當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 小班主題教案:保護(hù)樹木

小班主題教案:保護(hù)樹木

時(shí)間:2024-01-09 08:14:10 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小班主題教案:保護(hù)樹木

  作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法�?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�!下面是小編幫大家整理的小班主題教案:保護(hù)樹木,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班主題教案:保護(hù)樹木

小班主題教案:保護(hù)樹木1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步認(rèn)識(shí)環(huán)境與人類生存的關(guān)系,教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

  2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和能力。

  3、了解樹木和人類的關(guān)系。

  4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

  5、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙塵暴紀(jì)錄片一盤;樹木作用幻燈片一組;樹寶寶頭飾一個(gè);樹葉形狀的白紙人手2張;大樹的'輪廓圖;水粉顏料

  活動(dòng)過程:

 �。ㄒ唬⿲�(dǎo)入部分:

  觀看紀(jì)錄片,引出課題:“今天,老師帶來一張光盤,大家看里面介紹了一件什么事情?”

  提問:你剛剛看到了什么?沙塵暴是什么樣子的?它給人們的生活帶來什么不便?沙塵暴是怎么形成的?為什么會(huì)有沙暴塵?

 �。ǘ┱归_部分:介紹樹木與人類的關(guān)系

  1、出示樹寶寶,以樹寶寶的口吻詢問幼兒:小朋友你們知道我們樹木對(duì)人類有哪些幫助嗎?

  2、結(jié)合幼兒回答情況,演示幻燈片。

  3、如果地球上沒有了我們會(huì)是什么樣子的?我們很愿意與你們做朋友,大家又應(yīng)該怎樣對(duì)待我們呢?教育幼兒愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。

 �。ㄈ┎僮鞑糠郑�

  我給樹木添一份綠色

  1、教師帶領(lǐng)幼兒來到事先布置好的大樹輪廓處,引導(dǎo)幼兒說說這顆大樹缺少什么?而后教師演示用報(bào)紙圖案印染樹葉,給大樹添置綠葉。

  2、幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo)。

  3、教師將幼兒的作品張貼在大樹輪廓處,并教育幼兒在今后的日常生活中要愛護(hù)花花草草,保護(hù)大自然。

  活動(dòng)反思:

  我想通過這樣一個(gè)活動(dòng),讓孩子們共同來關(guān)心身邊的東西,知道樹給我們帶來的好處。我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)小樹苗,怎樣告訴人們要愛護(hù)小樹苗,讓孩子們養(yǎng)成一種喜歡觀察周圍事物的習(xí)慣,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。讓孩子們從小樹立環(huán)保意識(shí),建立一個(gè)更美好的明天。整個(gè)活動(dòng)充分關(guān)注了幼兒的情感,使幼兒的想象力、動(dòng)手操作能力得到了較大的發(fā)揮。

小班主題教案:保護(hù)樹木2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步認(rèn)識(shí)環(huán)境與人類生存的關(guān)系,教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

  2.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和能力。

  3.了解樹木和人類的關(guān)系。

  4.能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

  5.能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙塵暴紀(jì)錄片一盤;樹木作用幻燈片一組;樹寶寶頭飾一個(gè);樹葉形狀的白紙人手2張;大樹的'輪廓圖;水粉顏料

  活動(dòng)過程:

  (一)導(dǎo)入部分:觀看紀(jì)錄片,引出課題。

  —— “今天,老師帶來一張光盤,大家看里面介紹了一件什么事情?”,提問:你剛剛看到了什么?"沙塵暴是什么樣子的?它給人們的生活帶來什么不便?沙塵暴是怎么形成的?為什么會(huì)有沙暴塵?

  (二)展開部分:介紹樹木與人類的關(guān)系

  ——出示樹寶寶,以樹寶寶的口吻詢問幼兒:小朋友你們知道我們樹木對(duì)人類有哪些幫助嗎?

  ——結(jié)合幼兒回答情況,演示幻燈片。

  ——如果地球上沒有了我們會(huì)是什么樣子的?我們很愿意與你們做朋友,大家又應(yīng)該怎樣對(duì)待我們呢?教育幼兒愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。

  (三)操作部分:我給樹木添一份綠色

  ——教師帶領(lǐng)幼兒來到事先布置好的大樹輪廓處,引導(dǎo)幼兒說說這顆大樹缺少什么?而后教師演示用報(bào)紙圖案印染樹葉,給大樹添置綠葉。

  ——幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo)。

  ——教師將幼兒的作品張貼在大樹輪廓處,并教育幼兒在今后的日常生活中要愛護(hù)花花草草,保護(hù)大自然。

  活動(dòng)反思:

  我想通過這樣一個(gè)活動(dòng),讓孩子們共同來關(guān)心身邊的東西,知道樹給我們帶來的好處。我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)小樹苗,怎樣告訴人們要愛護(hù)小樹苗,讓孩子們養(yǎng)成一種喜歡觀察周圍事物的習(xí)慣,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。讓孩子們從小樹立環(huán)保意識(shí),建立一個(gè)更美好的明天。整個(gè)活動(dòng)充分關(guān)注了幼兒的情感,使幼兒的想象力、動(dòng)手操作能力得到了較大的發(fā)揮。

《日韩精品一区二区三区色欲av,久久精品无码AV专区免费.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

资深写手 • 1对1服务

文章代写服务

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验

【小班主題教案:保護(hù)樹木】相關(guān)文章:

