一年級安全教育教案

時間：2024-07-27 08:52:20 教案我要投稿

一年級安全教育教案推薦度：
一年級五一安全教育教案推薦度：
一年級五一假期安全教育教案推薦度：
一年級防震減災(zāi)安全教育教案推薦度：
小學(xué)一年級防震減災(zāi)安全教育教案推薦度：
相關(guān)推薦

一年級安全教育教案15篇【熱】

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的一年級安全教育教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級安全教育教案15篇【熱】

一年級安全教育教案1

　　(一)班會目:

　　1.使學(xué)生知道一些簡單安全常識。

　　2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人處理方法。

　　(二)活動地點(diǎn):教室

　　(三)教育重點(diǎn):

　　學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　(四)班會流程:

　　1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

　　2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

　　(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

　　(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

　　3、學(xué)習(xí)防觸電知識情景表演:

　　(1)第二組代表表演:

　　(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

　　a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做?

　　b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

　　4、學(xué)習(xí)防中毒知識情景表演:

　　(1)第三組代表表演:

　　(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

　　a.發(fā)生什么事了?他們怎么做?小英說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

　　b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

　　5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識情景表演:

　　(1)、第四組代表:

　　(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

　　a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

　　b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

　　(五)鞏固總結(jié)

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項(xiàng):

　　防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

　　防觸電:自己不隨便擺弄電器，用久電器設(shè)施要注意檢查、維修。

　　防中毒:不吃過期、腐爛食品，有毒藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全地方。

　　防壞人:不輕信陌生人話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多錢

　　(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課感想

　　(七)班主任總結(jié)

　　同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道:因?yàn)樯�，我們才會擁有今天，因�(yàn)榻裉�，我們生命才得以延續(xù)。

　　生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕是沒有自救互救意識和解決問題能力。今天我們目便是培養(yǎng)大家這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人生命。

　　我們生命是寶貴，也是脆弱，一次小小意外就可能吹破生命那張薄弱紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱燭光就可能照亮整個世界。

一年級安全教育教案2

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1。使學(xué)生掌握出行時的交通安全知識；2。提高學(xué)生出行時的交通安全的意識；3。培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣

　　【教學(xué)方法】

　　1。采用開放式、探究型的教學(xué)方式；2。學(xué)生自主參與；3。師生互動、交流

　　【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】

　　如何更好的讓學(xué)生掌握交通安全知識和提高學(xué)生的交通安全意識。

　　【教具準(zhǔn)備】多媒體教學(xué)

　　【教學(xué)過程】

　　一、展開聯(lián)想，引出課題

　　現(xiàn)如今的出行很方便，交通的發(fā)展給我們的生活帶來了種種的便利。接著播放一段介紹迅猛發(fā)展的交通設(shè)施和各種現(xiàn)代交通工具給現(xiàn)代生活帶來便利的短片。但也有這樣的事跟著發(fā)生：可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。

　　二、交通安全常識教育

　　1。分組討論學(xué)生已知的交通安全知識

　　既然交通意識淡薄、不守交通規(guī)則會給我們帶來巨大的危害，那我想了解一下大家，你們對交通安全知識知多少。請把你組里的同學(xué)知道的交通安全知識都記錄下來，然后我們來看看，哪組的同學(xué)知道的知識多。（給學(xué)生3分鐘的'討論時間，然后讓每組學(xué)生朗讀他們的交通安全知識，其他組做正誤判斷）

　　2、呈現(xiàn)更多的交通安全知識

　　教師：從剛才大家所說的內(nèi)容來看，大家對交通安全的知識了解的不少，這說明大家的交通安全意識很強(qiáng)，是個好現(xiàn)象。下面，讓我們來看更多的交通安全知識。給學(xué)生做下列交通安全知識題：

