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小學(xué)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì):畫(huà)圖工具的使用

時(shí)間:2024-02-18 08:06:12 教案 我要投稿
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小學(xué)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì):畫(huà)圖工具的使用

  作為一位杰出的教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的小學(xué)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì):畫(huà)圖工具的使用,歡迎大家分享。

小學(xué)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì):畫(huà)圖工具的使用

  繪圖軟件,簡(jiǎn)言之即用來(lái)作圖的軟件,通常是指計(jì)算機(jī)用于繪圖的一組程序,軟件程序按功能可分為三類(lèi),并且程序的設(shè)計(jì)有一定的準(zhǔn)則、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科大綱的要求,為大家整理了一篇小學(xué)信息技術(shù)教案:畫(huà)圖工具的使用

  【教學(xué)目標(biāo)】

  ①知識(shí)與技能:學(xué)生通過(guò)對(duì)顏色、形狀、圖案等內(nèi)容的自主安排,初步掌握畫(huà)圖軟件部分工具的操作方法;

 、谶^(guò)程與方法:充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,綜合運(yùn)用畫(huà)圖工具設(shè)計(jì)自己想象中的房子,并繪制出來(lái);

  ③情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  前景色與背景色的使用。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  畫(huà)房子時(shí)各種繪畫(huà)工具的靈活使用。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  多媒體課件設(shè)計(jì)好的房子圖片

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、激情導(dǎo)入

  1、課前放松活動(dòng)

  老師今天給也給大家?guī)?lái)了幾幅漂亮的關(guān)于房子的作品,大家來(lái)欣賞一下!

  (出示有關(guān)小房子的圖片,簡(jiǎn)單介紹房子繪畫(huà)中用到的工具,學(xué)生欣賞!)

  2、學(xué)生談一談欣賞后的感受。

  3、引出課題——畫(huà)我的小房子

  二、討論設(shè)計(jì)

  師:自己畫(huà)出一個(gè)小房子,需要設(shè)計(jì)那些能容呢?你喜歡什么樣的房外環(huán)境,要種上花草樹(shù)木嗎?引導(dǎo)學(xué)生抓住房子的主要特征。

  課本中的表格提示學(xué)生畫(huà)房子需要考慮的設(shè)計(jì)元素,可以添加更多的設(shè)計(jì)內(nèi)容,如添加煙囪等,也可以多次使用某個(gè)設(shè)計(jì)元素,如畫(huà)一個(gè)房子畫(huà)兩、三個(gè)窗戶(hù)。引導(dǎo)學(xué)生不拘泥于表格,發(fā)揮更多的想象。

  房子的外部環(huán)境設(shè)計(jì)提示,給學(xué)生想象的發(fā)揮提供了一個(gè)更大的空間,花草、動(dòng)物、山、水等等都可以裝飾房子的外部環(huán)境,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)作更自由。同時(shí),也使作品內(nèi)容豐富、畫(huà)面更美,使學(xué)生在繪制中逐漸熟悉各種工具的使用。

  (提個(gè)醒:展開(kāi)自己豐富的想象力,設(shè)計(jì)自己喜歡的小房子,可以先在本子上畫(huà)出草圖。)

  三、自主學(xué)習(xí)

  1、前景色/背景色的理解

  在畫(huà)圖窗口左下角的顏料盒中,單擊一種顏色,然后右擊顏料盒中的另一顏色,看顏料盒的左側(cè)“前景色/背景色”的顯示變化,上層的顏色方塊代表前景色,下層顏色代表背景色。

 。ㄅe例:黑板作為背景是黑色的,我們拿粉筆在黑板上寫(xiě)字,字的顏色就是前景色;在本子上寫(xiě)字,本子就是背景色,我們用彩筆在本上畫(huà)畫(huà)時(shí)彩筆代表的就是前景色)

  2、前景色/背景色的體驗(yàn)

  找工具:開(kāi)始→程序→附件→畫(huà)圖

  背景色和前景色工具使用的學(xué)習(xí)中,學(xué)生設(shè)置不同的前景色和背景色,然后選擇各種工具和工具狀態(tài)后,觀(guān)察前景色和背景色在應(yīng)用中的顯示效果,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,這樣學(xué)生就可以很好理解前景色和背景色的含義。

  前景色和背景色設(shè)置好后,選擇不同畫(huà)圖工具,分別用鼠標(biāo)左、右鍵畫(huà)一畫(huà),看有什么效果!跋鹌げ凉ぞ摺辈吝^(guò)顯出的顏色是前景色還是背景色?為什么?

 。ㄌ醾(gè)醒:前景色就是我們正在使用的顏色,用鼠標(biāo)左鍵選擇,背景色就是打開(kāi)的畫(huà)布的顏色,用鼠標(biāo)右鍵選擇。前景色/背景色在畫(huà)房子中的應(yīng)用)

  四、專(zhuān)心繪畫(huà)

  師:根據(jù)自己的設(shè)計(jì),畫(huà)出自己的小房子。注意在畫(huà)的過(guò)程中自己都用到了那些工具?這節(jié)課新學(xué)習(xí)的“前景色/背景色”你用到了沒(méi)有?

 。ㄅ湟魳(lè)學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo))

  五、交流欣賞

  師:有哪位同學(xué)想把自己的作品拿來(lái)讓大家欣賞一下?

  說(shuō)說(shuō)你是怎么把小房子畫(huà)漂亮的?

  你在創(chuàng)作的過(guò)程中都用到了那些工具?

  其他同學(xué)認(rèn)為這個(gè)作品有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方?(可以小組討論)

  學(xué)生說(shuō)出自己的想法,不要求每一個(gè)學(xué)生都說(shuō)得全面,只要能談出自己的體會(huì)即可。尊重學(xué)生的發(fā)言,教師對(duì)學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)做最后的總結(jié)評(píng)價(jià)和進(jìn)一步擴(kuò)展。

  六、課堂小結(jié)

  我發(fā)現(xiàn)我們大家設(shè)計(jì)的小房子都特別得棒,不但美觀(guān)而且有許多設(shè)計(jì)很新穎,還有的環(huán)保,老師盼望著大家今天在電腦上設(shè)計(jì)的畫(huà)面早一天變成現(xiàn)實(shí),沒(méi)準(zhǔn)在我們大家中還能出現(xiàn)好多杰出的設(shè)計(jì)師呢!讓我們保存下自己的作品,下節(jié)課繼續(xù)創(chuàng)作吧!

  【反思與感悟】