保護(hù)樹木教案04-12

愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境教案03-07

小班教案:保護(hù)小腳07-16

小班《保護(hù)牙齒》教案02-17

保護(hù)牙齒小班教案03-07

小班《保護(hù)牙齒》教案03-21

保護(hù)牙齒小班教案04-02

保護(hù)樹木的小學(xué)作文01-27

保護(hù)樹木話題作文02-17

文章代写服务

资深写手 · 帮您写文章

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

小班主題教案:保護(hù)樹木

  作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法�?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�!下面是小編幫大家整理的小班主題教案:保護(hù)樹木,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班主題教案:保護(hù)樹木

小班主題教案:保護(hù)樹木1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步認(rèn)識(shí)環(huán)境與人類生存的關(guān)系,教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

  2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和能力。

  3、了解樹木和人類的關(guān)系。

  4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

  5、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙塵暴紀(jì)錄片一盤;樹木作用幻燈片一組;樹寶寶頭飾一個(gè);樹葉形狀的白紙人手2張;大樹的'輪廓圖;水粉顏料

  活動(dòng)過程:

 �。ㄒ唬⿲�(dǎo)入部分:

  觀看紀(jì)錄片,引出課題:“今天,老師帶來一張光盤,大家看里面介紹了一件什么事情?”

  提問:你剛剛看到了什么?沙塵暴是什么樣子的?它給人們的生活帶來什么不便?沙塵暴是怎么形成的?為什么會(huì)有沙暴塵?

 �。ǘ┱归_部分:介紹樹木與人類的關(guān)系

  1、出示樹寶寶,以樹寶寶的口吻詢問幼兒:小朋友你們知道我們樹木對(duì)人類有哪些幫助嗎?

  2、結(jié)合幼兒回答情況,演示幻燈片。

  3、如果地球上沒有了我們會(huì)是什么樣子的?我們很愿意與你們做朋友,大家又應(yīng)該怎樣對(duì)待我們呢?教育幼兒愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。

 �。ㄈ┎僮鞑糠郑�

  我給樹木添一份綠色

  1、教師帶領(lǐng)幼兒來到事先布置好的大樹輪廓處,引導(dǎo)幼兒說說這顆大樹缺少什么?而后教師演示用報(bào)紙圖案印染樹葉,給大樹添置綠葉。

  2、幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo)。

  3、教師將幼兒的作品張貼在大樹輪廓處,并教育幼兒在今后的日常生活中要愛護(hù)花花草草,保護(hù)大自然。

  活動(dòng)反思:

  我想通過這樣一個(gè)活動(dòng),讓孩子們共同來關(guān)心身邊的東西,知道樹給我們帶來的好處。我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)小樹苗,怎樣告訴人們要愛護(hù)小樹苗,讓孩子們養(yǎng)成一種喜歡觀察周圍事物的習(xí)慣,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。讓孩子們從小樹立環(huán)保意識(shí),建立一個(gè)更美好的明天。整個(gè)活動(dòng)充分關(guān)注了幼兒的情感,使幼兒的想象力、動(dòng)手操作能力得到了較大的發(fā)揮。

小班主題教案:保護(hù)樹木2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步認(rèn)識(shí)環(huán)境與人類生存的關(guān)系,教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

  2.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和能力。

  3.了解樹木和人類的關(guān)系。

  4.能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

  5.能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙塵暴紀(jì)錄片一盤;樹木作用幻燈片一組;樹寶寶頭飾一個(gè);樹葉形狀的白紙人手2張;大樹的'輪廓圖;水粉顏料

  活動(dòng)過程:

  (一)導(dǎo)入部分:觀看紀(jì)錄片,引出課題。

  —— “今天,老師帶來一張光盤,大家看里面介紹了一件什么事情?”,提問:你剛剛看到了什么?"沙塵暴是什么樣子的?它給人們的生活帶來什么不便?沙塵暴是怎么形成的?為什么會(huì)有沙暴塵?

  (二)展開部分:介紹樹木與人類的關(guān)系

  ——出示樹寶寶,以樹寶寶的口吻詢問幼兒:小朋友你們知道我們樹木對(duì)人類有哪些幫助嗎?

  ——結(jié)合幼兒回答情況,演示幻燈片。

  ——如果地球上沒有了我們會(huì)是什么樣子的?我們很愿意與你們做朋友,大家又應(yīng)該怎樣對(duì)待我們呢?教育幼兒愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。

  (三)操作部分:我給樹木添一份綠色

  ——教師帶領(lǐng)幼兒來到事先布置好的大樹輪廓處,引導(dǎo)幼兒說說這顆大樹缺少什么?而后教師演示用報(bào)紙圖案印染樹葉,給大樹添置綠葉。

  ——幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo)。

  ——教師將幼兒的作品張貼在大樹輪廓處,并教育幼兒在今后的日常生活中要愛護(hù)花花草草,保護(hù)大自然。

  活動(dòng)反思:

  我想通過這樣一個(gè)活動(dòng),讓孩子們共同來關(guān)心身邊的東西,知道樹給我們帶來的好處。我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)小樹苗,怎樣告訴人們要愛護(hù)小樹苗,讓孩子們養(yǎng)成一種喜歡觀察周圍事物的習(xí)慣,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。讓孩子們從小樹立環(huán)保意識(shí),建立一個(gè)更美好的明天。整個(gè)活動(dòng)充分關(guān)注了幼兒的情感,使幼兒的想象力、動(dòng)手操作能力得到了較大的發(fā)揮。