　　1、車輛行人可以同走一道。（）

　　2、黃燈亮?xí)r，行人車輛可以通過。（）

　　3、人行橫道燈信號是專門指揮行人通行的一種交通信號。（）

　　4、乘車時，不準(zhǔn)將手和腳伸出車外，但可以把頭伸出車外透氣。（）

　　5、有人行過街天橋或地下通道時，必須走過街天橋或地下通道。（）

　　6、不準(zhǔn)在人行道上招呼出租車。（）

　　7、駕駛二輪摩托車必須戴頭盔。（）

　　8、乘座二輪摩托車可以不戴頭盔。（）

　　9、汽車行駛很慢時，騎自行車可以攀扶同行。（）

　　10、沒有人行道的地方，行人可以隨意行走。（）

　　11、可以一個人在馬路中玩耍，但不可三、五成群的在馬路上玩耍。（）

　　12、成人不可翻越護(hù)欄，學(xué)生可以翻越。（）

　　13、不準(zhǔn)在公路上扒車，追車，可以強(qiáng)行攔車。（）

　　14、沒有車輛通過時，可以在護(hù)欄上坐一會。（）

　　15、騎自行車轉(zhuǎn)彎時，要伸手示意。（）

　　三、中學(xué)生騎自行車的問題

　　1、未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。

　　2、在人行道、機(jī)動車道騎車，逆行騎車。

　　3、騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行，與機(jī)動車搶道。

　　4、轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。

　　5、在路口闖信號。

　　6、騎車雙手離把。

　　7、追逐打鬧，三五并行。

　　8、手攀機(jī)動車行駛，緊跟機(jī)動車行駛。

　　四、不良的交通習(xí)慣

　　1、不走人行橫道，不靠路右邊走。

　　2、不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。

　　3、不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。

　　4、在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

　　5、穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

　　6、在鐵路道軌上行走，玩耍。

　　7、橫穿鐵路和鉆火車。

　　8、不聽從鐵道口管理和信號管理。

　　五、乘車五忌：

　�、偌晌吹绕囃７€(wěn)，搶先上下車。

　�、诩烧驹谲囆械郎虾舫鲎廛�。

　�、奂蓴y帶易燃，易爆危險品乘坐公共汽車，電車，出租車，長途車。

　�、芗稍跈C(jī)動車行駛途中將身體某個部位探出車外或跳車。

　�、菁沙俗涍\(yùn)機(jī)動車時站立或站在車廂攔板上。、

　　六、正常的行路常識

　　1、走人行道，靠路右邊走。

　　2、橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。

　　3、要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）

　　4、上下汽車要避讓過往車輛。

　　5、不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

　　七、發(fā)生交通事故應(yīng)采取的措施

　　當(dāng)發(fā)生交通事故的時候，我們應(yīng)當(dāng)采取的措施有哪些呢？（報(bào)警、配合營救或自救）

　　記住報(bào)警電話有哪些？（110 119 120 122）多媒體出示

　　八、總結(jié)思考和作業(yè)

　　美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

一年級安全教育教案3

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)

　　能積極主動參與活動，初步形成自我保護(hù)意識和安全意識，珍愛生命。

　　2、能力目標(biāo)

　　能夠通過多種途徑收集與主題相關(guān)的資料；在調(diào)查、訪問過程中學(xué)習(xí)與人交往，嘗試記錄信息，并在體驗(yàn)活動中把信息轉(zhuǎn)化為行動和經(jīng)驗(yàn)；能夠針對上學(xué)路上的問題進(jìn)行深入分析，培養(yǎng)民現(xiàn)問題和解決問題的能力。

　　3、知識目標(biāo)

　　了解上學(xué)路上的安全隱患，識記常見的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志，了解交通安全常識，掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則；學(xué)會基本的防范技能。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、課件（《上學(xué)歌》、三種到校方式、《我能說“不”》）

　　2、簡筆畫（紅綠燈、小橋、十字路口、公園、小百貨店等）。

　　三、教學(xué)過程：

　　（一）說一說

　　1、唱《上學(xué)歌》。今天老師給小朋友帶來了一首好聽的歌，讓我們一起唱一唱吧。

　　2、這首歌你喜歡嗎？對，它寫的都是我們小朋友上學(xué)的.事。那么，你每天是怎樣上學(xué)的呢？

　　3、經(jīng)過概括，得出三種結(jié)論：（課件出示三幅到校方式特寫圖）

　　小朋友上學(xué)有的是步行，有的是坐自行車或電動車，還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的。

　�。ㄔu析：用學(xué)生熟悉的《上學(xué)歌》導(dǎo)入新課，一下子就激發(fā)起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣�！澳忝刻焓窃趺瓷蠈W(xué)的？”是貫穿課堂教學(xué)活動全過程的主線，它是調(diào)動、激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)活動的學(xué)習(xí)情景。課堂學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)不僅是語言學(xué)習(xí)氛圍的渲染，還是激發(fā)學(xué)生樂學(xué)，獲得健康的情感體驗(yàn)的過程。）

　　（二）畫一畫

　　1、小朋友，你們家住在哪兒？離學(xué)校遠(yuǎn)嗎？（指生回答）

　　2、從你家到學(xué)校要經(jīng)過哪些地方呢？

　　3、根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)在黑板上貼上簡筆畫（紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等）

　　4、誰能上來擺一擺？請你簡單介紹一下吧。

　　5、師：我們都很熟悉從家到學(xué)校的路線，能把這些畫下來嗎？（你們可以照圖畫，也可以按自己喜歡的方式來畫，如果太難畫，或者不會畫，就用文字來表達(dá)吧�。┛凑l觀察得仔細(xì)、畫得清楚。

　�。ㄔu析：通過說一說、貼一貼、畫一畫引導(dǎo)學(xué)生回憶上學(xué)的路線，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，分析上學(xué)路上的安全因素，為如何安全上學(xué)做好鋪墊。）

