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高中語文題型答題套路及技巧

時(shí)間:2022-02-26 21:18:32 高中 我要投稿
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高中語文題型答題套路及技巧

高中語文題型答題套路及技巧1

  一、文章開頭結(jié)尾的作用常見答案

高中語文題型答題套路及技巧

  (一)開頭的作用:

  吸引讀者:

  (1)巧設(shè)懸念

  (2)使用修辭(使文章文字生動(dòng))

  (3)充滿生活情趣

  2.總領(lǐng)全文

  3.奠定感情基調(diào)

  4.于后文發(fā)生某種關(guān)系:(1)對(duì)比關(guān)系(2)鋪墊、伏筆關(guān)系

  (3)呼應(yīng)關(guān)系(4)欲揚(yáng)先抑

  (二)結(jié)尾的作用:

  1.中心類:(1)點(diǎn)明中心(2)深化主題(3)拓展主題

  2.于前文發(fā)生某種關(guān)系:(1)對(duì)比(2)呼應(yīng)

  3.給讀者留下思考余地和想象空間

  4.委婉含蓄,意味悠長

  二、關(guān)于總喻和分喻的思維方式(用于帶有較復(fù)雜比喻修辭的句子理解題)

  思考步驟:1.明確陳述主體(基石)

  2.分清本體喻體(重點(diǎn))

  3.理清比喻內(nèi)容(保障)

  三、關(guān)于三種人稱各自的好處問題

  第一人稱:(我):

  1.使讀者有身歷其境之感

  2.便于作者表達(dá)自己較復(fù)雜情感

  (我們):

  1.說理性有號(hào)召力

  2.抒情性有感染力

  第二人稱:(你,你們):

  1.贊美性質(zhì):親切感

  2.批評(píng)性質(zhì):

  (1)人:質(zhì)問之勢(shì)-氣勢(shì)強(qiáng)烈-表達(dá)情感

  (2)非人:擬人化—同上

  第三人稱:(他,他們):客觀真實(shí)

  四、常用的表現(xiàn)手法(手法;寫法;寫作方法;藝術(shù)手法……)

  對(duì)比;象征;襯托;比喻;幽默;諷刺;巧設(shè)懸念;側(cè)面描寫;欲揚(yáng)先抑;借景抒情;虛實(shí)結(jié)合;托物言志;

  五、文章多主題多情感時(shí)概括作者情感宜用劃線摘句法(常見于寫景抒情散文)

  1.劃出中心句

  2.劃出具有感情色彩的詞

  3.分析詞句所蘊(yùn)含的情感,結(jié)合全文整理答案

  六、文章謀篇布局的常見類型

  1.一波三折(情節(jié)曲折,引人入勝)

  2.欲揚(yáng)先抑(突出重點(diǎn))

  3.結(jié)尾出人意料之外,又在情理之中(引人思考)

  4.巧設(shè)懸念(吸引讀者)

  5.逐層深入(環(huán)環(huán)相扣,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密)

  6.某種時(shí)空關(guān)系

  7.某種對(duì)比關(guān)系

  注:文章的結(jié)構(gòu)特征是無窮的',掌握謀篇布局既是談結(jié)構(gòu)特征這一本質(zhì)即可。

  七、句子賞析要點(diǎn)

  1.解析修辭

  2.描寫角度:

  (1)遠(yuǎn)近、高低、大小對(duì)比

  (2)虛實(shí)結(jié)合

  (3)視、聽、嗅分層次

  3.選材特征:

  (1)小事

  (2)細(xì)節(jié)

  (3)某一方面

  八、文章選材特點(diǎn)常見答案

  1.以小見大(易為讀者接受)常見于記敘文和小說

  2.多用古代故事,典故,寓言,詩詞(增強(qiáng)文章文化底蘊(yùn))常見于議論文和雜文

  3.選材角度寬泛(是文章豐富生動(dòng))常見于散文

  九、文章語言特點(diǎn)常見答案

  1.生動(dòng)形象(修辭多,語言華麗,多見散文)

