書包小學(xué)作文

時(shí)間：2024-08-29 00:44:47 小學(xué)作文我要投稿

【精華】書包小學(xué)作文匯總10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的書包小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】書包小學(xué)作文匯總10篇

書包小學(xué)作文篇1

　　隨著年齡的增長，書包一天比一天沉重，壓得肩膀生疼，腰酸背痛，每個(gè)同學(xué)都恨不得把書包扔掉，卻不敢這么做。

　　步入高年級，課業(yè)越來越繁忙，書包里的練習(xí)冊一天比一天多，真是重死了。老師嘴里喊著減壓，布置的作業(yè)卻多得寫到半夜才能寫完。因?yàn)檎n本太多，書包的纖維很容易拉斷，我已經(jīng)換過好多書包了，迪士尼的、純色的、帆布的、混搭的，各種類型都有，都裝著種種練習(xí)、試卷、參考書等。

　　偶然一次，我背著沉重的.書包準(zhǔn)備回家。很晚了，我關(guān)好教室的門，剛要走出空蕩蕩的學(xué)校，一回頭，卻看見漆黑中有一抹燈光，我好奇著：這么晚了，是誰還在學(xué)校呢？我爬上樓一看，是教職員辦公室的燈，燈光下，老師正面對著厚厚一摞練習(xí)冊，揮舞著紅筆批改著，時(shí)而皺眉，時(shí)而露出欣慰的笑，時(shí)而嘆氣。這么晚了，老師還留在學(xué)校里，批改我們的作業(yè)。我愣愣地站著，是啊，老師布置再多的作業(yè)，不只是我們辛苦，我們受苦；我們寫作業(yè)寫到三更半夜，老師也批改到半夜；我們上課打哈欠，想睡覺，老師難道不是嗎？老師不累嗎？老師不辛苦嗎？老師甚至比我們苦，其實(shí)壓力最大的還是老師。我們作業(yè)質(zhì)量差，老師生氣；成績差，老師難過；我們被沉重的書包壓得喘不過氣，老師的擔(dān)子更重。

　　那沉重的書包，承載著多少愛，多少責(zé)任，多少關(guān)心��！

書包小學(xué)作文篇2

　　晚上，教室里傳來細(xì)細(xì)的聲音，仔細(xì)一聽原來是桌子，椅子和墻在談話。桌子說：“小主人每天用手晃我的身子，害得我渾身都要散架了。椅子說：你那算啥！小主人每天都拿著我打架，他到發(fā)泄了可我都快光榮了。墻說：小主人每天都在我的臉上亂涂亂畫害得我都成了一個(gè)小花臉沒有人喜歡我了！他們開了個(gè)小會最后決定：如果明天他再這樣，我們就走！其他的墻，桌子，椅子，都同意他們的.看法

　　第二天，小主人還是那樣對待它們，墻，桌子，椅子，都走了，小主人著急的都要快哭了。他發(fā)誓永遠(yuǎn)不在那樣對待它們了，墻，桌子，椅子，聽了都會來了，果然，小主人不在傷害他們，而是非常愛護(hù)它們。從此，墻，桌子，椅子都過上了沒有人傷害它們的日子。

書包小學(xué)作文篇3

　　大家都知道我們每天都要背一個(gè)沉甸甸的書包(包括我也是)，我今天就給大家介紹一下我的書包。

　　我的書包大部分都是黑色的，只有前面是藍(lán)色的，中間有個(gè)動畫片里的米奇。它有五個(gè)口袋，每個(gè)口袋都裝著不同的東西。上面有三個(gè)，側(cè)面有兩個(gè)，第一個(gè)口袋里有英語，數(shù)學(xué)，品德科學(xué)，語文的卷子，第二個(gè)口袋里有英語，數(shù)學(xué)，語文的作業(yè)本和新華字典還有一些報(bào)紙。第三個(gè)口袋里有英語、數(shù)學(xué)、語文的課本還有各科的練習(xí)冊。第四個(gè)口袋里有一些每天老師讓寫的背書條，第五個(gè)口袋里有我的一個(gè)小秘密，因?yàn)槟抢锩嫖矣袝r(shí)候會扔一些玩具和零食。

