機器人的小學(xué)作文

時間：2023-06-07 08:23:41 小學(xué)作文我要投稿

【精選】機器人的小學(xué)作文八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的機器人的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】機器人的小學(xué)作文八篇

機器人的小學(xué)作文篇1

　　你們知道未來的機器人是什么樣子的呢？我認(rèn)為未來的機器人是各種各樣的，下面就說說我想象中是機器人吧！

　　我們都已經(jīng)知道未來的機器人有許許多多種的，每當(dāng)你從夢中醒來的'時候，機器人就會給你拿出干干凈凈的衣服，站在旁邊等著你，有時候它也會幫忙給你穿上去。當(dāng)你吃飯時，機器人早已經(jīng)把飯給你端到餐桌上，等著你吃。那上學(xué)你就更不用擔(dān)心啦，你只要背上書包，機器人就會立刻把你送到學(xué)校。放學(xué)時，回到家，你非要先看電視再寫作業(yè)，那機器人就會給你看量紅燈，提醒你先把作業(yè)完成再看電視。當(dāng)你想去周圍走一走的時候，機器人就會展開自己的翅膀，帶你去每一個角落。當(dāng)你有難題時，機器人就像一位小老師一樣，幫助你解答。每當(dāng)你孤單失群的時候，機器人就會變成同齡人和你一起唱歌跳舞嬉戲，和你以前分享快樂。

機器人的小學(xué)作文篇2

　　真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦！”“啊—嚏�！薄鞍�！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環(huán)保機器人身上。

　　它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按扭，就會把離機器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包，按一下藍色的按扭，就可以把離機器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎么辦？不用擔(dān)心，機器人的頭的中央有一根又細又長的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內(nèi)的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點污漬。

　　怎么樣，給人們的'生活帶來舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧？因為它的身體和筆盒一樣大小，所以我給它取了個名字叫筆盒。它的功能可多了，就聽我慢慢介紹給你們聽吧！

　　在雨天，只要按個在左手的藍色按鈕，它就會變成一把雨傘，這樣人們就不用買雨傘了，藍色的按鈕就代表雨天，按就會變成雨傘。

　　它還有一種功能，人們疲勞的時候，就按機器人背后肉色按鈕，機器人就會爬到你的背上，幫你按摩，這樣一來，人們就不用買按摩器，還可以省錢。肉色代表按摩。

　　要是你的東西弄丟了，按它頭上的一個紅色按鈕，于是告訴它丟失的東西，它就會立刻幫你去尋找丟失的東西。紅色按鈕代表動腦筋再尋找東西。

　　要是你的鞋壞了，按一個在它右手畫小鞋圖案的按鈕，它就會幫你修好你的鞋。小鞋圖案的按鈕代表幫你修鞋，這樣一來很省錢。

　　看吧，它的功能多使用呀！想買嗎？那就祝我發(fā)明成功吧！作文

機器人的小學(xué)作文篇3

　　未來的機器老師即溫柔，又善解人意。

　　未來的'老師一個機器人，開學(xué)的第一個星期，機器人老師會仔細觀察學(xué)生脾氣，再按照學(xué)生的性格，給他們制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法，而且機器人老師還能同時指揮十一個小機器人老師，并同時工作，大機器人老師教學(xué)，小機器人老巡邏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有做作業(yè)時，小機器人老師就會提醒他（她）們，還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。

　　機器人老師很溫柔，學(xué)生犯錯時，機器人老師還會跟他講道理。而且機器人老師還能在學(xué)生傷心時安慰他，還能播放讓學(xué)生輕松的音樂。

　　機器人老師還是一個百箱，你需要文具時，可以找機器人老師，你只要對機器人老師說文具的名稱，機器人老師就立刻會給你想要的文具……

　　神奇吧！這就是未來的機器人老師！

機器人的小學(xué)作文篇4

　　在未來的世界里，人們越來越依靠機器人，它不僅可以周到的為我們的生活服務(wù)，而且為我們的工作和學(xué)習(xí)提供無限的便利。

　　在未來的世界里，人們面臨的最大的問題就是垃圾的處理。當(dāng)遇到可回收的垃圾時，機器人就會從眼睛里發(fā)出一種淺藍色的光。然后把垃圾吸到肚子里，經(jīng)過科學(xué)的機構(gòu)，變成生活中的日常用品，送到災(zāi)區(qū)。不要懷疑它的質(zhì)量，它比一般的名牌產(chǎn)品要好得多。但是如果遇到一些有毒、有害或不可回收的垃圾怎么辦呢？這時，機器人就會從胸口發(fā)出一種淺黃色的光，把垃圾變成美化環(huán)境的花草樹木，不僅不會污染環(huán)境，還可以美化環(huán)境。

　　未來的孩子根本就不用上學(xué)，因為家家戶戶都有計算機，每個計算機的`一端都與機器人的終端連著。當(dāng)有不會寫的作文時，機器人就會從QQ傳送給你很多資料，還有上百篇不同風(fēng)格的范文。如果還是不會的話，機器人就會通過視頻給你講解。爸爸媽媽遇到一些難題時，也可以讓機器人幫忙。

　　啊，未來的機器人的功能太多了，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來創(chuàng)造更多的機器人！

