小學主題安全教案
作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學主題安全教案,歡迎大家分享。
小學主題安全教案1
教學目標:
1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。
教學重點:
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.
教學難點:
遇到安全問題學會用如何處理
教學方法:
導、讀、議、評相結(jié)合
教學過程:
一、導入
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的.事故:
、 高空拋物,砸到同學。
⑵ 在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
、 上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
學生回答后教師強調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探
身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生回答后教師強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
、 在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
教師明確強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。
⑷ 在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸ 在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
教師明確強調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
、 體育課應注意哪些安全?為什么?
學生交流,指名回答后教師強調(diào):要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問應注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應注意的事項。
小學主題安全教案2
教學目標:
1、使學生形成預防森林火災從點滴做起的意識并加強學生的環(huán)保意識。
2、讓學生學會遇到森林火災的自救辦法。
教學時間:一課時
教學準備:多媒體課件,包括森林火災的圖片和新聞報道
教學過程:
一、導入。
在上課之前,我們先一起來看幾個新聞的片段。
老師這兒還有幾篇報道。請幾位同學來讀一讀。
看完了新聞,聽過了這幾篇報道,同學們有什么想法嗎?
同學們都說得很好。是啊,森林火災太可怕了,而且危害還很大。
大家應該都還記得賴寧的故事吧!誰來說一說?
那一年賴寧的家鄉(xiāng)突然發(fā)生山林火災,為了撲滅山火,挽救山村,保護電視地面衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動加入了撲火隊伍,他不顧個人安危,在烈火中奮戰(zhàn)四五個小時,獻出了寶貴的生命。如果當時賴寧懂得自救的方法的話,那么這樣一位優(yōu)秀的少年也就不會英年早逝了。
那遇到森林火災,到底應該怎么辦呢?
二、學會自救。
當我們遇到森林火災的時候:
1、迅速沿河流或公路的方向逃跑,或跑到草木稀疏的地方暫避,要特別注意避開火頭,以免被大火灼傷。
2、火頭逼近,無路可逃時,馬上選擇草木稀少處臥倒,臉貼近土地,以免被濃煙襲擊,導致缺氧窒息。
你能說說為什么要這么做嗎?
3、如果退路被大火阻擋住,立刻跑到附近開闊地中央,根據(jù)此時的`火情、地形,迅速冷靜地作出判斷,以實施比較安全的逃生辦法。
小組交流,互相說一說。
請幾位同學說一說。
三、加強環(huán)抱意識以及預防森林火災的意識。
在這節(jié)課的開始,我們一起看了一些短片,也聽了一些報道,我們都知道了森林火災的可怕。我相信所有的同學都希望不要發(fā)生森林火災,對嗎?所以,我們應該怎么做呢?
小結(jié):對啊,所以我們應該共同努力,從點滴做起,就像剛剛同學們說的那樣,來預防森林火災。
四、總結(jié)。
1、通過這節(jié)課的學習,你想對你的同學說些什么嗎?
2、教師總結(jié)。
小學主題安全教案3
教學目標:
1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。
教學重點:
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。
教學難點:
遇到安全問題學會用如何處理
教學方法:
導、讀、議、評相結(jié)合
教學過程:
一、導入
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的'事故:
、鸥呖諕佄,砸到同學。
、圃诮虒W區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。
⑶攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
、派舷聵翘輵斪⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?
學生回答后教師強調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
⑵在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生回答后教師強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
、窃诮淌依飸斪⒁饽男┌踩?為什么?應如何做?
教師明確強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。
、仍谛@里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
、稍趲飸撟⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?
教師明確強調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
⑹體育課應注意哪些安全?為什么?
學生交流,指名回答后教師強調(diào):要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問應注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚有哪些應注意的事項。
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