　　再來說一下書包帶給我的喜怒哀樂，記得有一次我的'書包課外書和漫畫裝多了一點(diǎn)，可是我都想看，就沒有拿出來，結(jié)果上英語課的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熞獧z查作業(yè)，我翻來翻去也找不到，老師讓我站了一節(jié)課，我的腿都麻木了。下課了我把課外書都拿出來才發(fā)現(xiàn)它原來被壓在了最下面，我好冤枉呀，哎！

　　同學(xué)們，你們的書包是什么樣的呢？你知道我們?yōu)槭裁匆吵恋榈榈臅蠈W(xué)嗎？我想應(yīng)該是怕把作業(yè)丟了吧。

書包小學(xué)作文篇4

　　書包有三個(gè)好朋友，分別是文具盒、尺子、鋼筆。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過得很舒心。

　　有一天，小主人參加書畫大賽，鋼筆大顯身手，它在紙上揮動幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結(jié)束后，它回到伙伴那里，鋼筆還在回憶剛才那緊張的比賽。尺子在一旁看著它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什么了不起，你有什么本事，那都是主人的功勞�！变摴P一聽?wèi)嵟�，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，尺子。沒有我，你畫直線時(shí)能畫得筆直嗎？可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表，太不公平了�！薄笆裁矗坎还�？沒有我，主人能得獎(jiǎng)嗎？還是我的功勞大！”它倆你一言，我一語地爭吵起來，越說越氣。最后，鋼筆說：“以后，沒有你，我照樣能替主人做事！”尺子不甘示弱地說：“離開你，我也能為主人服務(wù)得更好。”

　　第二天，上數(shù)學(xué)課時(shí)要畫一條線段，鋼筆沒有尺子的幫忙，畫得像蚯蚓一樣，彎彎曲曲。小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里畫的'線段變成了曲線，而挨了老師的批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鋼筆身上，鋼筆感覺委屈極了。

　　文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“鋼筆、尺子，你們兩個(gè)都有自己的長處和短處，缺一不可，只有團(tuán)結(jié)互助，和睦相處才能為小主人服務(wù)好，也才能體現(xiàn)你們兩個(gè)的價(jià)值�！背咦雍弯摴P聽了，慚愧極了，它們都認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，恢復(fù)了友誼……

　　從此，書包里再也沒有了爭吵聲……

書包小學(xué)作文篇5

　　我喜歡我的書包，因?yàn)樗术r艷，圖案可愛，能裝進(jìn)許多的學(xué)習(xí)用具，方便極了！可是，如果裝太多的學(xué)習(xí)用具，書包背起來就沉甸甸的。有的同學(xué)因?yàn)榘兀伎焱颖沉�，有的同學(xué)干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個(gè)神奇的書包，它可以幫我消除煩惱。

　　俗話說：“日有所思，夜有所夢�！庇幸淮危覊粢娡瑢W(xué)們個(gè)個(gè)直不起腰來，人人因書包太重，走路時(shí)上氣不接下氣，尤其是下雨天，路滑，再加上沉重的書包，走起路來麻煩極了！人們嘆道：“唉！真累�。　�

　　可是我的神奇的書包只要輕輕一按功能鍵：行走時(shí)，書由厚變薄，由大變小，減輕了重量。到教室，要用時(shí)又恢復(fù)原樣。用完能自動收回，且本子平整干凈。上學(xué)時(shí)，輕輕一按，書和文具盒會變成像橡皮擦一樣的東西，連走路也不感到書包沉甸甸的.。需要時(shí)再按一下，就恢復(fù)原樣。書包好像聽話的孩子似的，讓我呼來喚去。它每天都默默地為我服務(wù)，和我成了形影不離的好朋友。這時(shí)，同桌驚訝地看著我，小聲地問：“這是什么？”我悄悄地說：“噓�！扁徛曇豁懀野戳艘幌掳粹o，書本又快步如飛地回到了“家”，而同桌卻手忙腳亂地收拾書包，一會兒掉筆，一會兒掉書，忙極了。這時(shí)他再次追問，我拍拍書包，神氣地說：“神奇的書包！”同桌聽了，說：“快！讓我瞧瞧！”說著，伸過手來拉。