機器人的小學(xué)作文篇5

　　20xx年，我已經(jīng)長大，成為一名科學(xué)家。我發(fā)明了各種各樣的機器人。其中，我最喜歡的機器人是——消防機器人。一天，我遠遠地看到有座房子著火了。于是，我迅速帶上機器人的遙控器、消防機器人，就出發(fā)了。

　　來到火災(zāi)現(xiàn)場，我就從人們口中聽到消防員正在火速趕來。滅火，必需得爭分奪秒。我馬上拿出遙控器，控制消防機器人，趕緊救人。這時超能機器人發(fā)揮作用了，它可以迅速判斷火災(zāi)現(xiàn)場受困的人在幾樓，并能迅速找到被困的位置。位置確定好后，機器人就使用了絕招——超能手臂。使用超能手臂時，它的.手會象橡皮泥一樣軟，可以伸到指定地方。人坐上它的手臂，就被它安全送到地面。救完人后，機器人就開始滅火。它的手臂變成水管，嘴變成噴頭。你可別擔(dān)心它會缺水，它那小小的肚子會自動產(chǎn)水。這時消防員叔叔到了，直夸我發(fā)明的機器人既神奇又超能。

　　我聽了，決定努力發(fā)明更多更高級的機器人，為人類服務(wù)。

機器人的小學(xué)作文篇6

　　曾經(jīng)，很多人會為自己得了糖尿病、腦血栓、心臟病等這些很難治療的疾病而煩惱。沒關(guān)系，我發(fā)明的機器人準(zhǔn)保能治好這些頑固疾病。

　　我研究了整整七個月。這七個月，我遇到了好多困難，失敗了好多次，但我最終還是將這種全新的機器人發(fā)明出來了。我發(fā)明的機器人非常小，用肉眼只能看到個大概，用高倍放大鏡看，你才會發(fā)現(xiàn)它長得特別像《機器人總動員》中的機器人。它雖然小巧，可是它“麻雀雖小、五臟俱全”。它被放在特制的膠囊中，患者只需要把膠囊吃進肚子里，就可以用它來治病了。

　　如果患者得了腦血栓，它會自動幫患者清除血塊；如果患者得了心臟病，它會自動治療心臟疾��；如果患者得了風(fēng)濕，它會把患者腿中的`寒氣吸走；如果患者身體中有有害病菌，它會立刻把所有有害病菌殺死......

　　這種機器人除了可以治病，還可以幫助人體維持健康水平呢！比如，你要是食用了一些不干凈的、會對人體造成傷害的食物，我發(fā)明的這個治病機器人就可以幫你把這些危害人體的物質(zhì)排出體外。

　　每個機器人的壽命是十年。也就是說，它可以在你的身體里連續(xù)工作十年不休息。十年后，它會隨著你的體液自動排出體外。

　　有了這種治病機器人，很多患者就不必住院治療一些疾病了。所以，它一定能得到很多患者的青睞。但是，我不準(zhǔn)備用它謀利，因為我想讓所有患者都能享受健康帶來的快樂。

機器人的小學(xué)作文篇7

　　我經(jīng)�；孟�，如果我有一個機器人，那該有多好��！

　　這個機器人是萬能的，它能做的事情可多了。它有精確計算的功能，就是再難的題目，它都會做；它是一個保姆機器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個小小的細節(jié)都不會疏忽的哦；它還是一個廚師機器人、醫(yī)生機器人、詞典機器人……

　　萬能機器人的體內(nèi)有一種特殊的'袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽能板，通過這兩樣?xùn)|西，直接就能給機器人充電了。管理這個機器人十分簡單，只要將機器人放在陽臺上曬一小時，它就可以工作了。

　　還可以用聲控來指揮機器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來你家玩，就可以直接說出朋友的名字，機器人就會像無線電話一樣，發(fā)出信息給你的朋友。

　　我想象的機器人，會給每個家庭帶來方便。希望我長大之后能完成我的夢想，發(fā)明一種萬能機器人。

機器人的小學(xué)作文篇8

　　同學(xué)們，你們想知道未來的世界是什么樣子的嗎？哈哈，還是讓我來告訴你們吧。

　　未來的世界科技發(fā)達，人們已經(jīng)發(fā)明出了各種機器人，有的可以做家務(wù)，有的可以探險，有的可以尋寶，有的……但我喜歡的卻是可以去海底探險的機器人。

　　只要把機器人放在水面上，它就會自動沉下去，沉下去后，機器人緩慢的有著，突然，一只章魚向它游來，機器人“咔嚓”一聲把章魚給拍了下來，但他也逃不了了。章魚用一只觸手猛的一甩，向機器人甩去，章魚發(fā)了怒似的.用所有的觸手一起甩，機器人左閃右躲，終于過了這一關(guān)，章魚已沒有了信心，慢慢地游走了。機器人繼續(xù)前進。

　　忽然，又來了一只鯨魚，機器人連忙拍下來�？肾L魚體型龐大，而且有的快，機器人啟動上升項目，一下子，機器人上升到了水面。鯨魚經(jīng)過時，突然噴出除了水，機器人北水流沖上天，機器人趕緊啟動降落傘項目，慢慢的又回到了水低……

　　啊！我真希望會有這樣的機器人，能代替人類去探險。

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