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【實用】小學(xué)的作文600字合集七篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
復(fù)學(xué)日，我們收到校長送給我們的禮物一包種子，他希望我們學(xué)會珍惜，珍愛，珍藏，同時，也希望我們和它們一起成長。
要種種子，必須要有花盆呀。于是，我就開始打造我獨一無二的花盆啦！首先，我拿出早已準備好的花盆，我要給我的花盆設(shè)計圖案、作畫。我在腦海中有了初步構(gòu)思，便開始作畫了，全班同學(xué)都在專心做著這件事，有的托著頭，盯著花盆正苦思冥想，有的正用顏料筆調(diào)色，有的已經(jīng)開始畫畫了。這時，一個問題出現(xiàn)在我的腦海：我的手怎么扶住花盆好呢？扶旁邊？不行，這樣會把我畫上去的畫抹掉的；扶上面？不行不行，這樣花盆會動呀；不扶？更不行，這樣花盆就直接掉地上了。對了，把花盆倒著放，這樣就方便多了。我一手按著花盆，一手作畫，我的嘴唇抿成一條線，眉頭微微皺著，一雙眼睛緊緊地盯著花盆，畫著畫著，我仿佛已經(jīng)和畫融為了一體，我手中的筆一直發(fā)出沙沙沙的聲音。過了一會，我的花盆終于畫好了，我看著它，高興極了。
既然花盆已經(jīng)畫好，當然要讓我的小種子住到新家啦！我先在花盆里放入三分之一的泥土，再放上幾�；ㄗ�，我對它們說：怎么樣，你們的‘床’透軟嗎？等下我還要給你們一床‘被子’呢。然后，我又放入三分之一的泥土，接著給它們澆了點水，最后把它們放到有陽光又可以遮擋風雨的地方。親愛的種子們，你們覺得新家舒服嗎？我對著花盆問。每天放學(xué)，我都去看看它們，給它們澆點水，和它們談?wù)勎倚闹械男∶孛堋＝K于，在我精心照料下，種子長出了小小的嫩芽，非�？蓯邸�
親愛的.小種子，我真的，真的把你們當我的好朋友了，而我，也是一棵小芽，在父母和老師的呵護下成長。
小學(xué)的作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，那時發(fā)生在我三年級上學(xué)期的寒假，不過就是做了一個小手術(shù)，可是，這件事讓我終身難忘。
在寒假的第一天晚上，我本來很開心的，忽然從爸爸媽媽房里傳出來的聲音，好像在說些什么，但是又聽不清楚。
我悄悄地走過去，輕輕地把門打開一條縫，往里面看去，他們在說給我做什么手術(shù)。
第二天一早，他們就帶我去了醫(yī)院。終于到了醫(yī)院，爸爸被一聲電話叫走了，只剩下媽媽陪我。離手術(shù)還有幾天消炎，每天在打針，每當針刺進血管里時，媽媽就問：“疼不疼？”她皺起眉頭，好像針刺到了她身上。外面下起了鵝毛大雪，世界被雪覆蓋了。西北風像力大無比的大力士，把窗吹開了，向我們襲來。我冷極了，全身發(fā)抖，媽媽看見了，搓挫手，貼在我身上，口中不斷吐著熱氣，想讓我暖和暖和。可西北風很頑強，一個勁地吹，媽媽用瘦弱單薄的身體給我當著，不讓風吹到我。要做手術(shù)了，我很害怕，心怦怦直跳。媽媽鼓勵我不要害怕，要勇敢，要堅強。麻針打了三次，都沒有成功，媽媽急了，像熱鍋上的螞蟻，責備醫(yī)生把我打疼了。
手術(shù)終于成功了，媽媽不時給我揉傷口，講故事，量體溫，問需求……整天忙個不停，氣色越來越差，當我問：“媽媽，您要不要緊呀？”媽媽拖著她那疲勞的`身體，笑容滿面的說：“不要緊，放心！”
媽媽不但每天照顧我，而且很關(guān)心我的學(xué)習。她教我怎么做人，怎樣解題，怎樣寫作文，怎樣學(xué)會誠實……
多么偉大，多么深厚的母愛呀！我該怎樣報答媽媽對我的愛呢？
小學(xué)的作文600字 篇3
我家就像一鍋雜味湯，各種味道樣樣俱全，仔細咀嚼別有一番風味。
爺爺是黃酒。爺爺最愛喝酒，喝了酒不知哪來的威武勁兒，對我們厲聲呵斥，就像一位能指揮千軍萬馬的將軍，在呵斥一個犯錯誤的士兵。不過，我不會像那個士兵那樣遵規(guī)守紀，而是把奶奶搬出來，結(jié)果，爺爺就成了戰(zhàn)敗的士兵，坐在椅子上一言不語了。
奶奶是配菜的竹筍。和爺爺結(jié)合在一起，味道更濃。黃酒發(fā)揮威力的時候，竹筍便摻和進去，把它吸收了。爺爺?shù)耐L也一下子煙消云散了。
爸爸是料酒。它只會和爺爺一起鬧騰。料酒下鍋后，黃酒威力大增，竹筍招架不住醉倒了。這時媽媽出場了，她是白糖。她與酒相結(jié)合，使其威力大減，黃酒，料酒都成了可有可無的添加劑了。
