幼兒園中班社會(huì)教案《農(nóng)作物編迷會(huì)》

時(shí)間：2024-04-03 11:15:53 教案我要投稿

　　作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班社會(huì)教案《農(nóng)作物編迷會(huì)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園中班社會(huì)教案《農(nóng)作物編迷會(huì)》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.根據(jù)農(nóng)作物的特征嘗試猜謎。

　　2.能積極參與，大膽想象，體驗(yàn)猜謎的樂趣。

　　3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.謎語課件

　　2.課前對(duì)于農(nóng)作物的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。

　　3.男孩女孩分組做；小紅旗若干。

　　活動(dòng)過程：

　　1.導(dǎo)入

　　教師：今天老師想請(qǐng)我們小朋友參加一個(gè)很有趣的游戲——猜謎會(huì)。我們先一起來學(xué)一學(xué)猜謎語然后再去參加游戲。今天咱們的謎語都是跟農(nóng)作物有關(guān)的哦！

　　2.幼兒學(xué)習(xí)編謎語。

　�。�1）教師念花生的謎語，讓幼兒猜。

　　有個(gè)老頭子，頭上長胡子。脫下綠袍子，滿身是珠子。

　　分析謎面，讓幼兒了解什么叫謎面。啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象，嘗試用形象的方式說說它的特征（形狀、用途等等）再了解什么叫謎底。

　　教師小結(jié)：從外形、特征猜出來的。

　�。�2）猜第二個(gè)農(nóng)作物謎語。像桃不是桃，桃里長白毛。秋天咧嘴笑，白毛向外冒。引導(dǎo)幼兒積極開動(dòng)小腦筋猜謎語。

　　問：你是怎么猜出來的？（有什么特征）

　　3.比一比、賽一賽。

　�。�1）師：我們的猜謎比賽馬上就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　（2）猜謎語比賽。

　　幼兒分成兩組，分別是男孩子隊(duì)和女孩子隊(duì)。老師按序出示謎面，請(qǐng)兩隊(duì)分別才謎底，如果一隊(duì)沒有正確猜出來可由另外一隊(duì)幫助。猜對(duì)的那組獲得小紅旗一面。

　�。�3）謎語1：麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子。

　　謎語2：青青藤兒長又長，桃形綠葉上邊長。藤在土中扎了根，一群娃娃圍根上。

　　謎語3：身體長又長，開花黃又黃，臉蛋向太陽，籽兒香又香。

　　謎語4：小時(shí)青青像棵草，老來黃金是珠寶，珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個(gè)飽。

　　4.頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，照相留念。

　　給獲得小紅旗最多的一組頒發(fā)大大的笑臉娃娃，另外一組送上小小的笑臉娃娃給予鼓勵(lì)。

　　5.結(jié)束部分：今天小朋友表現(xiàn)都很棒，回家后你們把今天猜的謎語給自己的爸爸媽媽講講吧。

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