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中班科學教案:什么味道
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的中班科學教案:什么味道,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中班科學教案:什么味道1
活動目標
1.體驗味覺,增加味覺經(jīng)驗
2.品嘗酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。
3.學習相關漢字。
活動準備
1.食物:檸檬,香蕉,苦瓜,姜,咸梅。
2.酸、甜、苦、辣、咸漢字卡若干
活動過程
1.出示切成小塊的蘋果,引起幼兒品嘗興趣。
教師游戲口吻:喲!好吃的蘋果,誰想嘗嘗呀?
。ㄕ埜鲃e幼兒品嘗,并說出味道。)
2.品嘗:酸甜苦辣咸
(1)老師這里還有許多好吃的呢?誰想吃呀?
。2)請5名幼兒在臺前站好,教師分別讓他們品嘗不同味道的`食品,
提示全體幼兒注意觀看他們的表情。
。3)品嘗:檸檬,香蕉,苦瓜,姜,咸梅。
3.學習相關漢字。
。1)根據(jù)圖片認識漢字:酸 甜 苦 辣 咸
山楂(酸),糖(甜),苦瓜(苦),辣椒(辣),鹽(咸)。
。2)教師出示食物,讓幼兒找出相關味道的漢字。
4.幼兒操作游戲
幼兒兩人一組,一人說漢字,一人找出漢字卡片。
互換角色反復游戲。
中班科學教案:什么味道2
活動目標
1、體驗味覺,增加味覺經(jīng)驗。
2、品嘗、分辨酸、甜、苦、辣、咸的味道。
活動準備
1、分別裝在5個杯子里味道不同的水。
2、圖片-酸、添、苦、辣表情。
活動過程
一、了解5種味道
1.出示5個杯子
教師:這5個杯子里分別放了酸、甜、苦、辣、咸不同味道的水,你們想知道它們都藏在哪個杯子里面嗎?
2.請幼兒想辦法,怎樣辨別出5種味道。
二、分辨5種味道
1、現(xiàn)在請小朋友們來當一下大廚師,想辦法知道杯子里的水是什么味道的。
2、請幼兒上前來品嘗味道,并講述自己所品嘗的酸、甜、苦、辣、咸5種味道。
三、體驗5種味道
1、 請每個幼兒都自己品品嘗一下五種不同的味道。
2、教師:小朋友,你能用表情來告訴大家,你剛才品嘗到的是什么味道嗎?
3、分別請小朋友來表現(xiàn)各種表情,其他小朋友猜猜他品嘗的`是酸、甜、苦、辣、咸的那種味道。
然后想一想自己品嘗之后的表情。
四、趣味練習
1、教師:小朋友今天都嘗到了哪些味道?你喜歡的是哪種?
2、教師:小朋友們都嘗過了這幾種味道,那現(xiàn)在就請小朋友想想自己嘗到的味道的感覺,在圖上把味道和相應的表情連線。
五、活動總結(jié)
請幼兒互相交流自己品嘗不同的味道時候的感覺。
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