　　（三）評一評

　　1、在四人小組中交流畫的路線圖。

　　2、組內(nèi)交流，推選畫得最好的同學(xué)上臺匯報(bào)展示。

　　（評析：引導(dǎo)學(xué)生熟悉從家到學(xué)校的路線和標(biāo)志，人人動手畫，評價時不是評價學(xué)生畫畫的水平和技巧，而應(yīng)重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否有創(chuàng)新意識。）

　　（四）議一議

　　1、過渡：一（1）班的小朋友就是棒，一會兒就把從家到學(xué)校的路線圖畫好了。那么你在上學(xué)路上見過下面這些情況嗎？

　　2、課件演示：《我能說“不”》

　　3、如果你就在邊上，你會怎么做呢？你是怎么想的?（指生回答）

　　4、你做過這樣的事嗎？（勾起學(xué)生的回憶，對照課件，剖析自己。）

　　5、教師總結(jié)（在上學(xué)路上玩耍后的不良后果）：

　�。�1）在上學(xué)路上玩卡片、玩螞蟻，會遲到，影響我們一天上課的情緒。

　�。�2）吃零食攤上的食物，會影響健康。

　�。�3）玩摸獎游戲，買小玩具，浪費(fèi)錢又影響學(xué)習(xí)。

　　板書：上學(xué)路上不玩耍。（齊讀）

　　（評析：通過觀察圖片，討論交流，明辨是非，使學(xué)生明白上學(xué)路上不貪玩，要按時到校。）

一年級安全教育教案4

　　第一課交通規(guī)則

　　教學(xué)目的：

　　1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。

　　2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　我們已經(jīng)上一年級了，有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險，同學(xué)們一定要注意安全，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

　　二、教授新課

　　1、要遵守交通規(guī)則

　�。�1）同學(xué)們，你們都知道哪些交通規(guī)則？

　�。�2）看來同學(xué)們知道的還不少，老師總結(jié)一些交通規(guī)則。

　�。�3）齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住，千萬不要搶紅燈。

　　2、坐車時不要搶座位

　�。�1）你們每天是怎么上學(xué)來的？有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的，你們能說說坐車時要注意什么嗎？

　�。�2）師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。

　�。�3）分組表演“坐車上學(xué)的路上” 3、不要在街上打鬧或者游玩

　�。�1）我們中午或者晚上排隊(duì)回家，在路上除了遵守交通規(guī)則，還要注意些什么呢？

　�。�2）有的同學(xué)比較貪玩，看見街上很熱鬧，就想去玩一會兒，你們說這樣做對不對？為什么？

　　（3）為了減少發(fā)生危險的可能，放學(xué)后一定要早早回家，不要在街上游玩。

　�。�4）如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠(yuǎn)。

　　4、要遠(yuǎn)離高空危險物行走

　�。�1）我們在上、下學(xué)的路上，經(jīng)常看到一些廣告牌、電線等，這時候我們應(yīng)該注意些什么呢？

　�。�2）為了防止砸傷，我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行。

　　三、師生共同總結(jié)

　　為了我們的安全，我們一定要遠(yuǎn)離危險，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。

　　第二課認(rèn)識交通標(biāo)志

　　教學(xué)目的：

　　1、使學(xué)生認(rèn)識一些交通標(biāo)志。

　　2、了解這些交通標(biāo)志的作用，遵守交通規(guī)則。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天，他在爸爸的陪同下來到學(xué)校，爸爸教了一首兒歌給平平。

　　2、一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過馬路，左右看，交通規(guī)則記心中�！�

　　二、教授新課

　　1、交通信號燈

　　（1）同學(xué)們，過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎？

　�。�2）誰說說交通信號燈是什么樣子的.？

　�。�3）你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎？

　�。�4）老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。

　�。�5）我們在上學(xué)的時候，應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢？同學(xué)們以小組為單位，討論這個問題，互相補(bǔ)充，然后各組選出代表匯報(bào)。

　　2、認(rèn)識交通安全標(biāo)志

　�。�1）出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。（直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行）

　�。�2）人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道，行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道的地方，要靠路邊行走，一定要注意前后左右的車輛，否則容易發(fā)生意外。

　�。�3）機(jī)動車車道是道路中間的車道，供汽車等機(jī)動車行駛。（出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn)）

　�。�4）非機(jī)動車車道是兩邊的車道，供自行車等非機(jī)動車行駛。（出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn)）

　　三、擴(kuò)展練習(xí)

　　1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志，你還知道哪些交通安全標(biāo)志？

　　2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志，讓大家猜。

　　第三課認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志

　　教學(xué)目的：

　　1、使學(xué)生認(rèn)識一些簡單的危險標(biāo)志。

　　2、了解這些危險標(biāo)志所表示的意義，避免危險的發(fā)生。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們注意到了嗎？在街上我們經(jīng)常能看到一個牌子，上面畫著一個大大的感嘆號，像這樣（出示圖片），你們知道它代表什么意思嗎？

　　2、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志，它們都屬于危險標(biāo)志一類，讓我們一起來認(rèn)識它們吧！

