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小班科學(xué)活動(dòng):玩石頭
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意參加玩石頭的游戲,體驗(yàn)玩石頭的樂趣。
2、通過找、看、摸、聞等感知石頭的基本特性。
3、通過石頭游戲,發(fā)現(xiàn)生活中的事物有這么多有趣的玩法,從而對(duì)周圍事物產(chǎn)生探索的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種各樣(大小不一、顏色不一、形狀不一、品種不一)的石頭若干;石頭照片;抹布;水盆;水;歡快的音樂。(石頭的圖片我會(huì)陸續(xù)發(fā)到論壇上去的如果你們有用的話可以去看一下的僅供參考)
活動(dòng)過程:
一、 猜石頭。(通過猜猜的游戲,激發(fā)興趣)
1、師:小朋友,老師帶來了一位小客人,猜猜它是誰?
2、師:聽一聽,有什么聲音?(將包起來的石頭放在地上敲)
3、請(qǐng)出石頭朋友,問好。
二、找石頭。(通過找找石頭的游戲,了解石頭在哪里,石頭有很多品種,造型,生活中很多地方用到石頭等知識(shí)。)
1、師:你們?cè)谀睦镆娺^石頭?
2、尋找游戲一:從很多照片中找出有石頭的照片。(將有石頭的照片滲在其它照片中讓小朋友找)
討論:找到的石頭是怎么樣的?在哪里?
3、尋找游戲二:可是頑皮的小石頭還想和我們玩,它們都變了身,看看誰的小眼睛最亮,把他們找出來。(再請(qǐng)孩子從照片中找出哪些是石頭變成的物品)
。ㄈ纾菏^橋、石凳子等等)
三、玩石頭。(通過玩石頭游戲,充分的體驗(yàn)石頭的特性)
1、這么棒,老師想送禮物給你們?想送禮物給你們?想要嗎?聽一聽什么東西?(老師打開石頭禮包)出示更多的石頭,我們每個(gè)小朋友都找個(gè)石頭朋友玩玩。(引導(dǎo)幼兒聞一聞、摸一摸、再摸自己的臉,認(rèn)識(shí)硬)
2、我們給石頭取名字好嗎?
。ɡ蠋熛热。龑(dǎo)幼兒根據(jù)大小、顏色、大大、花花、冰冰)
四、活動(dòng)延伸(洗石頭)
石頭累了,想睡覺了,我們帶他們?nèi)ハ磦(gè)澡吧!你們要注意啊,洗完石頭要給他擦干,不然會(huì)感冒的。
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