  2.平實(shí)(多見小說,記敘文,哲理性散文)

  3.幽默

  十、關(guān)于雙層含義的問題

  1.淺層和深層

  淺層一般與文章內(nèi)容有關(guān);深層一般與文章中心有關(guān)

  淺層一般是物質(zhì)性的;深層一般是精神性的

  2.虛寫與實(shí)寫:夢(mèng);現(xiàn)實(shí)幻想;現(xiàn)實(shí)想象;眼前

  3.角色主體不同造成的含義不同

  十一、逐層深入的集中常見類型

  1.邏輯性深入:分類無限,重在掌握什么是邏輯性。

  2.情感的深入:夸大化;深入化。

  3.從感性到理性

高中語文題型答題套路及技巧2

  1、時(shí)間安排:分配時(shí)間要服從于考試成功的目的,基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分,不容易得分的地方爭取盡可能多得分。按“分?jǐn)?shù)時(shí)間比”實(shí)用原則,分值大的題目多花些時(shí)間,分值小的題目少花一些時(shí)間;一看就會(huì)做的題目先花時(shí)間,需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊(duì)完成;難度的或從來沒有見到過的題目,放在最后攻關(guān)。

  2、放下固執(zhí)心態(tài)。久攻不下的試題,又不愿意放棄,非常浪費(fèi)時(shí)間。暫時(shí)先擱著,做了其它題目后或許會(huì)有靈感。

  高考作文注意事項(xiàng):

  1、高考作文打分分基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí),需要四步來完成,內(nèi)容、表達(dá)、發(fā)展各占20分,還有一個(gè)扣分,上限是15分,最后得出總分。評(píng)價(jià)中內(nèi)容以題意和中心為主,文章首先要符合題意;表達(dá)的關(guān)鍵是語言和文體,文體要鮮明;發(fā)展要求有文采、有創(chuàng)新,有文采指表達(dá)有感染力,而內(nèi)容觀點(diǎn)比一般人深刻就是創(chuàng)新。還有幾個(gè)具體問題是:無題目的扣2分,字?jǐn)?shù)不夠的每少50個(gè)字扣1分,錯(cuò)別字一個(gè)一分,不重復(fù)扣分。

  2、卷面要整潔,字體要工整、美觀,相反書寫不好可能會(huì)影響成績。

  3、避免錯(cuò)別字,錯(cuò)別字一多不僅扣分,也會(huì)影響閱卷老師對(duì)整個(gè)卷子的印象。

  4、要避免作文跑題。雖然說話題作文開放性很強(qiáng),但也有限制因素。審題首先是放眼看話題內(nèi)容,抓住話題核心進(jìn)行發(fā)散思維;其次是聚焦自己熟悉的、有把握的“點(diǎn)”,切入進(jìn)去,集中筆力加以突破。

  5、避免內(nèi)容空洞,言之無物,缺少思想。面對(duì)一個(gè)話題,我們要善于引導(dǎo)學(xué)生作由此及彼的聯(lián)系,由因到果的推斷,由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析,由個(gè)別到一般的思考,來深入認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確詮釋話題,并作深層次的開掘,注意理性地分析,能站在理論的.高度認(rèn)識(shí)問題,揭示事物的本質(zhì),因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)只要比一般人深刻就是創(chuàng)新了。

  6、避免文體不明,盲目求新,胡編亂造。在閱卷中凡是開頭提觀點(diǎn),中間講故事,最后下結(jié)論,有材料沒論證的文章都在三類卷以下。

  7、結(jié)構(gòu)層次不清,不會(huì)扣題點(diǎn)題,不會(huì)聯(lián)系實(shí)際。有相當(dāng)一部分考生行文中部分或大部分的游離主題,結(jié)尾再回來,這都在三類卷的范圍。因?yàn)殚喚硭俣瓤,作文的行文思路,結(jié)構(gòu)安排就顯得特別重要,如果通讀一遍卻發(fā)現(xiàn)你不知所云,得分就不會(huì)高。

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