　　二、教授新課 1、禁止標(biāo)志

　　這類標(biāo)志用紅色來表示，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來表示，是因?yàn)閳A形給人的感覺比較直接，容易引起人們的注意。

　�。�1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？

　�。�2）圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？

　�。�3）圓形里面有一個人，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？

　　（4）圓形里面有一個手掌，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？

　�。�5）你還看到過類似的標(biāo)志嗎？你們知道是什么意思嗎？

　　2、認(rèn)識警告標(biāo)志

　�。�1）這類標(biāo)志用黃色三角形來表示，意思是有危險，要注意安全。

　�。�2）出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志：三角形里面有一個感嘆號，表示要注意安全。

　�。�3）再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志：當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。

　　3、生活中的危險標(biāo)志

　　你們見過生活中有哪些危險標(biāo)志嗎？

　　三、做游戲認(rèn)標(biāo)志

　　選出十人，分為五組，每組兩人。第一組的一個同學(xué)站在講臺上，手里拿一張畫有危險標(biāo)志的圖片，第一組的另一個同學(xué)來表演。第一組表演完，第二組表演，比一比哪個組表演的好。

一年級安全教育教案5

　　教學(xué)目的：

　　1、使學(xué)生認(rèn)識一些交通標(biāo)志。

　　2、了解這些交通標(biāo)志的作用，遵守交通規(guī)則。

　　一、禁止標(biāo)志

　　這類標(biāo)志用紅色來表示，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來表示，是因?yàn)閳A形給人的`感覺比較直接，容易引起人們的注意。

　�。�1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？

　�。�2）圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？

　�。�3）圓形里面有一個人，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？

　�。�4）圓形里面有一個手掌，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？

　�。�5）你還看到過類似的標(biāo)志嗎？你們知道是什么意思嗎？

　　二、認(rèn)識警告標(biāo)志

　�。�1）這類標(biāo)志用黃色三角形來表示，意思是有危險，要注意安全。

　�。�2）出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志：三角形里面有一個感嘆號，表示要注意安全。

　　（3）再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志：當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。

　　三、生活中的危險標(biāo)志

　　你們見過生活中有哪些危險標(biāo)志嗎？

　　四、做游戲認(rèn)標(biāo)志

　　教后反思：

　　通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能認(rèn)識一些交通標(biāo)志如：直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行的標(biāo)志。了解了這些交通標(biāo)志的作用，并表示一定要遵守交通規(guī)則。

一年級安全教育教案6

　　這學(xué)期，我擔(dān)任一年級二班的班主任。小學(xué)生是祖國的未來，加強(qiáng)小學(xué)生安全教育使關(guān)系社會、學(xué)校、家庭和諧穩(wěn)定的一件大事。因此我對安全教育總結(jié)以下方面：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強(qiáng)調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

　　二、教育重點(diǎn)

　　1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的'安全問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

　　3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

　　4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　5、在上下學(xué)路上和在校園活動時的安全常識。

　　三、具體措施

　　1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，并要求家長按時接送學(xué)生。告訴孩子乘車時要先看清乘車車次和方向，待車子停穩(wěn)后再上車，在車上不要來回奔跑。在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

　　2、教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。

　　3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西。

　　4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻，不爬樹。

　　5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內(nèi)容。

　　6、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，尤其是施工期間，一定要注意避讓車輛。

　　7、利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：

　�、�、教育學(xué)生課間活動時不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧；

　　②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故；

　　③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；

　�、�、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

　　8、教育孩子在與陌生人的交往過程中要注意安全，要學(xué)會向陌生人說“不”。

　　9、在上體育課時，要嚴(yán)格按照體育老師的，做到運(yùn)動前熱身，運(yùn)動后不立刻和冷水。

　　總之，我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心，愛校愛生，尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé)，從細(xì)微處入手，狠抓常規(guī)，做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班，平安快樂地度過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

一年級安全教育教案7

　　活動目標(biāo)：

　　1、觀察食品發(fā)霉變質(zhì)的過程。

　　2、知道發(fā)霉的食品是不能吃的。

　　3、培養(yǎng)持續(xù)科學(xué)探究的興趣。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生的'安全意識。

　　5、初步培養(yǎng)學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　學(xué)生用書《發(fā)霉了》、白面包數(shù)片、盤子、保鮮膜、水、冰箱、顯微鏡、紙、蠟筆、白紙

