。“啊——”一聲尖叫,朋友多多跑過來:“般般,你又玩瘋了吧,叫你別騎這么快,這下好了,手碰破了,還好沒流血。”我從地上爬起來,拍拍身上的土,一邊扶起自行車,一邊感慨道: “貪玩害‘死’人呀!”

  啊,忘說了,我們家還有一個最大的特點(diǎn):書多。一進(jìn)門,哇,鞋柜上三本書,餐桌上一摞書,連食品柜里也被占領(lǐng)了一層,更別提電腦桌和書柜了,嘻嘻,我的被窩里也“窩藏”了好幾本。

  我們仨看書的癖好各不相同,爸爸愛看“福爾摩斯探案集”,邊吃邊看,而且不影響吃飯的速度;我呢,拿著一本剛到的“我們愛科學(xué)”,看得津津有味,牛奶也忘喝了,面包也忘吃了。媽媽最看不慣我們在餐桌上看書了,可我們屢教不改。媽媽看“王國維點(diǎn)評紅樓夢”、“誅仙”、“鐵梨花”……,她絕不邊吃邊看——她干脆不吃,直接看(這時侯不貪吃了,哈哈)。

  瞧,這就是我的家!

介紹自己的小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)你走進(jìn)六年級二班,坐在第一個座位上的一個小男孩 他個頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛說笑,那就是我今年11歲。

  在別人眼中,也許我不是好學(xué)生,但是我有自己的個性,只要我認(rèn)定的事,我就堅持到底。我性格外向,從不隱瞞自己的個性,我開心的時候會大笑,受委屈時會大哭。有時我很強(qiáng)大,有時我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長。

  我最討厭那種諷刺、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學(xué),專門愛打擊那些弱小的'同學(xué),為這事,班主任還專門在班會上講這件事。

  我有一個缺點(diǎn),那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算,反正一句話,能不動就不動手。

  平時,我喜歡運(yùn)動騎自行車、滑輪滑、打乒乓 我有一個愿望 長大了當(dāng)一名科學(xué)家,教出來的學(xué)生干什么得都有。這就是我,一個在平凡不過的小男孩。

介紹自己的小學(xué)作文 篇4

  大家好,我的名字叫談力文,今年7歲了,我是高新第一小學(xué)的學(xué)生,在一年級二上課。我是一活波可愛的孩子。我有一雙漂亮的大眼睛,大家都說我的耳朵很有福,因為我飯吃的多所以有一點(diǎn)兒胖,我可不是很胖很胖的小孩,我覺得我還是很帥氣的。

  我的家里有爸爸、媽媽和我,爸爸一般都叫我談力文或睿睿,媽媽就叫的多了,睿睿、乖兒子、小狗狗、丑八怪等等。爸爸、媽媽非常非常愛我的,可是我淘氣的時候媽媽就很兇的批評我。我在家里會幫媽媽倒垃圾、打水、掃地、拖地,我能干的都會幫媽媽干。

  我是一個熱心,樂于助人的`小朋友,我聰明能干,我的個子高又有強(qiáng)壯的胳膊,以后班里的同學(xué)有需要我?guī)兔Φ臅r候,請隨時來找我。

介紹自己的小學(xué)作文 篇5

  有一個溫馨的地方叫做家,有一個幸福的地方叫做家,有一個充滿愛的地方叫做家。家是成長的搖籃,家是棲息的港灣

  我有一個幸?鞓返募彝。我的奶奶和藹可親,十分地慈祥。我的爺爺老實厚重,總會為別人著想。我的'媽媽不僅溫柔賢惠、而且熱情大方。我的爸爸很嚴(yán)厲,十分關(guān)心我們學(xué)習(xí)。我的哥哥很調(diào)皮,他總是欺負(fù)我。聰明伶俐的我是家里的掌上明珠,全家人都很喜歡我,同時我也是家里最大的笑點(diǎn),起到了調(diào)節(jié)氣氛的重要。每逢過節(jié)的時候,是我們?nèi)易顪剀暗臅r刻。這個時候奶奶和媽媽做著各種各樣可口的菜,尤其是我最愛吃的荔枝肉。我們?nèi)移錁啡谌诘貒谧雷忧俺燥,大家有說有笑吃的可開心了。爺爺最愛的是他的雪津啤酒,你看他喝得滿臉通紅。爸爸一邊吃著菜一邊地看著球賽。我和哥哥這會兒可是搗蛋鬼,我和哥哥會偷偷地往爺爺?shù)木票锛语嬃喜蛔屗嗪染。我們也會在飯桌前盡情地嬉戲。這一刻我們?nèi)叶汲两谛腋?鞓樊?dāng)中。

  這就是我的家,一個幸福快樂的家。我愛我的家。

介紹自己的小學(xué)作文 篇6

  我11歲了,長著一個不圓不長的,還算標(biāo)準(zhǔn)的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長著一雙機(jī)靈的眼睛,高挺的鼻子,小小的嘴巴,這就是我的外表。我有許多愛好,如畫畫、運(yùn)動、看書。但我還有一個特別的'“愛好”——喜新厭舊。