我是主菜西蘭花。湯多的時候，我就出場了。我會吸收湯汁，使自己具備特別的味道。幾種味道打起了架，我上前去吸收，融合起來，集于我一人身上，味道就會獨特鮮美。
弟弟是鹽。鹽是湯中不可缺少的作料，有了他的.加入，雜味湯會更美！他又是調(diào)節(jié)劑，將味道中和，發(fā)揮極致。
叔叔、嬸嬸是蘿卜和豆腐。蘿卜味道鮮美，豆腐順滑干爽，他們加入后，湯更是別有風味。
至于堂弟、堂妹，他們可能是排骨吧。為什么這么說呢？因為他們能將湯的味道發(fā)揮得更加鮮美。有了素菜，也需要葷菜，葷素搭配才會更有營養(yǎng)。他們加入了，雜味湯就完整了。爺爺和爸爸起哄，媽媽和奶奶平息戰(zhàn)火，我和弟弟來勸說，堂弟、堂妹是搗亂者，叔叔、嬸嬸只是旁觀者。一鍋雜味湯，酸甜苦辣俱全，味道鮮美，營養(yǎng)豐富。
每個家庭都是一鍋湯，各有各的美味，搭配更重要，只要搭配得好，味道才會好。
小學(xué)的作文600字 篇4
今天，我們一家一起去外婆家。到了外婆家后，外婆發(fā)現(xiàn)家里沒有水果了。就叫我去買水果喜歡吃什么就買什么。我接過外婆給我的錢，一路哼著歌到菜市場去了。
到了菜市場，我顧不上看那些琳瑯滿目的蔬菜。便直奔水果攤。��！不買不知道，一買嚇一跳！水果攤的水果可真多��！有又大又圓的蘋果、有紅紅的桃子、還有黃黃的梨子……多么誘人啊，可我牢記要買我喜歡吃的水果。我看看這個，看看那個。最后，我決定買我喜歡吃的紅紅的桃子和紅得發(fā)紫地葡萄。賣完了后，我捏著攤主找我的一把零錢，看到?jīng)]看就回家了。
回到家后，我一五一十地給外婆報了用了的.錢�？墒峭馄乓粩�(shù)去發(fā)現(xiàn)多了兩元錢！
怎么會多了兩元錢呢？于是，我仔細回想，想來想去�！芭�！是買桃子的阿姨多找了。不行，我一定要還回去！”我說。說完我拔腿剛要跑，可媽媽卻說……
“不要去了，這大熱天的，外面像蒸籠似的，況且這是她自己多找的�！眿寢屨f。
外婆也說：“就是，就是，天這么熱，外面看你的汗流滿臉都是，快坐下來吃點水果。要不你把兩元錢放在我這，哪天我路過菜市場還給她。”
“不行，這兩元錢是別人的血汗錢啊！賣水果的掙點錢也不容易，不行我一定要去”。我堅定地說。
外婆和媽媽見我這么說，也不好再說些什么。于是我捏著那兩元錢在太陽底下奔跑，終于在菜市場找到了那個買桃子的阿姨把兩元錢還給了她。
阿姨連聲說：“你真是個誠實的孩子啊！謝謝你。”旁邊無論是賣水果還是買水果的叔叔阿姨都對我豎起了大拇指。說我是個好孩子。
你看，這一次的誠信讓我得到了這么多的夸獎。由此可見，做一個誠實的人是多么受人喜歡啊！
小學(xué)的作文600字 篇5
每次我打開書就會涌起一股親熱的感受。
我覺得一本書就像一位朋友，幫你分擔一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉(xiāng)，訴說著家鄉(xiāng)的景色。一本書更像一頓宴席，帶給你酸甜苦辣，也帶給你傷感和愉快的心情。
我曾看過各種類型的書，但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話里的女媧補天。我覺得女媧是一個心地善良的人。她為了造福百姓，不僅歷經(jīng)苦難去尋找七彩石，最終找到了七彩石，填補了天上的大窟窿。我看完這個傳說，心里暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻的精神。
女媧補天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻的傳神人物，接下來我又聽了十二生肖的傳說，感動得不禁流下了眼淚。
十二生肖的最后一個動物是豬，我也是屬豬的，我特別喜愛豬。豬有一個這樣的傳說故事。從前村里有十二個動物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年，統(tǒng)領(lǐng)整個世界的'是冷血公主。
一天，村里下起了鵝毛大雪，馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個冰琵琶不見了，被冷血公主拿走了，她彈出優(yōu)美的曲子，雪就越下越大了。她不停地彈，雪不停地下，村民們快要凍死了。村里的勇士帶著大耳豬，經(jīng)歷了所有苦難，打死了冷血公主，但是冰洞還沒被堵上，大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞，雪停了，但大耳豬死了。人們?yōu)榱思o念大耳豬，就把這一年定為豬年。看完這個故事，我傷心地流淚了。為什么大耳豬的結(jié)局這么可憐！這么悲慘啊！傷心過后，我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價值，我要學(xué)習它勇敢的精神。