　　活動過程：

　　1、請學(xué)生自主閱讀學(xué)生用書《發(fā)霉了》，集體討論：

　　這些是什么食物？為什么會變成這個樣子？

　　你是怎么知道這些食物發(fā)霉了呢？

　　發(fā)霉的食物還可以吃嗎？為什么？

　　2、請學(xué)生分組進(jìn)行試驗(yàn)：

　　將一片干面包和一片噴過水的面包分別放在盤子里，用保鮮膜封起來，在上面貼上標(biāo)簽，寫上日期。

　　將干面包和噴過水的面包一起放在科學(xué)活動區(qū)。

　　為每一位學(xué)生提供一份“實(shí)驗(yàn)觀察記錄表”，提醒學(xué)生每天去觀察面包是什么樣子的，顏色有什么變化，按照日期記錄下來。

　　3、等面包過幾天后出現(xiàn)黑黑的霉菌，請學(xué)生一起分享他的觀察與發(fā)現(xiàn)，并一起算算第幾天開始發(fā)霉的，將天數(shù)記錄下來。

一年級安全教育教案8

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)語：

　　同學(xué)們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩�，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的`生活在一起。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天，就讓我們大家一起，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命，注意生活中的安全。

　　二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應(yīng)該注意的'安全事項(xiàng)

　　1、上下樓梯、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？學(xué)生討論、交流后，教師總結(jié)。

　　2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

　　三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)。

　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　　四、交通安全注意事項(xiàng)。

　　行人、車輛靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

　　五、溺水

　　學(xué)生討論，溺水原因主要有以下幾種：

　　不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

　　在游泳時要注意哪些問題？學(xué)生分組討論教師小結(jié)：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。

　　六、安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：

　　保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；

　　記住電話，隨時求救：

　　“119”————火警

　　“110”————報(bào)警

　　“120”————急救

　　“122”————交通事故報(bào)警

　　打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

　　七、小學(xué)生守則

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

　　2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。

　　3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。

　　4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

　　5、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。

　　6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

　　7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

　　8、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

　　9、誠實(shí)守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。

　　10、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。

一年級安全教育教案9

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、知識目標(biāo)：在路上騎車時應(yīng)有的安全措施；突遇異常天氣時騎車的安全措施。

　　2、能力目標(biāo)：騎車的安全措施。

　　3、情感目標(biāo)：重視騎車安全，珍愛生命。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】要掌握騎車的安全知識。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】騎車過程中怎樣自我保護(hù)。

　　【教學(xué)方法】引導(dǎo)，資料觀看，理論講授，歸納總結(jié)

　　【教學(xué)課時】1課時

　　【教具準(zhǔn)備】幻燈片和交通安全影音資料

　　【教學(xué)過程】

　　一、播放音樂，出示教學(xué)目標(biāo)，談話導(dǎo)入新課。（導(dǎo)入）

　　我國是一個自行車大國，自行車是人們出行的主要交通工具之一，自行車在給人們帶來交通便利的同時，也帶來了許多安全隱患。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，在各類交通事故中，自行車事故要占總事故的一半以上。因此，對于騎自行車出行的同學(xué)來說，無論是在去學(xué)校的路上，還是放學(xué)回家的路上，都要遵守交通法規(guī)，注意交通安全這一安全主題。

　　二、回顧復(fù)習(xí)：

　　看書回答：

　　1。為什么自行車會導(dǎo)致這么多的意外事故？

　　2。我們應(yīng)對所騎自行車進(jìn)行哪些方面的安全檢查呢？

　�。�1）檢查前、后車閘是否靈敏有效。如果不靈，要立即調(diào)整，決不能騎著車閘失靈的自行車外出。

　　（2）檢查車鈴響不響。

　�。�3）檢查車胎內(nèi)胎充氣狀況是否合適。夏天天熱，充氣太足容易使輪胎爆裂，充氣太少騎車費(fèi)力。冬天，路面有冰雪時，車胎的氣不能太足，內(nèi)胎里有一半多氣就可以了。

　　（4）檢查車把、車輪轉(zhuǎn)動的情況。車把、車輪轉(zhuǎn)動要靈活，沒有異常情況。

　�。�5）車座高低要合適。騎上車后兩腳尖應(yīng)能觸到地面，雙手扶把應(yīng)自如。

　�。�6）檢查尾燈是否完整無損。

　　三、我們在路上騎車時怎樣確保安全？

　　（1）要了解車輛性能，做到車輛的車閘、車鈴齊全有效。

　�。�2）要熟悉和遵守道路交通法規(guī)。

　　（3）要依次行駛，不搶道、不占道。

　　（5）要在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)騎車。

　　（6）要集中精力，騎車不打手機(jī)、不帶耳機(jī)聽錄音或廣播

　�。�7）要在轉(zhuǎn)彎前減速慢行，向后嘹望，伸手示意。

　　（8）要按規(guī)定停放車輛。

　�。�9）要聽從交誓指揮，服從管理。

　　（10）自行車和三輪車及殘疾人專用車的車閘、車鈴、反射器必須保持有效。

　�。�11）騎車時，除超車外，最好單排行車，不準(zhǔn)扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競駛。

　�。�12）市區(qū)騎自行車不準(zhǔn)載人。

　　（13）不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎自行車。未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。

　�。�14）騎自行車不準(zhǔn)攀扶其他車輛，也不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。