　　這一拉，把我給拉醒了。我睜眼一看，原來是一場夢，但愿夢想成真。

書包小學(xué)作文篇6

　　20年后，我發(fā)明了一種多功能書包�，F(xiàn)在，讓我來給各位介紹介紹這一款高科技產(chǎn)品吧！

　　多功能書包上有很多鍵，有鬧鐘鍵、加速鍵、保護(hù)鍵、向?qū)фI和學(xué)習(xí)鍵等。如果你怕早上的時(shí)侯起不來而上學(xué)遲到，你就前一天晚上按一下鬧鐘鍵，并且調(diào)一下時(shí)間，在你早上的時(shí)侯，就會被書包叫醒；如果你睡過頭了，眼看就要遲到了，別慌張，你在大馬路上，按一下加速鍵，就會出現(xiàn)一個(gè)微光加速器，你馬上就能健步如飛，甚至像風(fēng)一樣飄向?qū)W校。當(dāng)然只有你才能看見，別人是看不見的，所以說叫微光加速器。如果你在和媽媽爸爸去旅游，你們在森林里迷路了，你就可以按一下書包上的向?qū)фI，在你的書包上出現(xiàn)一張微光地圖，那里會顯示出一個(gè)紅點(diǎn)和幾條藍(lán)色的線，還有一個(gè)黃色的點(diǎn)，那個(gè)紅色的點(diǎn)就是你，那幾條藍(lán)色的線段就是你要走的路線，而黃色的的點(diǎn)就是你要走的終點(diǎn)；如果你在森林里遇到壞人，你的'書包就會自動出來一個(gè)機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人就會那個(gè)向壞人噴出麻醉劑，壞人立馬就會暈過去，如果還打不過那個(gè)壞人就會打給110，警察就會及時(shí)到來，逮捕那個(gè)壞人；如果你學(xué)習(xí)退步了，按一下學(xué)習(xí)鍵，一個(gè)自動的學(xué)習(xí)機(jī)就會出現(xiàn)。他會幫你學(xué)習(xí)，要是你分心，它就會一直追著你不放，直到你學(xué)會那個(gè)只是，自動機(jī)器人才會回到你的書包里。

　　瞧，我想象的多功能書包就是這樣的，夠炫夠酷夠帥吧！你一定很想擁有它，那趕緊來訂購哦！

書包小學(xué)作文篇7

　　一天，我正在寫作業(yè)，只聽見書桌旁傳來一陣說話聲，我偷偷地伸頭過去看，咦？沒有人呀，而且聲音也消失了。當(dāng)我回過頭來的時(shí)候聲音又出現(xiàn)，于是我用耳朵湊在旁邊聽，喔！原來是從書包里發(fā)出來的。

　　只聽見一個(gè)聲音說：“小主人真不愛惜我們，我本來是又厚又結(jié)實(shí)的，可是就這樣給小主人撕呀撕，這不，弄得我現(xiàn)在這么單薄了，就連一陣微風(fēng)也能把我吹走�！�

　　又聽見一個(gè)聲音說：“是啊，我給了小主人知識，還不是和你一樣嗎，原來我有一件美麗的衣服，可是卻被小主人扔了，而且還在我身上亂涂亂畫，讓我沒臉見人了�！�

　　“我比你們更慘，小主人把我的筆頭弄掉了以后，就把我扔在書包的角落里不管了，我現(xiàn)在想去白色的舞臺跳個(gè)舞都不行。”另一個(gè)聲音說。

　　我聽了，臉不由的紅了。于是，我把撕到的本子用心的一張一張地補(bǔ)上了；把書象原來一樣地包好了，并仔仔細(xì)細(xì)的把畫在書上的東西擦的'干干凈凈的；那枝放在書包角落的筆也讓我刨好了。從此，我就養(yǎng)成了一個(gè)愛護(hù)文具的好習(xí)慣。