  我對新鮮的東西總是很好奇,總要想盡辦法得到它,但當(dāng)我得到以后,用了兩三天就有點(diǎn)不感興趣了。

  如學(xué)滑板,在我沒得到滑板前,看著別人瀟灑自在地玩滑板,我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買,可媽媽嫌貴,不讓買。我就去糾纏爸爸,在我甜言蜜語下,爸爸終于給我買滑板,當(dāng)我得到它后,真是愛不釋手,睡覺也想抱著它。我每時每刻地練著,練完后,我把它擦得干干凈凈,一塵不染。就算摔得滿腿烏青,我也不停息,終于練成了,我是多么得意呀!但沒過多久,我對滑板的興趣淡了,到了最后,丟在一邊理都不理。

  家里處處都有我丟棄的東西,爸爸媽媽時常批評我是個喜新厭舊的人,還提醒我有些東西還可以利用。為了改掉這個缺點(diǎn),我現(xiàn)在開始在意那些被丟棄的東西,有時把它們重組合成一種新的物體,也成了我新的愛好。

  這就是我,一個“喜新厭舊”的人,一個“知錯能改”的我,一個“愛動腦筋愛發(fā)明”的我。

介紹自己的小學(xué)作文 篇7

  你認(rèn)識吳橋嗎?那就是我呀。我呀是戴紅杠的,還兩條呢!

  在班里,我可是一個“鼎鼎有名”的人物,膽小的同學(xué)見了我就有些害怕,其實我比他們還小一歲呢,只不過大了一個骨架子。

  調(diào)皮的同學(xué)叫我“胡椒”,意思是太辣太兇。他們說我兇,我才不承認(rèn)呢。那會是兇嗎?是幫助同學(xué)嘛!你看……

  下課了,同學(xué)們一下子涌出教室,我也開始檢查他們的作業(yè)!傲旨眩 蔽掖舐暯械。一個滿臉通紅的小男孩出現(xiàn)了!澳愕淖鳂I(yè)本呢?”“不是交了嗎?”“交了?哼!一個空本子,還交了呢!”我兇聲兇氣地說。這時,同學(xué)們也圍過來看熱鬧。林佳的.臉更紅了,他支支吾吾地說:“我……我……我昨天晚上來不及做了,老師又布置那么多作業(yè),我……”我氣得火冒三丈,吼了起來:“什么,作業(yè)多點(diǎn)也是為你好,多了就不做,行嗎?”當(dāng)了兩年的中隊委,我還是第一次發(fā)這么大的火。同學(xué)們見狀一哄而散,林佳也連連說:“我補(bǔ)!我補(bǔ)!”拿起本子溜到座位上去了。

  我為我能這樣幫助同學(xué)而滿意,但是……

  放學(xué)后,我的好朋友——大隊委員鄭敏紅卻找我談心來了。

  “橋橋!边@回,她沒有叫我“胡椒”,我心里倒不自在起來,只覺得口氣太嚴(yán)肅了一點(diǎn),“我覺得你對同學(xué)太兇了,”她第一句話就這么說:“兩年來,我一直有這樣的感覺……”我不以為然地打斷她的話:“我也是為了幫助他們嘛!”“幫助應(yīng)該耐心而不能急呀!”我說。“有些同學(xué)就是像陀螺,抽一下,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不抽不行!”“你這樣說不對。你想你這樣說過幾遍了,可他們只是在你監(jiān)督下才做作業(yè),你不管了,他們又是老樣子了。他們并沒有接受你的意見,是因為你傷了他們的自尊心……”我連忙接過小紅的話頭:“我這是對他們嚴(yán)格,吳老師不也是對同學(xué)挺嚴(yán)格嗎?”她聽到我講昊老師,若有所思地沉默了一會兒,說:“你只知道昊老師對他們嚴(yán)格,卻不知道吳老師在他們身上花了多少心血。”接著,便講起吳老師的事來。

  聽完故事,我也到了家,一進(jìn)門,看見吳老師已經(jīng)在我家坐著了。我低著頭,紅著臉,輕聲說:“吳老師,我……”我把半截話咽了回去。

介紹自己的小學(xué)作文 篇8

  嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫"文睿".

  我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴.

  我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫.....,介紹我自己。

  爸爸從小就教我學(xué)電腦,所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學(xué)回家,完成了作業(yè)后,就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞,了解祖國日新月異的'變化外,還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動畫片、學(xué)英語等,認(rèn)識了很多的生字,增長了許多知識。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:寫字很漂亮,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課也不做小動作。

  我的缺點(diǎn)是:有點(diǎn)驕傲。

  我長大后想當(dāng)老師,我希望能改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。

  朋友,你愿不愿意和我做朋友?

  指導(dǎo)教師:劉老師

  簡評:該同學(xué)用小學(xué)生的語言,真實地寫出了生活中的自己。

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