　　四、上學(xué)放學(xué)突遇天氣異常應(yīng)注意的騎車安全

　　要掌握不同天氣的騎車特點(diǎn)，做到：“

　　雨雪天不要騎快車，剎車時前后同時剎，不一手持雨傘一手扶把。

　　大風(fēng)中順風(fēng)不騎快車，逆風(fēng)不低頭猛踏。

　　霧天控制車速，及時按鈴，注意避讓，保持較大的車距。

　　冰雪天把穩(wěn)龍頭，雨天提防行人亂竄。

　　六、拓展延伸：學(xué)習(xí)交通標(biāo)志和行車知識。

　　1、非機(jī)動車行車路線：在劃分機(jī)動車道和非機(jī)動車道的道路上，非機(jī)動車、殘疾人專用車在非機(jī)動車道行駛；在沒有劃分中心線和機(jī)動車道與非機(jī)動車道的道路上，自行車應(yīng)靠道路右邊1。5米內(nèi)行駛，三輪車靠道路右側(cè)2。2米內(nèi)行駛。

　　2、超車：超車前應(yīng)先看一看四周情況，確認(rèn)安全后，再超越前車，同時要注意不能妨礙被超車輛的行駛。在超車的過程中，超車者要注意觀察前面被超車的行駛方向及手勢信號，防止被超車突然轉(zhuǎn)向，導(dǎo)致兩車相撞，發(fā)生危險。騎自行車在超越停泊的車輛時，要留意是否有行人從車輛的空隙間突然走出，并注意司機(jī)或乘客會不會從停泊的車輛中突然推門而出，以及車輛會不會突然啟動等，因?yàn)檫@些情況都有可能造成傷害。

　　3、轉(zhuǎn)彎：騎自行車或三輪車如要轉(zhuǎn)彎，在轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后觀望，并在適當(dāng)?shù)臅r候發(fā)出正確的.轉(zhuǎn)彎手勢信號，表明行駛方向，不能突然猛拐。

　　4、橫過直道：騎車人可以騎車橫過道路，也可以下車推行，但橫過四條以上車道必須下車推行，并且最好使用行人過街設(shè)施，如地道、天橋、斑馬線等。使用這些過街設(shè)施橫過道路要注意避讓行人。若騎車橫過道路，騎車人要遵守安全騎車上路的有關(guān)規(guī)定和要求，在左、右轉(zhuǎn)彎、環(huán)形路口、交通燈路口等地點(diǎn)，選擇好行駛路線，把握好通行時機(jī)，安全通過。若推車橫過道路，騎車人要雙手扶把，遵守行人橫過道路有關(guān)規(guī)定，注意避讓其他行人和車輛，安全橫過馬路。騎自行車如果通過陡坡或途中車閘失效，必須下車推行。

　　5、如果發(fā)生交通事故，怎么辦？

　　第一步：應(yīng)積極組織搶救和自救、同時打電話122和110報(bào)警。

　　第二步：受傷的應(yīng)立即通知急救中心（112）或請求叔叔阿姨幫助攔車送醫(yī)院搶救……

　　第三步：通知學(xué)校老師或監(jiān)護(hù)人；未受傷的同學(xué)應(yīng)懂得保護(hù)現(xiàn)場的重要性……

　　第四步：未受傷的或受皮外傷的，在報(bào)警、保護(hù)現(xiàn)場的同時，應(yīng)通知學(xué)校和家人……

　　第五步：等交警叔叔趕來處置交通事故。

　　七、小結(jié)：師生小結(jié)：

　　教師提問：今天你學(xué)到了那些知識，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？

　　教師小結(jié)：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，為我們的生活提供了極大的方便，希望同學(xué)們能在以后的生活中時刻將行車安全牢記心中，重視安全，珍愛生命，好好學(xué)習(xí)，天天向上！讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旒佑桶桑?/p>

　　八、播放音樂，提出希望，下課。

一年級安全教育教案10

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過教育活動，讓學(xué)生了解冬季安全應(yīng)該注意什么，從而從思想上認(rèn)識冬季安全的重要性。

　　2、為了身體和生命安全，教育學(xué)生增強(qiáng)冬季防滑防冰意識。

　　3、真正在行動上表現(xiàn)出來，就是自覺遵守紀(jì)律，督促其他同學(xué)。

　　4、教學(xué)生一些自助知識。

　　二、教學(xué)過程：

　　1、談話導(dǎo)入

　　冬天來了，作為小學(xué)生應(yīng)該注意什么？（天生會說話）

　　2、解釋冬季的安全注意事項(xiàng)