書包小學(xué)作文篇8

　　我在南湖中園小學(xué)生活了近5年，當(dāng)然會有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個(gè)非常有趣而又有些尷尬的故事。

　　這是一件發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。今天重談這件事，我仍然感覺到不好意思。那是半年前一個(gè)忙碌的早晨，我起晚了，手忙腳亂。媽媽不停地催促我，再加上自己也非常著急，匆忙洗漱完畢，我左手拎著早餐袋，右手拽著校服一頭沖進(jìn)電梯間。我和媽媽面對著面站著，媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過，我心里暗自慶幸：還好，不會遲到。等到了小區(qū)門口，媽媽停好車，我拔腿就往學(xué)校方向跑去。突然，媽媽在身后叫住我：“晨晨，你的書包呢？”我摸摸肩膀，發(fā)覺自己沒有背書包，“肯定在車上，”我邊說邊回頭找，但是沒有找到我的書包�！皨寢�，早晨不是您給我拿的'書包嗎？”我?guī)е谕难凵裢鴭寢專肼牭揭粋€(gè)肯定的答案。媽媽搖搖頭，我一下傻了！腦子里一片空白。片刻之后，我的心里又急得要哭，我怎么會把書包落在家里呢？肩上輕飄飄的心里沉甸甸的感覺好難受，我該怎么和老師解釋？老師會不會責(zé)備我，同學(xué)們會不會笑話我呢？哎，難過死了！可是還要硬著頭皮低著頭往學(xué)校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學(xué)，想找出一個(gè)跟我一樣沒有帶書包的，可是除了我沒有別人了。往學(xué)校去的路只有不到200米，可是我卻覺得有20xx米這樣長。我感到別人都在看我這個(gè)沒有背書包的女生，好丟人，好尷尬呀！我都不知道自己是怎樣走進(jìn)學(xué)校大門，又是如何走進(jìn)教室的。

　　有過這樣一次沒背書包的經(jīng)歷，我再也沒有忘記過自己的書包，我還是喜歡肩上書包沉甸甸的感覺。今天說起這件有趣的往事，感覺很輕松，可是你一定明白當(dāng)時(shí)我的心情有多著急吧。這真是一件另人尷尬的趣事！

書包小學(xué)作文篇9

　　到了22世紀(jì)了，我成為了“諾貝爾”研究獎(jiǎng)的專科博士�，F(xiàn)在，我正在研究性新型的“萬能書包”。既然是書包，對書當(dāng)然是最得心應(yīng)手的了。書包里安裝了一臺微型電腦，電腦里儲存了全世界的書籍，即使是外國書也沒關(guān)系，因?yàn)殡娔X中有一個(gè)“翻譯助手”的微型機(jī)器人來幫助閱讀。如果你想存入自己的'書籍，只要敲擊“存”按鈕，書包上就會出現(xiàn)一個(gè)窗口，然后把書放入，就保存起來。就是幾億年也不會丟失，非常神奇哦！如果你餓了，只要拍一下“吃”前面的小手，并選擇你喜愛的食物，那么一頓“美餐”就出現(xiàn)在你面前。不僅可以讓你吃的津津有味，還會讓你回味無窮！如果你渴了，也只要拍一下“喝”前面的小手，這時(shí)會出現(xiàn)一個(gè)精巧的杯子，里面盛放著你喜歡喝的飲料。清新甘甜，清涼舒爽，十分好喝！我一會努力研制，爭取讓“萬能書包”真正問世，也相信隨著未來科學(xué)家們的努力，必將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡！相信我們吧！——22世紀(jì)未來的科技發(fā)展和力量！