《小貓生病了》PPT課件

時間：2024-02-24 07:49:15 教案我要投稿

《小貓生病了》PPT課件

　　作為一位杰出的老師，時常會需要準備好課件，課件在整個教學(xué)活動中占有關(guān)鍵作用，備課的成果表現(xiàn)是形成教案。那么你有了解過課件嗎？以下是小編幫大家整理的《小貓生病了》PPT課件，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《小貓生病了》PPT課件

　　[活動目標]

　　1、學(xué)習(xí)觀察圖片，理解圖片內(nèi)容，學(xué)會用簡單的句子講述圖片。

　　2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗，大膽、合理地進行想像和講述。

　　3、通過活動，知道朋友間要相互關(guān)心、幫助。

　　4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　5、能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

　　[活動準備]

　　1、幼兒認識過信，了解信的基本格式。

　　2、掛圖1和掛圖2。

　　[活動過程]

　　一、談話，鼓勵幼兒幫助小貓想辦法。

　　師：有一只小貓生病了，只能整天躺在床上。它想：要是好朋友小兔子能來看看我，那該多好啊!可是，小兔子家離得挺遠的，怎樣才能讓它知道自己生病呢?小貓發(fā)愁了，怎么辦呢?

　　二、理解信的基本內(nèi)容。

　　1、師：你們幫小貓想了許多好辦法，它自己也想了個辦法，寫了一封信給小兔，你們猜猜小貓在信里對小兔說了些什么?

　　2、教師出示信，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　①師：小貓信中畫的三張畫，分別是什么意思呢?(幼兒自由討論)

　�、趲煟耗憧炊四膹埉�?畫上說了一件什么事?(重點幫助幼兒理解第二、第三幅畫。第二幅：小貓為什么哭及小貓心里會想些什么?)

　　三、讀信

　　1、師：我們看懂了這三張畫，接下來我們開始讀讀這封信。讀信的時候要注意用“我”的口氣來讀，要將信的開頭和結(jié)尾部分也念出來，說清楚小貓為什么哭及他心里想些什么，要讓別人一聽就懂。

　　2、幼兒再次討論該如何讀這封信。

　　3、請若干幼兒讀信。

　　四、討論并講述

　　1、提問：小兔收到信后會怎么樣?

　　2、師：小兔收到信后，把小貓生病的消息告訴了小貓所有的朋友�？矗心敲炊嗟呐笥讯紒砹�。

　　引導(dǎo)幼兒觀察、講述，好朋友為小貓做了什么事，他們?yōu)槭裁匆@樣做?

　　五、移情講述

　　1、小貓生病后得到這么多朋友的關(guān)心愛護，相信它一定能早日康復(fù)。如果我們身邊的好朋友生病了，我們又該怎么做呢? 2、我們小朋友應(yīng)關(guān)心愛護身邊的每一個人，這樣，我們的生活就會變得更美好。

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