　　最近，我國大部分地區(qū)都受到了低溫和暴風(fēng)雪的襲擊，大范圍的惡劣天氣給我們的生活帶來了很大的不便，尤其是交通和出行，要防止意外發(fā)生。同時，針對冬季雨雪問題，提出一些安全注意事項(xiàng)：

　　a、防滑：由于長時間大雪，地面積雪較厚，踩上去形成光滑的表面。氣溫稍高，冰面開始融化時，盡量減少外出頻率，避免不必要的事故發(fā)生。如果確實(shí)需要外出，應(yīng)穿防滑鞋或腳上綁一條舊布條，不要帶雨傘、木棍等細(xì)長物品。

　　b、許下“四不”承諾，即未經(jīng)允許不下水、不滑冰；不得擅自與同學(xué)一起滑冰或打撈水物品；沒有父母的帶領(lǐng)不要去運(yùn)河；不要

　　在危險區(qū)域和溝渠里滑冰。

　　第三，溺水急救

　　溺水是一種常見的事故，溺水后會引起窒息和缺氧。如果心臟停止跳動，就叫“溺水”。如果心臟不停跳，就叫“瀕死”。這種分類對病情和預(yù)后意義重大，但治療原則基本一致，故統(tǒng)稱為溺水。

　　急救方法

　　1、將傷員抬出水面后，立即清除口、鼻腔內(nèi)的水、泥、污物，用手指包裹的紗布（手帕）將傷員的舌頭從口中拉出，解開扣子和領(lǐng)口，保持呼吸道通暢，然后扶起傷員的腰腹，使其仰面朝天、頭下垂即可倒。或者把傷員的腿撿起來，把腹部放在第一反應(yīng)者的肩膀上，快速奔跑把積水倒掉。或者急救人員采取半跪的姿勢，將傷員的.腹部放在急救人員的腿上，使其頭部下垂，用手將背部壓平進(jìn)行倒水。

　　2、停止呼吸的人應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，口對口吹氣一般最好。急救人員位于傷員身旁，握住傷員的下頜，捏住傷員的鼻孔，深呼吸，慢慢吹入傷員口中，胸部微抬時放松鼻孔，用一只手按壓胸部，幫助呼氣。反復(fù)有節(jié)奏地（每分鐘吹氣16~20次）直到呼吸恢復(fù)。

　　3、心臟驟�；颊邞�(yīng)先做胸部按摩。讓傷員仰臥，背上放一塊硬板，以后往后靠。急救人員站在傷員一邊。面對傷員，右手平放在胸骨下部，左手放在右背上。利用急救者身體的重量，但不要用力過猛，防止骨折，將胸骨向下壓4cm左右，然后松開手腕（手不要離開胸骨）收回胸骨，有節(jié)奏地重復(fù)（每分鐘60~80次）

　　冬天來了，小學(xué)生安全意識相對較差。為了讓孩子們能夠安全度過這個嚴(yán)冬，這里有一些冬季安全知識供大家參考。

　　4、事故要求：

　　一旦發(fā)生事故，應(yīng)立即呼救，兒童青少年不要貿(mào)然下水救援；搶救落水人員后，清除口鼻、咽喉異物，排出落水人員胃、肺內(nèi)的水，必要時進(jìn)行人工呼吸。同時，迅速撥打緊急號碼。

一年級安全教育教案11

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

　　2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

　　教學(xué)過程：

　　1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

　　2、安全工作的重要性

　　a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。

　　b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

　　c、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

　　學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

　　1、學(xué)生討論。

　　2、集體歸納。

　　(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　(3) 財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報(bào)警。

　　(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　教師小結(jié)：

　　今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

　　人們常說：“安全工作重于泰山�！毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：

　　做好課間活動的安全。在課間休息時，教室里、走廊上到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。好勞動活動時的安全。

　　學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的.。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

　　1.交通安全。

　　馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

　　2.路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

　　要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。

　　3.到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。

　　注意增強(qiáng)“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作。

　　4.管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報(bào)告老師。

　　新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境！

一年級安全教育教案12

　　【教學(xué)目的】教育學(xué)生翻閱隔離設(shè)施危險，通過教學(xué)使學(xué)生知道為什么不能在斑馬線上猛跑，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全意識使學(xué)生知道在道路上打鬧危險。

　　教學(xué)重點(diǎn)：交接隔離設(shè)施作用、人事翻越隔離設(shè)施危險不要在斑馬線上猛跑，怎樣才行走是正確地通過斑馬線方法

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入：

　　橫過馬路要走過街天橋、人行橫道、地下通道，因?yàn)檫@些設(shè)施把行人和機(jī)動車分隔開，所以可以保證安全。馬路上還有一些隔離設(shè)施；同學(xué)們知道為什么過人行橫道時要一慢、二看、三通過嗎？

　　今天我們就學(xué)習(xí)這方面的指示。

　　二、新授

　�。ㄒ唬┎灰缭阶o(hù)欄：凡是設(shè)有隔離設(shè)施的路段車流量都大，行人要想橫穿馬路都很困難。

　　1、隔離護(hù)欄：隔離護(hù)欄的作用是把車輛和行人分開，各行其道、保證安全和道路暢通。不要圖一時之快跨越隔離護(hù)欄，這樣就會造成人身傷害和容易出現(xiàn)交通事故。更不要坐在隔離護(hù)欄上，這樣同樣危險。也不能很好的保護(hù)交通設(shè)施。