我喜歡看書，更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友，有時會帶給我悲傷和痛苦，有時也會帶給我快樂和喜悅。我愛書，書是我人生的向?qū)В恢迸惆橹�，走向未來�?/p>
小學(xué)的作文600字 篇6
時間就像沙漏里的沙，悄無聲息地流淌著，帶走了我們的幼稚與天真；帶走了我們美好的童年�？墒�，它卻帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……
記得那天中午，我和同學(xué)們正在草地上快樂地奔跑著。突然，我被一塊石頭絆倒了，一陣鉆心的疼痛襲來，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。同學(xué)們急忙跑過來，“摔哪了？摔哪了？”“快讓我們看看，疼嗎？”“沒事吧，用不用找老師？”同學(xué)們紛紛圍上來。
我最好的朋友姜艷急忙把我的褲子卷起來，“呀！流血了，你，快去找唐老師。走，我背你去教導(dǎo)處找藥�！闭f著就俯下身子要背我�！疤评蠋焷砹�！”原來我們班的“飛毛腿”程揚正帶著唐老師滿頭大汗地跑來。唐老師仔細地查看我的傷口，關(guān)切地問“還疼嗎？”我點點頭。“誰愿意去教導(dǎo)處取藥箱？”老師話音剛落，同學(xué)們異口同聲地回答：“我去！我去！”望著同學(xué)們爭先恐后的樣子，我淚水模糊了我的雙眼，心中有千言萬語卻一句也說不出來……這時，劉燦急匆匆地跑過來，上氣不接下氣地說：“不用了，藥箱我拿來了�！碧评蠋熃舆^藥箱，取出棉簽小心翼翼地為我清洗傷口，嘴里還不停地說著：“有點疼，堅持一下就好，李椰最勇敢了�！蓖蠋熣J真仔細的樣了，聽著同學(xué)們一句句充滿關(guān)心的話語，我再也忍不住了，淚水奪眶而出……
校園是雨后的天空，幸福的`小學(xué)生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關(guān)懷；那黃的是同學(xué)間的真摯友誼；那藍的，是成長的喜悅；那綠的是奮發(fā)向上的熱情……
啊，難忘的小學(xué)生活，我心底最美好的回憶……
小學(xué)的作文600字 篇7
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”春天來了，新的一學(xué)期開始了。路邊的柳姑娘也該醒了吧？又可以與同學(xué)們愉快地在一起學(xué)習、進步，為班級、為老師、為自己爭光奪彩了。我一邊得意洋洋地想著，一邊哼著歡快的小曲，一蹦一跳地跟著小麻雀向心愛的學(xué)�！帮w”去�！斑�？那不是我們班的兩位同學(xué)嗎？要遲到了，還站在校門口干嘛！”我疑惑地走近他們。�。�
原來他們今天沒戴紅領(lǐng)巾，被學(xué)校監(jiān)督崗攔住了。要糟糕！
瞧，一臉無奈的女同學(xué)，正在到處借紅領(lǐng)巾呢。沒有戴紅領(lǐng)巾，我們班會被扣分的'。我立即取下我的書包，想找出一條紅領(lǐng)巾給她�？墒牵綍r常多帶一條紅領(lǐng)巾的我，在書包里卻沒能找到。當我急匆匆地趕到教室的時候，已經(jīng)有一位女同學(xué)借了兩根紅領(lǐng)巾向他們奔去了。一會兒，他們耷拉著頭回到了教室，我也知道了我們五（1）班被扣掉了0.2分的結(jié)果。真讓全班同學(xué)郁悶的，哎！
我原本高高興興的心情，被這么一折騰也悶悶不樂起來！
真不知他們是怎么想的，才開學(xué)三天就讓班級丟了分。平常我總是在睡覺前，把心愛的紅領(lǐng)巾放在書包上，一早起來，穿好衣就戴紅領(lǐng)巾，所以很不容易忘戴紅領(lǐng)巾的。不過，我們五（1）班被扣掉了0.2分的結(jié)果，我也有沒做得好的地方。我為什么昨天晚上沒有再檢查一遍書包呢？如果多帶一根，今天就會少扣0.1分。還有，我為什么要在路上去觀察什么柳樹、小鳥呢？早一點到校門口，說不定就能幫他們早點借到紅領(lǐng)巾了嘛！
此刻，我深深地覺得，作為我們五（1）班的一員，我還做得很不好，對不起我們處處都要爭先奪優(yōu)的班集體。
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