　　2、隔離墩：

　　隔離敦的作用是把車輛和行人分開，各行其道、保證安全和道路暢通。不要圖自己一時方便跨越隔離護(hù)欄，這樣就會造成人身傷害和容易出現(xiàn)交通事故。更不要坐在隔離護(hù)欄上，這樣同樣危險。也不能很好的保護(hù)交通設(shè)施。

　　3、綠化帶：

　　綠化帶是把機(jī)動車和非機(jī)動車隔離開，使其各行其道、保證道路暢文檔沖億季，好禮樂相隨通，行車安全行人是不能穿越綠化帶的，有綠化帶的路段車輛很多，車速很高，行人很難通過，

　　綠化帶中的植物會擋住行人和司機(jī)的視線，更容易發(fā)生事故。

　　4、鐵路護(hù)欄：

　　鐵路護(hù)欄是把行人車輛與火車分開，保障火車安全通過。鐵路護(hù)欄設(shè)在鐵路和公路的交叉路口，在貨車到來前放下護(hù)欄禁止車輛和行人通行，保障火車正常通過。為了保障鐵路暢通，火車行駛要受到時間限制，速度快。所以汽車、行人要首先保障火車安全通過。汽車和行人與火車爭搶道路十分危險。

　　（二）看材料，想下面的問題：

　　1、（1）小明再過人行橫道是為什么會驚魂未定。

　　（2）怎樣才是正確過人行橫道？

　　2、學(xué)生分組討論上面的兩個問題候選代表發(fā)言。

　　3、過人行橫道時猛跑會出現(xiàn)危險是因?yàn)椋囕v余人距離較近時，由于人的速度快，司機(jī)很難做出從人的前面或身后通過的判斷，造成司機(jī)瞬間猶豫，極易出現(xiàn)交通事故所以過斑馬線時猛跑是極端錯誤的.。

　　正確的方法：再過斑馬線的時候要慢性、看清車輛的行使方向，確認(rèn)安全再通過，不要與車輛爭行。

　　4、學(xué)生討論；你在上下學(xué)時應(yīng)該怎樣過斑馬線。

　　5、教師總結(jié)：

　　學(xué)習(xí)完這一課后，我們知道怎樣才是正確通過斑馬線，你一定會在上下學(xué)時使用正確的方法過斑馬線的，老師希望全體同學(xué)都能做到。

一年級安全教育教案13

　　班會目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生知道一些簡單的安全知識。

　　2、通過這次的主題班會，提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。

　　3、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。

　　班會流程：

　　一、導(dǎo)入：

　　隨著冬季的到來，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些冬季安全問題應(yīng)該引起注意?

　　二、安全教育具體要求：

　　1、交通安全。冬季有霜凍，路面較滑，汽車駕駛往往容易出現(xiàn)剎車側(cè)滑、掉頭失控的狀況，因此應(yīng)盡量距離行車道遠(yuǎn)一些。有時還有大雪、大霧天氣，行走要當(dāng)心，過馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。

　　2、防火

　　(1)冬季干燥，不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告，不要盲目撲火。

　　(2)嚴(yán)防住宅火災(zāi)，尤其是廚房用火用電，要格外小心。離家外出時要關(guān)閉煤氣，拉掉不必要的電源，對易燃物品要妥善處理。

　　(3)燃放煙花爆竹時，請一定在規(guī)定時間、指定地點(diǎn)燃放，不要在人員密集場所、住宅、易燃易爆場所、輸變電設(shè)施等地燃放，不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前，應(yīng)仔細(xì)閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護(hù)。

　　3、煤氣中毒，主要是指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等。煤氣中毒時病人最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力，大部分病人迅速發(fā)生痙攣、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，如救治不及時，可很快因呼吸受抑制而死亡。

　　(1)屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒

　　(2)睡前要熄滅爐火防止煤氣中毒

　　(3)如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

　　4、防凍教育。遇到溫差大的'天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，預(yù)防感冒。

　　5、防人身侵害教育。冬季白天時間短，要按時回家，不與陌生人接觸；不攜帶、使用管制刀具，積極舉報(bào)攜帶、使用管制刀具的行為；不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。

　　三、小結(jié)

　　同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思，從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少安全隱患發(fā)生的頻率。

一年級安全教育教案14

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

　　2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　列舉出生活中的安全事例。

　　二、安全工作的重要性

　　1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。

　　2、班級舉例

　　學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

　　3、國家狠抓安全教育工作。

　　4、目前學(xué)校抓的`幾項(xiàng)工作。

　　三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

　　1、學(xué)生討論。

　　2、集體歸納。

　　(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

　　(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報(bào)警。

　　(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　四、學(xué)生自查

　　哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

　　五、安全教育總結(jié)

　　新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：

　　一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

　　二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

　　三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

　　同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。